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【新課標】7.1促進民族團結課件(44張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】7.1促進民族團結課件(44張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共46張PPT)
道德與法治
部編版九年級上冊
第四單元 和諧與夢想
第七課 中華一家親
第一框 促進民族團結
學習目標
1、我國民族概況
2、如何理解我國的民族平等
3、為什么要加強和鞏固民族團結?
4、為什么要加快民族地區發展?
5、怎樣加快民族地區的發展?
新知導入
大家回想一下,在剛才的歌曲中,出現了多少個民族?
1.漢族 2.滿族 3.納西族 4.京族 5.東鄉族 6.獨龍族 7.侗族 8.水族 9.彝族 10.苗族 11.壯族 12. 門巴族 13. 土家族 14.維吾爾族 15.柯爾克孜族 16.瑤族 17.德昂族……
提示:我國是統一的多民族國家,五十六個民族宛如璀璨的明珠點綴著祖國的壯麗河山,組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。今天我們一起走進7.1《促進民族團結》
第一目
民族大家庭
新知講解
民族大家庭
民族常識問答
問題思考:1.你能識別哪個民族嗎?2.你能總結出什么道理?
苗族
藏族




壯族
回族
蒙古族
我國是一個統一的多民族國家
新知講解
思考一:結合地圖分析我國各民族分布特點:
思考:觀察圖片,分析我國各民族的人口分布特點。這種分布特點說明了什么問題?
提示:我國歷史上各民族交往交流交融從未間斷,最終形成了今天我國各民族“大雜居、小聚居、交錯居住”的分布格局。
新知講解
思考二:我國在處理民族關系上堅持什么方針?
材料一:在2977名第十四屆全國人民代表大會代表中,少數民族代表442名,占代表總數的14.85%,全國55個少數民族都有第十四屆全國人民代表大會代表;
材料二:近日,習近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區黨委和政府、新疆生產建設兵團工作匯報時指出,鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線,也是民族地區各項工作的主線。
材料三:習近平總書記親自做民族工作,多次到民族地區視察調研,反復強調“脫貧攻堅奔小康、現代化,一個民族都不能少”。在黨中央的親切關懷和堅強領導下,民族地區3121萬貧困人口全部脫貧,民族地區同全國一道打贏了脫貧攻堅戰,實現了全面小康。
民族平等
民族團結
各民族共同繁榮
新知講解
思考三:我國在少數民族聚居的地方實行什么制度?
民族區域自治制度
基本政治制度
在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權的制度。(八下內容)
前提
自治權≠高度自治≠完全自治
注意:區別于港、澳、臺的高度自治!
自治地方人大、人民政府
新知講解
思考四:我國形成了怎樣的民族關系?
《憲法》第四條中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系。 禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。
處理民族關系的方針
基本政治制度
民族關系:平等團結互助和諧
在此基礎上
形成了
課堂筆記
1.我國的民族大家庭:
①民族概況:
②分布特點:
③基本方針:
④民族政策:
⑤新型民族關系:
我國是統一的多民族國家。
大雜居、小聚居、交錯居住
民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
民族區域自治制度(基本政治制度)
平等團結互助和諧
筆記 我國民族概況
合作探究
新知講解
處理民族關系的方針、基本政治制度
民族平等
政治基礎
民族團結
各民族共同繁榮
處理民族關系
的方針
前提條件
物質保證
前提條件
物質保證
基本政治制度:
民族關系:
民族區域自治制度
平等、團結、互助、和諧
知識拓展
我國怎樣來管理少數民族地區呢?
民族區域自治制度
自治區
自治州
自治縣
新知講解
探究:如何理解民族平等
閱讀材料,回答問題:
材料一:黨的二十大代表共有2296名黨員,他們是從全國9600多萬名黨員中選舉產生的。從民族構成來:少數民族黨員264名,涵蓋40個少數民族,占總代表數的11.5%,相較之下,少數民族占總人口比重的的8.9%。
材料二:第七次全國人口普查結果顯示,漢族人口為128631萬人,占91.11%,各少數民族人口為12547萬人,占8.89%。在十四屆人大代表比例中,少數民族代表占代表總數的14.85%。
材料三:我國新修訂的選舉法明確規定,各民族都應當有適當數量的代表,人口再少的民族,也要有至少一名代表。
思考:黨代會、兩會中少數民族代表都會占有一定比例,這說明了什么?
新知講解
①地位平等:各民族都是社會主義大家庭中平等的一員,具有同等的社會地位。
②權利義務平等:各民族在國家和社會生活各領域享有平等的權利,承擔相同的法定義務。
思考:黨代會、兩會中少數民族代表都會占有一定比例,這說明了什么?
同等的社會地位
享有平等的權利
承擔相同的法定義務
合作討論
討論:少數民族高考加分政策:一般情況,少數民族高考加分范圍在少數民族高考可以加5-20分左右,但具體還是需要根據不同省份和具體的加分項。1、在少數民族聚集地的少數民族,在高考當中加20分。2、散居在少數民族鄉的少數民族考生在高考的時候加10分。3、散居在城市的少數民族,在高考當中可以加5分。
思考:這一政策的規定是否違背民族平等的方針?
提示:不違背。平等的含義還包括不同情況差別對待,少數民族地區發展相對落后,因此在政策上給與特殊照顧。
注意:
堅持民族平等≠消除民族差別
民族平等≠各民族發展程度相同
對少數民族地區的特殊照顧≠違背了民族平等的方針
課堂筆記
筆記 如何理解民族平等
①各民族都是社會主義大家庭中平等的一員,具有同等的社會地位。(地位平等)
②各民族在國家和社會生活各領域享有平等的權利,承擔相同的法定義務。(權利義務平等)
我國憲法規定中華人民共和國各民族一律平等
新知講解
探究: 為什么加強和鞏固民族團結
近代以來,面對西方列強的侵略,各族人民共赴國難,團結御侮,救亡圖存,譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄壯歌。
1903年12月,一支英國侵略軍偷越我國邊界,占領西藏帕里等地區,又于1904年4月進犯江孜。西藏人民踐行“勿讓洋人染指我疆土”“縱然男盡女絕,誓不與侵略者共天地”的誓言,在江孜保衛戰中浴血奮戰,堅持了3個多月。
思考:從江孜保衛戰的歷史故事中,你感受到了什么?
提示:西藏人民在面對外來侵略時團結一致、抵御外辱,將個人生死置之度外,堅決維護民族團結的精神。加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益。我國各民族在數千年交往中,孕育了團結友愛的寶貴傳統。
新知講解
“火爆出圈的‘村BA’‘村超’,是新時代各民族自覺廣泛交往、全面交流、深度交融的時代畫面。”
“村BA”“村超”是一個窗口,展現了各民族和睦相處、共同繁榮進步的美好畫面,在激發民族自豪感、增強社會凝聚力等方面有積極影響。
思考: “村BA”“村超”展現了各民族怎樣的追求 ?
提示:我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。(追求)
新知講解
習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“以鑄牢中華民族共同體意識為主線,堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,堅持和完善民族區域自治制度,加強和改進黨的民族工作,全面推進民族團結進步事業。”。
思考:總書記的講話啟示我們為什么加強鞏固民族團結?
提示:維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。(P96)
探究: 為什么加強和鞏固民族團結
課堂筆記
(1)加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益。(重要性)
(2)我國各民族在數千年交往中,孕育了團結友愛的寶貴傳統。(歷史淵源)
(3)我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。(追求)
(4)維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。(義務)
探究: 為什么加強和鞏固民族團結
新知講解
家和萬事興
新知講解
探究: 為什么要加快民族地區的發展
從2023年上半年經濟總量方面來看,廣東上半年GDP位居第一;江蘇上半年GDP緊隨其后,山東上半年GDP位居第三;寧夏、青海、西藏分別居29、30、31位。
提示:少數民族經濟發展較為落后,與其他省份經濟水平有較大差距。
思考:查找右圖中少數民族聚居省份GDP情況,你能得出什么結論?
加快民族地區經濟社會文化發展,逐步縮小發展差距,促進民族地區共同繁榮,是增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路。(筆記:為什么要加快民族地區經濟發展)
新知講解
探究: 國家如何加快民族地區發展
為促進民族地區發展,國家采取了哪些措施?
經濟方面
民生方面
文化方面
新知講解
思考一:以下工程項目你了解嗎?
西氣東輸
西電東送
青藏鐵路
新疆公路
近日,兩條設計時速350公里的高鐵迎來建設新進展:貴南高鐵(貴陽-南寧)預計年內通車,將進一步完善我國西南地區高鐵網,促進西南地區少數民族間經濟、文化融合發展。
西渝高鐵(西安-重慶)四川段進入全面主體施工階段,對推動中西部地區路網結構進一步完善,鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興、形成西部大開發新格局,具有重要意義。
新知講解
思考二:這些大型工程項目建設得益于什么?
經濟方面:黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展
①加大對扶貧的支持力度
②推動西部大開發戰略,
③實施興邊富民行動,通過輸入技術、管理、人才等方式增強民族地區自我發展能力。
探究: 國家如何加快民族地區發展
西氣東輸
青藏鐵路
西電東送
新知講解
探究: 國家如何加快民族地區發展
教育事業跨越發展:理塘縣投資3140萬元,新建村級幼兒園13個,鄉中心幼兒園8個。落實教育惠民政策,免除學雜費、書本費1324萬元,發放教育惠民補助1389萬元,兌現生源地助學貸款17萬元。加強教師隊伍建設,開展各類技能培訓40場次,2000余人次。投資1239萬元,配齊全縣學校課堂硬件設施設備。
社會民生:國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,建立健全基本養老、基本醫療保險制度,從而促進民族關系更加融洽,社會更加和諧穩定,人民群眾有更多的獲得感。
新知講解
文化方面:國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作,積極促進各民族之間的文化交流。
探究: 國家如何加快民族地區發展
藏語文的學習、使用受到法律保護和標準化指導;藏文典籍得到保護和利用。
衣食、住房、節慶等傳統習俗現代文化接軌;正常宗教活動得到法律保護。
由三世達賴建成的『理塘寺』至今已有400多年的歷史這里居住著4300多名僧侶素有“康南佛教圣地”之稱
課堂筆記
①經濟方面:黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展,加大扶貧支持力度,推動西部大開發戰略,實施興邊富民行動,增強民族地區自我發展能力。增強民族地區自我發展能力。
②社會民生:國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,建立健全基本養老、基本醫療保險制度,從而促進民族關系更加融洽,社會更加和諧穩定,人民群眾有更多的獲得感。
③民族文化:國家大力扶持少數民族文化的保護,集成,創新和發展工作,積極促進各民族之間的文化交流。
探究: 國家如何加快民族地區發展
國家
角度
新知講解
從公民角度分析,我們能為民族地區的發展做些什么?
①樹立維護民族團結的意識。
②自覺擁護和積極宣傳黨和國家的民族政策,自覺履行維護民族團結的義務。
③尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。
④與破壞民族團結的行為做斗爭,以實際行動維護民族團結。
⑤關心愛護少數民族同學
個人
角度
新知講解
有人認為:我們中學生還小,維護民族團結與我們無關!
請你評析這一觀點。
公民個人應怎么維護民族團結?
各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。P96
知識補充
(一)維護民族團結的意義?
1.有利于維護國家統一和領土完整
2.有利于促進民族地區的繁榮發展
3.有利于鞏固新型民族關系
4.有利于社會的穩定、和諧
(二)為什么黨中央高度重視民族工作和民族地區的發展?
“地位”+“意義”
新知講解
促進民族團結
民族大家庭
家和萬事興
我國民族概況
如何理解民族平等
為什么加強和鞏固民族團結
分布特點:
方針:
基本政治制度:
民族關系
加快民族地區發展的原因
國家如何加快民族地區發展
課堂練習
1. (2023年湖南郴州)2023年1月13日,全國民委主任會議在北京召開。會議指出:推動民族共同走向社會主義現代化的差別化區域支持政策,出臺配套政策文件,助力民族地區高質量發展,我國各族人民應像石榴籽一樣緊緊抱在一起。可見我國處理民族關系應堅持的方針是
①各民族平等 ②各民族團結
③各民族共同繁榮 ④各民族同步富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
課堂練習
2. (2023年湖北宜昌)宜昌對口支援的新疆溫泉、西藏山南的學生來宜交流,他們游覽主峽,參觀校園,與宜昌的學生同臺演出。如果為該活動擬定標題,最恰當的是
A.促進民族地區的經濟發展 B.完善民族區域自治制度
C.鑄牢中華民族共同體意識 D.重視少數民族文化傳承
C
課堂練習
3. (2023年四川廣安)中央西藏工作協調小組組長汪洋在第三次對口支援西藏工作會議上強調,要全面貫徹新時代黨的支藏方略,助力建設社會主義現代化新西藏。對口支援西藏( )
①是社會主義制度優越性的集中體現
②體現我國社會主義民主是一種新型的民主
③有利于促進西藏地區的進一步發展
④有利于鞏固社會主義新型民族關系、增強中華民族凝聚力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B
課堂練習
4. (2023年山東威海)“舊中國,我們瑤族被稱作搖,被蔑稱為‘動物’;解放了,我們被稱作傜,變成了‘人’;民族識別后,我們被稱作瑤,變成了‘玉,,是共產黨讓我們實現了從‘動物’到‘人’再到“寶,的轉變。”瑤族群眾這一形象的比喻表明( )
①新中國成立后,各族人民真正成為國家的主人
②中華民族大家庭中,只有瑤族是個寶
③只有瑤族發展了,中華民族才能得以繁榮
④在中國共產黨的領導下,各民族都成為社會主義大家庭中平等的一員
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
課堂練習
5. (2023年湖南株洲)2022年,蘆淞市場群獲評“湖南省第十批民族團結進步示范單位”。近日,市場廣大商戶向云南省麗江市玉龍納西族的困難群眾捐贈了1000多件愛心服裝,在各族群眾之間架起了“連心橋”。“連心橋”體現了( )
①各族人民同呼吸、共命運、心連心
②維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務
③平等團結互助和諧的社會主義民族關系
④維護民族團結,是少數民族聚居地的事情,與其他地區無關
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
B
課堂練習
6.(2023年江蘇省泰州)中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。因此,我們中學生應該( )
①加強溝通交流,實現文化統一
②堅定政治信仰,擁護民族政策
③樹立法治觀念,打擊分裂犯罪
④高舉團結旗幟,崇尚平等互助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【詳解】本題考查對維護民族團結的認識和把握。①:各民族文化各具特色,維護民族團結就要促進少數民族文化的保護和傳承,而不是實現文化統一,①說法錯誤;②④:中學生鑄牢中華民族共同體意識,應當樹立堅定的政治信仰,擁護國家的民族政策,與各民族人民平等互助,自覺維護民族團結,②④說法正確;③:打擊分裂犯罪是國家機關的職責,不是中學生應該做的,③說法錯誤;故本題選C。
課堂練習
7.(2023年內蒙古自治區呼和浩特市)在漫長的歷史發展過程中,我國各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助,結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。下列說法正確的是( )
①民族自治機關有管理地方財政的自治權
②我國民族區域自治是以民族團結為前提和基礎
③我國形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系
④在民族鄉設立人民政府作為民族自治機關
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查民族區域自治制度。①③:根據所學,民族自治機關有管理地方財政的自治權,我國形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系,故①③正確;②:我國民族區域自治是以領土完整、國家統一為前提和基礎的,故②錯誤;④:少數民族自治地方的自治機關是指中華人民共和國的自治區、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府,故④錯誤;故本題選B。
課堂總結
8.(2023年四川省德陽)維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。下列與材料蘊含道理一致的語句是( )
A.位卑未敢忘憂國 B.我以我血薦軒轅
C.安其學而親其師 D.同心掬得滿庭芳
【答案】D
【詳解】本題考查民族團結。D:分析題文,材料描述了維護和促進民族團結的重要性;同心掬得滿庭芳意思是說大家共同使勁是院子里的鮮花開得很好,所隱含的意思就是大家齊心協力把一件事情或者一個事業做好,使得成果豐碩,體現團結的重要性;D正確;AB:體現了愛國主義精神;AB不符合題意;C:意思是安心地學習,親近師長;C不符合題意;故本題選D。
課堂練習
9.各族人民要鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起。下列事件能直接反映這一觀點的是( )
A.世界旅游城市聯合會長沙香山旅游峰會隆重開幕
B.國家給某山區義務教育階段學生提供免費營養餐
C.天心區北塘經濟聯合社深入推進“清廉村居”建設
D.湖南西十八洞村與新疆吐魯番市西門村結對共建
解析:D:湖南湘西十八洞村與新疆吐魯番市西門村結對共建,體現了各族人民鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,故D說法正確;ABC:說法與題干主旨民族團結不符,故ABC不符合題意;故本題選D。
D
課堂練習
10. (2023年湖南衡陽)2022年7月12日至15日,習近平總書記在新疆考察調研時強調,在新時代新征程上奮力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業、生態良好的美好新疆。這次調研行程折射出習近平總書記對貫徹新時代黨“依法治疆、團結穩疆、文化潤疆、富民興疆長期建疆”的治疆方略的高度重視。
(1)增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路是什么?
(1)加快民族地區經濟社會文化發展,逐步縮小發展差距,促進民族地區共同繁榮。
課堂練習
(2)從經濟、民生、文化任選兩個角度,談談黨和國家為少數民族地區的發展和繁榮采取了哪些措施?
(2)經濟方面:黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展。(如實施興邊富民行動)
民生方面:國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策。
文化方面:國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作,積極促進各民族之間的文化交流,使少數民族文化獲得前所未有的發展。
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