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科學大象版(2017秋)二年級上冊準備單元 這是誰的腳 課件(共10張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

科學大象版(2017秋)二年級上冊準備單元 這是誰的腳 課件(共10張PPT+視頻)

資源簡介

(共10張PPT)
這是誰的腳
探探小組在參加電視臺的《動物小達人》節目時,遇到了難題。
猜一猜,這是誰的腳?
新知講解
不知道的同學可以求助別人,我們該怎么做呢?
請他們對比動物譜來判斷。
先仔細觀察腳的樣子。
把腳的樣子貓述清楚。
新知講解
①按順序觀察。
②可以用放大鏡等工具觀察。
③邊觀察邊記錄
記錄單
腿上有厚厚的毛。
腿細, 腳掌寬。
有兩個腳趾,上面有趾甲.....
新知講解
組內同學相互描述這個動物腳的樣子。
1.按順序描述。
2.詳細說出腳的樣子。
新知講解
猜猜誰的腳?
新知講解
視頻:猜動物
新知講解
嗯,腳上長著毛,這一點相符。
是駱駝的腳!完全符合!
這是三個腳趾的,不對。
新知講解
兩人一組,一人逐步描述某種動物的特征,另一人猜它的名稱。
猜一猜:
新知講解
1.我初步猜想,這可能是___的腳。
2.向同學打電話求助前,我們應該做些什么?請在正確的做法前面打“√ ”。
先仔細觀察腳的樣子。
不用做準備,直接打電話就可以了。
把腳的樣子描述清楚,別人才好判斷。
請接電話的同學對比動物圖譜上的圖。
小組同學每人介紹一句。
新知講解

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