資源簡介

(共10張PPT)
竺可楨爺爺的故事
竺可楨（1890—1974）是我國現代物候學的奠基人。
新課導入
搜集證據
他幾十年如一日，對每天的天氣與物候進行認真的觀察，并詳細記錄......
新知講解
搜集證據
1935年5月24日（杭州）金絲海棠盛開，代代花多落，東面一枝正開。桐花落。
1948年3月28日（杭州）
院中迎春花盡落，柿樹見芽，玉蘭舒葉，桃花落盡。
新知講解
搜集證據
為了研究我國歷史上氣候變化的規律，他查閱了大量歷史資料，從 中尋找與氣候和物候有關的信息。
新知講解
搜集證據
他把搜集到的各種信息進行整理、比較和分析，尋找氣候和物候變化的規律。
新知講解
搜集證據
他繪制出了中國歷史上的氣溫變化曲線等圖表，發表了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》等作品，為我國的農業生產做出了巨大貢獻。
新知講解
1.觀察描述
2.做好記錄
3.查閱資料，摘錄信息
4.對收集到的資料進行整理、比較、分析
5.得出結論、著書立說
新知講解
這是我們觀察天氣時的記錄。
我們把天氣按照云的多少分成晴天、陰天……
我們比較了磁鐵兩端和中間吸曲別針的數量，發現磁鐵兩端磁性最強。
新知講解
制作科學探究“剪貼報”
把我們曾經研究的資料整理一下，做一份“科學探究剪貼報”。
我們來做一份《變幻的天氣》剪貼報吧!
把天氣現象和動植物的反應對應起來……
再用天氣符號表示出來!
我來貼圖吧！
新知講解

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