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第8課 環境與健康(教學課件)(24ppt+視頻)五年級科學上冊同步高效課堂系列(冀人版)

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  1. 二一教育資源

第8課 環境與健康(教學課件)(24ppt+視頻)五年級科學上冊同步高效課堂系列(冀人版)

資源簡介

復習
睡眠可以讓身體得到( )和( ),睡眠不足會導致( )下降、( )不集中,時間長了會導致免疫力( ),還會影響( )
第八課
環境與健康
1
2
3
情景與問題
探究與發現
應用與拓展
目錄
CONTENTS
倫敦煙霧事件是怎么回事?讓我們通過一段資料來了解一下。
情景與問題
情景與問題
1952年12月,整個倫敦市籠罩在濃霧之中,成千上萬支煙囪向空中排放大量濃黑的煙,大街小巷到處充斥著嗆人的氣味。來往行人不斷咳嗽和流淚。這場持續數天的濃霧,先后奪走了上萬人的生命。這就是震驚世界的“倫敦煙霧事件”。
觀察下圖,說一說生活中有哪些環境污染現象。
情景與問題
那么,這些環境污染會對健康造成哪些影響呢?
1.噪聲污染:
①損害聽覺,造成聽力下降②影響神經系統、使人脾氣暴躁、心情沉悶
③影響睡眠質量
情景與問題
2.家庭污染:
①劣質裝飾材料和家具會揮發出有害物質,使人產生乏力、頭昏、惡心、嘔吐、鼻塞等癥狀。
②煤氣泄漏會使人發生一氧化碳中毒。
情景與問題
3.水體污染:
①飲用被污染的水可能會造成中毒或引發疾病;
②食用被污染的食物,可能會誘發疾病。
情景與問題
4.空氣污染:
①損害呼吸器官,引起鼻炎、支氣管炎、哮喘等疾病。
②含氧量低會引發心臟病、高血壓等。
③日照少,影響生長發育,使人心情壓抑煩躁。
情景與問題
預防環境污染
選擇一個或兩個研究主題,通過閱讀書籍、報刊、瀏覽網絡、觀看電視、到環保部門采訪等方式搜集資料。
1.通過什么方法應對身邊的環境污染?
2.通過什么方法減少環境污染?
情景與問題
利用概念圖或設計環保宣傳畫等方式將本組研究的結果呈現出來,并與其他小組進行交流。
情景與問題
第二組設計了保護環境衛生宣傳畫的方案
情景與問題
logo
通過以上活動,我們能得出什么結論呢?
預防環境污染不僅要減少污染物排放,還要有必要的防護措施,才能有效地預防環境污染。
情景與問題
除了環境污染會對我們的身體造成傷害外,環境中的危險源也會對我們的身體造成嚴重傷害,甚至導致死亡,那么生活中有哪些危險源呢?
遠離危險源
情景與問題
1:1
劇毒危險源:劇毒農藥、滅鼠藥、溫度計中的汞、煤氣等。
情景與問題
易燃危險源:硫磺、鋁粉、汽油、酒精等
情景與問題
高壓危險源:高壓線路、變壓器、變電站等

情景與問題
易爆危險源:各種雷管炸藥、煤氣罐、煙花爆竹、打火機、氫氣球等。
情景與問題
放射性危險源:含有放射性的物質、工作狀態的探傷 機等
情景與問題
生物危險源:傳染病的病原體(細菌、病毒)、醫療 廢物等
情景與問題
危險源附近一般都有危險標識,我們發現危險標識后應該及時離開,并勸阻他人遠離危險源,這樣才能有效地避免危險源給我們造成傷害。
情景與問題
設計制作防毒口罩
防毒口罩是保護人的呼吸系統免受有害氣體傷害的個人防護器材。利用身邊的材料,按照下面的方法制作一個防毒口罩。
應用與拓展
練習:
1.以下屬于環境污染的是(B)
A.使用空氣凈化器B.噴農藥 C.種植防風林
2.以下屬于家庭污染的是(A)
A.煤氣泄漏B.在操場上放音響C.把廢水排到河流中
3.空氣污染會引起以下疾病中的(C)。
A.拉肚子B.骨折C.哮喘

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