資源簡介

(共69張PPT)
第七課
李さんは毎日
コーヒーを飲みます
詞匯
1
吃喝玩樂
コーヒー
コーラ
おちゃ（お茶）
ワイン
パン
ケーキ
おかゆ（お粥）
ひるごはん（晝ご飯）
おべんとう（お弁當）
喫茶店［きっさてん］
お晝［おひる］
晝休み［ひるやすみ］
コーヒー
コーラ
お茶
ワイン
を飲む
お茶を入れる （沏茶、泡茶）
パン
ケーキ
お粥
晝ご飯
お弁當
を食べる
晝ご飯(ひるごはん)③
朝ご飯
晝ご飯
晩ご飯
朝食
[ちょうしょく］
晝食
[ちゅうしょく］
夕食
[ゆうしょく］
→
→
→
朝 晝 晩
ご飯
そば
うどん
おやこどん（親子丼）
カレー
たまご（卵）
チーズ
リンゴ
イチゴ
そばや（そば屋）
蕎麥［そば］
牛丼［ぎゅうどん］
天丼［てんどん］
カツ丼 勝つ［かつ］
林檎［りんご］
苺［いちご］
そば
うどん
親子丼
おやこどん
を食べる
カレー
卵
たまご
チーズ
スイカ
モモ
レモン
くだもの
果 物
イチゴ
リンゴ
バナナ
テニス
ジョギング
サッカー
やきゅう（野球）
もうしこみしょ（申込書）
テニス
ジョギング
サッカー
やきゅう
野　球
をする
テニス　　をします
ジョギング　をします　
サッカー　をします
野球　　　をします
　體　育　館　
たいいくかん
　運　動　場　
うんどうじょう
で
てがみ（手紙）
シーディー（ＣＤ）
おんがく（音楽）
えいが（映畫）
どうぶつえん（動物園）
パンダ〔名〕熊貓
トイレットペーパー
コンサート
映畫館［えいがかん］
のみます（飲みます）
かいます（買います）
とります（撮ります）
かきます（書きます）
よみます（読みます）
ききます（聞きます）
たべます（食べます）
みます（見ます）
します
そうじします（掃除します）
動詞分類及變形規則
①一類動詞：（五段動詞）
動詞詞尾只有一個假名，詞尾假名是「う」段
如：言う「いう」書く「かく」 流す「ながす」
　　待つ「まつ」死ぬ「しぬ」 及ぶ「およぶ」
　　読む「よむ」取る「とる」 防ぐ「ふせぐ」
　帰る「かえる」焦る「あせる」切る「きる」
動詞分類及變形規則
②二類動詞：（一段動詞）
詞尾假名是る ，倒數第二個假名在「い」「え」段上。
如：起きる「おきる」 　　落ちる「おちる」
　　食べる「たべる」 　　教える「おしえる」
　　受ける「うける」 　　立てる「たてる」
見る「みる」 　出る「でる」 いる　
　　得る「える」　 似る「にる」　経る「へる」
動詞分類及變形規則
③三類動詞：（サ變動詞、カ變動詞）
サ變動詞：詞干「多為日語漢字」+する
如：勉強する「べんきょうする」
　　結婚する「けっこんする」
カ變動詞：來る （只有來る 一個）
ます形變形規則：
五段動詞：把詞尾由う段變為い段+ます
例如：防ぐ---防ぎます　　　 話す---話します
帰る---帰ります 読む---読みます
練習：飲みます　　　買います　　　　撮ります
飲む　　　　　買う　　　　　　撮る
　　　書きます　　　読みます　　　　聞きます
　　　書く　　　　　読む　　　　　　聞く　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
動詞分類及變形規則
一段動詞：去掉詞尾る+ます
例如：寢る---寢ます 　　食べる---食べます
練習：起きます 　　　落ちます 　応じます
　　　起きる　　　　 落ちる　　　　 応じる
　　　見ます 　　　　出ます 　 　　 います　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　 見る　　　　　 出る　　　　　 いる
動詞分類及變形規則
サ變動詞：把する變成 し+ます
例如：勉強する---勉強します
　　　結婚する--- 結婚します
練習：掃除します　　旅行します　　遅刻します
　　　掃除する　　　旅行する　　　遅刻する
カ變動詞：只有來る「くる 」，把くる變成き+ます
例如：來る——來ます
ます形
飲みます
買います
撮ります
書きます
読みます
聞きます
食べます
見ます
します
掃除します
原形
飲む
買う
撮る
書く
読む
聞く
食べる
見る
する
掃除する
否定形
飲みません
買いません
撮りません
書きません
読みません
聞きません
食べません
見ません
しません
掃除しません
否定過去
飲みませんでした
買いませんでした
撮りませんでした
書きませんでした
読みませんでした
聞きませんでした
食べませんでした
見ませんでした
しませんでした
掃除しませんでした
過去
飲みました
買いました
撮りました
書きました
読みました
聞きました
食べました
見ました
しました
掃除しました
申込書＋書きます　　＝申込書を書きます
手紙＋読みます　　　＝手紙を読みます
CD＋買います　　　　＝CDを買います
音楽＋聞きます　　　＝音楽を聞きます
映畫＋見ます　　　　＝映畫を見ます
寫真＋撮ります　　　＝寫真を撮ります
部屋＋掃除します　　＝部屋を掃除します
これから〔副〕
じゃあ∕では〔連〕
いらっしゃいませ
しつれいします（失禮します）
しつれいしました（失禮しました）
いってまいります
いってきます
いってらっしゃい
ただいま
おかえりなさい（お帰りなさい）
かしこまりました
おじゃまします（お邪魔します）
ください請給我
ごぜんちゅう（午前中）
午前中
［ごぜんちゅう］
夜中［よなか］
　いらっしゃいませ かしこまりました
服務行業用語。 客人進商店或飯館時，服務員要說“いらっしゃいませ”。
當客人點菜后或在其他需要用到“我明白了”的場合時，服務員要說“かしこまりました”。
比較：分かります 和 かしこまりました
分かります：知道了
かしこまりました：語氣鄭重，在比較嚴肅的場合，對上司，顧客的用語。好的，收到。
場景一：
店員：いらっしゃいませ。（歡迎光臨。）
お客さん：ビールを一本ください。
(給我杯啤酒。)
店員：はい、かしこまりました。
（好，我明白了）
場景二：
店員：いらっしゃいませ。こちら、どうぞ。
（歡迎光臨，請往這邊走。）
お客さん：親子丼をください。
（請給我一份雞肉雞蛋蓋飯。）
店員：親子丼ですね。はい、かしこまりました。 少々お待ちください。
（雞肉雞蛋蓋飯是吧。好的，我明白了。請稍等。）
場景三：
教師：この問題、もう分かりましたか。
（這個問題已經明白了嗎？）
學生：はい、分かりました。
（是的，已經明白了）
いらっしゃい：省略了「いらっしゃいませ」里的「ませ」，語氣較為隨便，常用于朋友或者親近的人來家里做客時而表示歡迎。
お邪魔「じゃま」します：去別人家里做客時，進門在玄關說お邪魔します。意思為“我來打擾了”。
小李來到森家做客
森：李さん、いらっしゃい。
（小李，你來了呀，歡迎啊）
李：森さん、こんにちは。お邪魔します。
（森，你好。我來打擾了。）
２　いってらっしゃい
行ってまいります 行ってきます 　　
要離開家人或者公司時，離開的人一般說
我走了就是「行ってまいります」 「行ってきます」，
其中「行ってきます」是「行ってまいります」是比較隨便的說法，
對方回答「いってらっしゃい」，包含了說話人希望對方早點回來的心情。
３　ただいま お帰りなさい　　
而回到家里或者單位的時候回來的人說「ただいま」，
在家里或者單位的人說「お帰りなさい」。
４　失禮します
　　①向長輩上司道別時
學生：あのう、先生、ちょっと熱がありますが…
（那個，老師，我稍微有點發燒）
教師：大丈夫ですか。じゃ、今日は家でゆっくり休んでください。
（沒事兒吧？那么，今天就請在家里好好休息吧）
學生：はい、ありがとうございます。では、失禮します。
（好的，謝謝。那么，我就先走了）
②進出別人房間時也會說。
進去說“失禮します”，出去也可以說“失禮しました（打攪了）”。
（1）では、お先に失禮します。
在工作崗位，自己要提前回家的時候可以說：それでは、お先に失禮します。
（2）では、失禮します
同樣當你到上司的辦公室匯報情況等之后要離開的時候，也可以說：それでは、失禮します
李：（敲兩下門）ごめんください。
王：はい。（打開門）どうぞお入りください。
（對旁邊的母親說）お母さん、友達の李さんです。
王の母：こんにちは、いらっしゃい。
李：こんにちは。お邪魔します。
……（小李要離開的時候）
李：お邪魔しました。失禮します。
じゃあ 接續詞，那么
是提示話題的接續詞“では”的口語用法。相當于漢語的“那么”。
例：①----これから映畫を見に行きます。
----じゃあ、一緒に行きましょう。
②じゃあ、そうしよう。
2
文法
　N（場所）　ヘ/に　V
田中さんは　來月　東京　へ　行きます。
　N（場所）　から　V
林さんは　先月　日本　から　來ました。
　N（人）　と　V
わたしは　李さんと　家へ　帰ります。
第 六 課
　N（交通工具）　で　V
駅へ　自転車で　行きます
　N（場所）　から　N（場所）　まで　V
大阪から　東京まで　何で　行きますか
　「に/で/へ/から/まで/と」+は
日本へは　行きませんでした、韓國へは　行きました。
韓國からは　來ませんでした、中國からは　來ました。
第 六 課
　N を V
　N（場所） で V
　N か N
　N をください
第 七 課
第 七 課
Invest 001
Donec vitae dolor sed urna laoreet consectetur et a odio
「何」的讀法：なに／なん
何（なに） と 何と何を買いますか。
（你都買了什么和什么？）
何（なに） が あそこに何がありますか。
（那兒有什么？）
何（なに） を 何を食べますか。
（你吃了什么？）
何（なに／なん） で 何で會社へ行きますか。
（你怎么去公司？）
何（なん） の そこは何の本ですか。
（那是什么書？）
何（なん） 時刻／曜日等 李さんは何時に來ますか。
（小李幾點來？）
Ｎ　を　Ｖ
動作的對象用格助詞「を」表示，讀作[お」
「を」和前邊名詞共同構成賓語，后面的謂語動詞必須是他動詞
例： 李さんは毎日 コーヒーを飲みます。
　　　　　私は毎日ジョギングをします。
　　　　　私は新聞を読みません。
　　　　　李さんは毎朝何を食べますか。
結構 例子
中文 動詞+賓語 學習日語
日語 賓語+を+動詞 日本語を勉強します
注意日語與漢語語序的不同。
を：助詞，提示他動詞的賓語。注意日語與漢語語序的不同。
自動詞：不需要借助賓語，動詞本身能完整表達主語的某種動作的動詞 用于是非個人意志發生的事，行為等
例：起きます、寢ます
他動詞：需要借助賓語才能完整表達主語的某種動作的動詞 用于是受人意志指使的行為，事等　　
例：食べます、飲みます、見ます
注意：有的動詞既是自動詞又是他動詞，這種叫自他動詞。
例：勉強します　笑う　
わたしは　日本語を　勉強します　　　
人が笑う/人を笑う
一緒に練習しましょう
小黃昨天喝了葡萄酒。
朋友昨天吃了咖喱飯。
小李每天早上都吃蘋果。
黃さんは昨日 ワインを 飲みました。
友達は昨日 カレーを 食べました。
李さんは毎朝 リンゴを 食べます。
一緒に練習しましょう
我經常和家人一起看電視。
今天早上的報紙看了嗎
小趙拍了照片。
いつも家族と一緒にテレビを 見ます。
今朝の新聞を 読みましたか。
趙さんは 寫真を 撮りました。
學生在教室
學生は教室にいます。
學生在教室學習
學生は教室 ？ 勉強します。
Ｎ（場所）　で　Ｖ
本課：提示動作發生的場所
復習：で提示交通工具（第6課） 例：飛行機で日本へ行きます。
“在…（地點）做某事”
李さんは 図書館で 勉強します。
私は コンビニで お弁當を買います。
今日 どこで 新聞を読みましたか。
小李在教室。
名詞（場所）+で+動詞
在（某地）干（某事）
小李在教室學習。
李さんは教室にいます。
李さんは教室で勉強します。
人/物存在的場所用「に」
動作發生的場所用「で」
一緒に練習しましょう
1 小李在公司吃盒飯。
2 小張在教室打掃衛生。
3 小王在動物園看熊貓。
4 小森在房間看報紙。
李さんは 會社で お弁當を食べます。
張さんは 教室で 掃除します。
王さんは 動物園で パンダを見ます。
森さんは 部屋で 新聞を読みます。
一緒に練習しましょう
1，小野每天晚上在房間里看小說
小野さんは 毎晩部屋で 小説を読みます。
2，科長總是在食堂吃蕎麥面。
課長は いつも食堂で そばを食べます。
3，我在公園拍了照。
私は 公園で 寫真を撮りました。
4，小森在百貨商場什么也沒買。
森さんは デパートで 何も買いません。
詢問動作發生的場所時，用疑問詞“どこ”
你在哪吃午飯？
あなたはどこで晝ご飯をたべますか。
我在食堂吃午飯。
（わたしは）食堂で晝ご飯を食べます。
你昨晚在哪里學習？
在家學習。
→ゆうべ、どこで勉強しましたか。
→ゆうべ、家で 勉強しました。
名詞（場所）+で+動詞
在（某地）干（某事）
Ｎ　か　Ｎ
復習：第一課か表示疑問，用在疑問句的句尾
例： 飛行機で日本へ行きますか。
本課：用在名詞和名詞之間，表選擇
“…或…”
私は毎朝 パンかお粥を 食べます。
休みは 何曜日ですか。
休みは 月曜日か火曜日です。
名詞1+か+名詞2
名詞1或者名詞2
①放在句尾，表示疑問
②并列助詞，表示二選一
　譯為“或者”。
小野さんは銀行員ですか。
私はパンかお粥を 食べます。
田中さんは毎朝 饅頭かうどんを 食べます。
田中さんは毎朝 饅頭とうどんを 食べます。
と:并列助詞，全面列舉，譯為“和”。
か:并列助詞，表示二選一，譯為“或者”。
一緒に練習しましょう
1 小李每天喝茶或者咖啡。
2 午飯是咖喱或者拉面。
3 中村每天看新聞或者雜志。
4 暑假你要學日語或法語嗎？
李さんは　毎日　お茶かコーヒーを　飲みます。
晝ご飯は　カレーかラーメン　です。
中村さんは　毎日　新聞か雑誌を　読みます。
夏休みに　日本語かフランス語を　勉強しますか。
一緒に練習しましょう
5、我每天在食堂或者便利店吃飯。
私は 毎日 食堂かコンビニで ご飯を 食べます。
6、從這個月開始，我每天早上吃面包或雞蛋。
今月から 朝は パンか卵を 食べます。
7、日曜日何をしますか。（サッカー／野球）
日曜日 サッカーか野球を します。
8、今日何時まで働きますか。（5時／6時）
今日は 午後5時か6時まで 働きます。
Ｎ　を　ください
多用于購物或點餐
“請給我~”
コーラとケーキをください。
申込書をください。
この本をください。
注意：下級對上級或關系不太親密的人之間不使用。
更禮貌的說法：～をくださいませんか “可以給我~嗎？”
更禮貌的說法：～をくださいませんか “可以給我~嗎？”
失禮ですが、申込書をくださいませんか。
我要買這本書。
この本 を ください。
我要可樂和蛋糕。
コーラとケーキ を ください。
請給我一張申請表。
申込書 を ください。
一緒に練習しましょう
一緒に練習しましょう
1 請給我蕎麥面
2 請給我粥
3 請給我面包
4 請給我草莓和奶酪
そばをください。
お粥をください。
パンをください。
イチゴとチーズをください。
一緒に練習しましょう
2，歡迎光臨。
いらっしゃいませ。
請給我啤酒。
ビールをください。
3，不好意思，請給我那支鉛筆。
すみません、その鉛筆をください。
好的，給你。
はい、どうぞ。
來週の金曜日に電話をください。
1，在下周五請給我打電話。
纏め
N を V 　　　　　做某事
コーヒーを飲みます。
N （場所） で V 　　在某地做某事
図書館で勉強します。
N か N 　　　　　A或者B
パンかお粥を食べます。
N をください 請把某物給我，請給我某物
コーラかコーヒーをください。
A：昨天在家休息嗎？
A：昨日　家で　休みましたか。
B：沒有，和朋友一起去了百貨商店。
B：いいえ、友達と　デパートへ　行きました。
A：在百貨商店買了什么？
A：デパートで　何を買いましたか。
B：買了衣服和包。
B：服とかばんを　買いました。
練習：
考點訓練
3
喫茶店／コーヒー／飲む
電車の中／新聞／読む
本屋／地図／買う
公園／テニス／する
喫茶店でコーヒーを飲みます。
電車の中で新聞を読みます。
本屋で地図を買います。
公園でテニスをします。
練習：
1.李さんは薬を＿＿か。
（1）たべました （2）のみました （3）とりました （4）かきました
2.昨日はパソコンを＿＿。
（1）かきました （2）かいました
（3）べんきょうしました （4）たべました
3.先週の授業中、教室で手紙を＿＿。
（1）かう （2）かきました　（3）かりる 　（4）かす
4.―いらっしゃいませ。
　—コーラーとパン＿。
（1）です （2）をください 　（3）をかいます （4）をかきます
5.昨日はテレビを＿＿。
（1）よびました （2）よみました （3）みました （4）ききました
1.わたしはデパ—トでコート（ 　 ）買いました。
2.娘さんは自分の部屋（ 　 ）勉強をしました。
3.李さんは本屋で音楽（ 　 　　）本を買いました。
4.小野さんは毎朝パン（ 　 　　）お粥を食べます。
5. A：あなたは（ 　 　　）を見ましたか。
　 B：はい、テレビを見ました。
を
で
と／か
と／か
テレビ
課文
４
1、李さんは 毎日コーヒーを 飲みます。
２、李さんは 図書館で 勉強します。
３、わたしは 毎朝パンかお粥を 食べます。４、コーラとケーキを ください。
練習：
A
甲：李さん、今朝　うちで　新聞を　読みましたか。
乙：いいえ、読みませんでした。
Ｂ
甲：今朝　何を　食べましたか。
乙：何も　食べませんでした。
甲：吉田さん、日曜日　何を　しますか。
乙：テニスかジョギングを　します。
Ｃ
Ｄ
甲：いらっしゃいませ。
乙：このノートと鉛筆を　ください。
Invest 001
Donec vitae dolor sed urna laoreet consectetur et a odio
應用課文：晝ご飯
一天中午，小李和小野一起到外面去吃午飯。
（路上，她們遇見手提便利店袋子的吉田科長）
吉田：李さん、これから 晝ご飯ですか。
李：はい、小野さんといっしょに 行きます。
小野：課長は？
吉田：コンビニで お弁當とお茶を 買いました。
李：いつもコンビニですか。
吉田：いいえ、いつもは そば屋で そばかうどんを食べます。
李：そうですか。
小野：李さん、今日は そば屋へ 行きますか。
李：そうですね。
小野：じゃあ、課長、失禮します。
吉田：いってらっしゃい。
Invest 001
Donec vitae dolor sed urna laoreet consectetur et a odio
（在面館里）
店員：いらっしゃいませ。
（看完菜單后叫店員）
小野：すみません。親子丼を ください。李さんは？
李：わたしも それを ください。
店員：かしこまりました。

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