資源簡介

(共17張PPT)
2 空氣能占據空間嗎
教科版科學三年級上冊
第二單元 空氣
目 錄
2.探索
1.聚焦
3.研討
4.拓展
聚 焦
我們都知道，紙遇到水會變濕。假如把紙團粘在杯子底部，然后將杯子倒扣進水里，里面的紙團會濕嗎？
請你預測一下
探 索
探 索
探索一：壓杯入水
實驗步驟：
1.揉成紙團，粘在杯底
2.豎直倒扣，沒過杯底
3.杯中水位，畫線記錄
4.拿起杯子，擦干觀察
5.每人一遍，思考記錄
材料：水槽、透明塑料杯、紙、雙面膠、塑料泡沫
探 索
探 索
觀察實驗視頻，說說你的發現
探 索
探 索
紙團沒有濕，為什么呢？
空氣占據一定的空間
空氣占據了杯子的空間，水不會進入，紙團不會濕。
探 索
探 索
探究二：扎孔觀察
實驗步驟：
1.按住小孔，壓杯入水
2.松開手指，觀察變化
探 索
探 索
觀察實驗視頻，說說你的發現
探 索
探 索
杯子里的紙團變濕了。這是為什么呢？
杯底扎小孔后，杯中的空氣會從小孔中流出，水進入杯中，占據了杯中的空間，所以紙團被水浸濕。
探 索
探 索
探究三：打氣觀察
實驗步驟：
1.按住杯子，球針入孔
2.慢慢打氣，觀察變化
探 索
探 索
觀察實驗視頻，說說你的發現
探 索
探 索
能夠看到杯中的水位有明顯的下降。
因為從小孔向杯中打氣時候，空氣進入杯中，擠出杯中的水。
研 討
研討一：在上面的實驗中，杯中的水和空氣發生了怎樣的變化？
當空氣被密封在杯中時，水不能流進杯子。當杯底被扎了一個小孔后，杯子里的空氣從小孔向外流出，杯中的空氣減少，杯子外的水流進了杯子。當空氣從小孔被打進杯子后，杯中的空氣增多，占據空間，把水擠出，杯子里的水減少。
研 討
研討二：空氣能占據空間嗎？說說你的看法和理由。
空氣占據空間。上面的實驗，紙團不濕的現象說明空杯子并不是真空的。孔后，水槽里的水進入了杯子，是因為杯子中的空氣從小孔流出，騰出了杯子里的空間，杯子外的水就流了進來。從小孔打入空氣后，空氣占據了水杯內的空間，杯子里的水被擠了出去。
拓 展
有半瓶水、一塊橡皮泥和兩根吸管在不傾斜瓶子的情況下，你能利用空氣將水從瓶中擠出來嗎？
總 結
通過這節課的學習，我們知道空氣占有一定的空間，并且充滿各處的。通過實驗探索體驗，培養了我們動手創新能力，得出了空氣確實占用空間。聯系生活，知道了空氣在現實生活中的應用。
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