資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2.4 神經系統的分級調節
教學設計
課題 神經系統的分級調節 單元 第二章 學科 生物學 年級 高二
教材分析 機體的生命活動不是受單一中樞控制的，軀體的運動、內臟的活動都受到大腦以及大腦皮層以下的腦干、脊髓等的共同控制。那么，這些中樞是如何協調統一的呢？
學習目標 舉例說明大腦對軀體運動及內臟活動的分級調節比較大腦對軀體運動調節與對內臟活動調節的特點
重點 神經系統分級調節的特點
難點 自主神經系統的特點
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 當一位同學假裝在你眼前錘一下，你會不會眨眼？為什么你會不自覺眨眼？如果告訴你不眨眼的話你就能得到一百張一百塊。你會怎樣？為什么結果會不一樣呢？問題探討當一位同學在你面前揮一下手，你會不自覺地眨眼；而經過訓練的人，卻能做到不為所動。為什么有些人可以練成長時間不眨眼呢？這說明了什么？那么，它們是如何分工合作，從而協調地進行調節的呢？ 這是一個由腦干參與的眨眼反射，不需要位于大腦皮層的參與，是一種保護性的非條件反射。不眨眼說明眨眼反射是可以受大腦皮層控制的。
講授新課 一、神經系統對軀體運動的分級調節不僅受到脊髓的控制，也受到大腦的調節。大腦的神經中樞是如何控制軀體運動的呢 資料人類的大腦皮層是整個神經系統中最重要的部分，經歷了幾百萬年漫長的進化過程，發生了由量到質的飛躍。（1）閱讀教材33頁，說出什么是大腦皮層。（2）一個成年人大腦皮層的總面積有2200cm2，用直尺測量本教材的長和寬，然后計算面積，再與大腦皮層展開后的總面積進行比較，你有什么發現？大腦皮層如何擁有這么大的表面積？意義是什么？1. 大腦的結構① 位置：位于大腦皮層以內② 組成：由神經纖維組成③ 功能：將兩個大腦半球以 及小腦、腦干、脊髓巧妙地聯系起來（2）大腦皮層（灰質）① 位置：覆蓋在大腦的表面② 組成：由神經元胞體及其樹突構成的薄層結構③ 結構特點：人的大腦有著豐富的溝回（溝即為凹陷部，回為隆起部）（3）大腦與脊髓之間的聯系大腦通過腦干與脊髓相連，大腦發出的指令，可以通過腦干傳到脊髓。 思考討論：大腦皮層與軀體運動的關系資料1：一位老人突然出現臉部、手臂及腿部麻木等癥狀，隨后上下肢都不能運動。后經醫生檢查，發現他的脊髓、脊神經等正常，四肢也都沒有任何損傷，但是腦部有血管阻塞，使得大腦某區出現了損傷。這類現象稱為腦卒中，在我國非常普遍 。 討論1：在資料1中老人的上肢、下肢和脊髓都沒有受傷，為什么不能運動呢？ 這說明大腦與脊髓之間有什么關系？ 資料2：右圖是大腦皮層第一運動區與軀體各部分 關系示意圖。討論2：軀體各部的運動調控在大腦皮層有沒有對應的區域？如果有，它們的位置關系有什么特點？ 討論3：大腦皮層運動代表區范圍的大小，是與軀體中相應部位的大小相關還是與軀體運動的精細程度相關？ 討論4. 分析縮手反射如何受大腦皮層相應區域的調控，推測這種調控的途徑是怎樣的？縮手反射的中樞在脊髓，但脊髓縮手反射中樞受大腦皮層相應代表區的調控。軀體的運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調控，脊髓是機體運動的低級中樞，大腦皮層是最高級中樞，腦干等連接低級中樞和高級中樞。腦中的相應高級中樞會發出指令對低級中樞進行不斷調整，機體的運動在大腦皮層以及其他中樞的分級調節下，變得更加有條不紊與精準。 誰要穿尿不濕呢？為什么？成面人為什么不用？排尿反射是如何調節的？二 神經系統對內臟活動的分級調節閱讀教材P35，填空：神經系統對內臟活動的調節與它對軀體運動的調節相似，也是通過 _反射_ 進行的； 在中樞神經系統的不同部位（如_脊髓_、_腦干_、_下丘腦_和_大腦_），都存在著調節內臟活動的中樞； 下面我們以排尿反射為例進行分析：思考討論資料1：尿在腎中不斷生成，經輸尿管流入膀胱暫時儲存。當膀胱儲尿達到一定程度時，引起尿意。控制排尿的低級中樞在脊髓。 資料2：一般成年人可以有意識地控制排尿，你也可以＂憋尿＂。例如，上課的時候如果你有了尿意但不是很急， 你可以憋到下課再去上廁所；課間，即使你沒有尿意，但為了避免上課時去廁所，你可能會選擇去排一次尿。 資料3：嬰兒常尿床。有些人由于外傷等使意識喪失，出現像嬰兒那樣尿床的情況。你清楚排尿反射的過程嗎？思考：尿意在哪兒產生？產生尿意是不是反射？請問“憋尿”是不是反射？思考討論討論1：成人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經中樞的功能有什么差別？ 討論2：有些成人患者出現資料3所提到的不受意識支配的排尿情況， 是哪里出現了問題？ 討論3：這些例子說明神經中樞之間有什么聯系？ 2. 排尿反射的分級調節① 排尿不僅受到 _脊髓_ 的控制， 也受到 _大腦皮層_ 的調控；② 脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由 _自主神經系統_ 支配的：_交感神經_ 興奮，不會導致膀胱縮小；_副交感神經_ 興奮, 會使膀胱縮小；③ 人之所以能有意識地控制排尿，是因為 _大腦皮層對脊髓進行著調控_。思考討論 大腦皮層與軀體運動的關系縮手反射的中樞在脊髓，但脊髓縮手反射中樞受大腦皮層相應代表區的調控。 大腦皮層表面積=3.5個教材頁面面積有限體積的顱腔內，豐富的溝回擴大了大腦皮層的表面積，可以容納更多神經元在此發揮作用，為功能分區提供了可能。答：資料1中的老人上肢、下肢和脊髓都沒有受傷，但大腦某區受損，肢體失去了大腦的控制，所以不能運動。這說明脊髓控制的運動受到大腦的調控答：從圖中可以看出，軀體各部分的運動調控在大腦皮層是有對應區的，皮層代表區的位置與軀體各部分的位置關系是倒置的。大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體運動的精細程度相關。運動越精細，大腦皮層代表區的范圍越大。例如:人手指的運動很精細復雜，代表區的面積就大；人面部會形成復雜的表情，代表區的面積也就越大。大腦皮層的軀體感覺中樞不是是 脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的。成年人之所以能有意識地控制排尿，是因為大腦皮層對脊髓進行著調控；而嬰兒大腦皮層發育不完善，還不能對脊髓排尿反射中樞進行有效的控制。成年人出現不受意識支配的排尿，說明大腦皮層對脊髓排尿反射中樞不能進行有效的調控，可能是大腦皮層相應中樞出現損傷，也可能是大腦皮層與脊髓反射中樞的神經聯系出現了損傷。這些例子說明調節同一反射活動的中樞既有大腦皮層，也有皮層以下的中樞，這些中樞之間是有聯系的，而且大腦皮層是高級中樞，對低級中樞有著調控作用。
課堂練習 1. 下列有關神經系統分級調控的敘述，錯誤的是A. 中樞神經系統的不同部位存在著控制同一生理活動的中樞B. 軀體的運動只受大腦皮層中軀體運動中樞的調控C. 腦中的高級中樞能發出指令對低級中樞進行調控D. 機體運動能有條不紊與精準地進行，與軀體運動的分級調節有關2. 下圖是與人體內尿液形成與排出相關的部分調節簡圖。圖中①②表示大腦與脊髓之間的神經通路，下列說法錯誤的是 (　　)A.沒有大腦皮層的調控，排尿反射依然可以進行B.若損傷①②，則不能產生尿意，但能完成排尿反射C.若損傷②③，則不能產生尿意，不能完成排尿反射D.若損傷③④，則不能產生尿意，不能完成排尿反射 答案：B答案：C
板書 一、神經系統對軀體運動的分級調節1. 大腦的結構（1）白質：位于大腦皮層以內（2）灰質（大腦皮層）：覆蓋在大腦表面① 組成：神經元胞體+樹突② 特點：豐富溝（凹陷）回（隆起）③ 作用：有更大的表面積（3）大腦與脊髓的聯系——腦干2. 圖示二、神經系統對內臟活動的分級調節——排尿反射
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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