資源簡介

(共27張PPT)
雨和雪
謎面
看起來頂天立地，
哭起來有訴有泣，
摸起來又軟又細，
落地下一灘水漬。
（打一自然物）
謎面
像花花園不種它，
花兒剛開就落下，
春夏秋季它不長，
寒 冬臘月開白花。
（打一自然物）
謎底：雨
謎底：雪
新課導入
烏云指天空中黑色的云。因為云層太厚，光線很難透過而呈現黑色。它有一個特點是高度較低。烏云密布預示著將要下雨。
一般都是氣溫高的時候下雨，氣溫低的時候下雪。
不同之處：雨是液態水，雪是固態水；雨是云層中的小水滴降落或是小冰晶在降落過程中融化形成的，雪則是云層中的小冰晶降落所致；形成雪的氣溫要更低（低于0℃），所以降雪一般是在冬季，而降雨春夏秋冬四季都有。
相同之處：都是云層中的水汽變化而成的，本質都是水，是降水的兩種基本形式。
討論雨和雪的異同
雨是無色的，雪是白色的！
雨是液體，雪是固體！
雨主要是由云中小水滴或小冰晶（雪花）不斷增長合并，直到上升氣流無力支持它們時降下形成的。
云內有大小不均的云滴，使云滴增長的因素是凝結過程與碰撞并合過程。在凝結作用下，云滴由水汽補充，使某些云滴有所增長，其中較大的云滴繼續增長變大成為小水滴。當小水滴增大到一定的程度，上升氣流無力支持它們的時候，這些小水滴降到地面，就形成了降雨。
雨的形成
雨的形成
雪是由冰晶組成的白色不透明的六角星狀、片狀或柱狀的固體降水。云中冰水共存使冰晶不斷增大，最終克服空氣的阻力和浮力降落到地面，成為雪花。
降雪時，如果天氣不是很冷，很多雪花就會整合成團，呈棉絮狀飄落，直徑可達數厘米。當云下氣溫低于0℃時，雪花能一直落到地面形成降雪，若云下氣溫高于 0℃，則可能部分融化，出現雨夾雪。按降水量分類，可以將雪分為小雪、中雪和大雪三類。
雪的形成
雨是一種常見的天氣現象。回憶下雨前的天氣特征和以往學過的知識，想一想雨是怎樣形成的。
猜想假設
下雨前，天空往往有很多烏云，我猜測雨的形成需要比較多的云，就是需要水蒸氣大量凝結。
如果云中凝結的水滴聚在一起掉下來，是不是就是雨了？
天氣悶熱的時候很容易下雨，我猜雨的形成還需要比較高的環境溫度。
我總結一下，大家提出雨的形成可能需要……
模擬雨的形成
使用酒精燈加熱時一定要規范操作、注意安全。
事實證據
實驗步驟：
①將水放入燒杯，燒杯上放一個小盤子。②將裝有水的燒杯放在三腳架上的陶土網上，然后點燃酒精燈加熱。
③三分鐘后將冰塊放在小盤子上，觀察記錄實驗現象。
冰塊
小盤子
陶土網
實驗中，我們在哪里看到了“雨”？“小水滴”是如何變成“大水珠”的？
處理信息
實驗現象：杯子里起霧了，冒出了“白氣”，杯壁出現了小水珠，杯子里出現了云的影子，盤子底上有許多小水珠。水里的氣泡越來越多，盤子底的水珠越來越大，好像馬上就要掉下來了。水沸騰了，氣泡越來越多，盤底的水珠掉落下來，降起了“雨”。
水滴的大小差異很大，一滴雨中含有的水量大概是云中小水滴的100萬倍。
依照“雨”形成的時間順序，結合我們的假設，用流程圖展示我們觀察到的現象，向大家解釋雨是怎樣形成的。
空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶在云里相互碰撞、合并，變成越來越大的水滴（溫度高于0 ℃時）。當水滴大到空氣托不住的時候便會降落下來，形成雨。
落下
小水滴（云）
水蒸氣
大水珠
冷卻凝結
合并
水
雨
蒸發
依據雨的成因，與同學們交流、推測雪是如何形成的。
遷移應用
雪應該也是小水滴和小冰晶變大時，空氣托不住了從天上落下來的，可為什么有時落下來的是雨，有時是雪呢？
應該和溫度有關，溫度低于0℃時就會形成雪。我還想知道，冰雹是怎么形成的？
雪是來自云的小冰晶。寒冷的冬季，低空的氣溫通常在0 ℃以下，降落的小冰晶不會融化，落到地面就是雪。雪花的形狀大多數呈對稱的六角形。
你能根據下面的示意圖，說一說大自然中的雨、雪是怎么形成的嗎？
分析：水汽上升過程中，遇到周圍的冷空氣，逐漸變為細小的水滴或冰晶飄浮在空中形成云。不是所有的云都會產生降水，只有當云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大，大到上升氣流托不住時，才會掉下來，從而產生降水。水滴直接落下或冰晶在下落過程中融化，就成了雨。冰晶在下落過程中沒有融化，就成了雪。雪也是降水的形式。
結論：
雨和雪是水蒸氣遇冷凝結（或凝華）而成的。
了解雨、雪的形成過程
降水的形成就是云滴增大為雨滴、雪花或其他降水物，并降至地面的過程。云是由云滴組成的，云滴是指半徑小于100微米（千分之一毫米）的水滴。在一定時間內（例如1小時）能使約10個云滴轉變成一個雨滴，則意味著一塊云降水。使云滴增大的過程主要有兩個：一個為云滴凝結（或凝華）增長；另一個為云滴相互沖撞并增長。實際上，云滴的增長是這兩種過程同時作用的結果。而云滴凝結（或凝華）則需要有充足的水汽、足夠多的凝結核以及使氣流能夠上升并冷卻凝結（或凝華）。
降水的形成
分析：每朵雪花都有六個側翼，這是它們的相同點，但除了六個側翼或六個尖角之外，從來沒有兩朵雪花在花形圖案上相同的。雪花的形狀其實是千姿百態的，它們是由單個晶體或多個晶體構成的。每朵雪花的中心都有一個微粒，通常是塵埃微粒。
觀察雪花的形狀
觀察雪花的形狀
雪是小的冰晶，每一片雪花又稱為雪晶，即雪的結晶體。雪花的原始冰胚（水分子的結晶結構）是按六方晶體系排列的，所以雪花多呈六角形。但雪晶卻具有細微而復雜的差異，常見的形狀有針狀、星狀、樹枝狀、扇狀等。
最大的六瓣星狀雪花只生長在云層溫度在-15℃左右的狹窄溫度范圍內，針狀和柱狀雪花最常形成于-6℃左右的云層中。當云層溫度較高時，會形成更精致的樹枝狀雪花晶體，濕度較低則易形成簡單的板狀或者柱狀雪花晶體。
結論：
雪花的形狀各種各樣，它們的共同特點是有六個側翼。
針狀雪花
針狀雪花
柱狀雪花
柱狀雪花
觀察雪花的形狀
中國雪鄉
雪鄉原名雙峰林場，位于黑龍江省牡丹江市海林市（長汀鎮）大海林林業局雙峰林場，距長汀鎮7.9千米，占地面積500公頃，整個地區海撥均在1200米以上。雪鄉雪期長、降雪頻繁，有“天無三日晴”之說，夏季多雨冬季多雪，積雪期長達8個月，從每年10月至次年5月，積雪連綿，年平均積雪厚度達2米，雪量堪稱中國之最，且雪質好，粘度高，素有“中國雪鄉”的美譽。
科學零距離
雨的形成離不開水的蒸發和凝結，生活中還有水的蒸發和凝結現象嗎？找一找，和同學們進行交流。
拓展活動
課堂回顧
實驗：模擬雨的形成
實驗步驟
（1）將水放入燒杯，燒杯上放一個小盤子。
（2）將裝有水的燒杯放在三腳架上的陶土網上，然后點燃酒精燈加熱。
（3）三分鐘后將冰塊放在小盤子上，觀察記錄實驗現象。
冰塊
小盤子
陶土網
水珠
杯子里起霧了，冒出了“白氣”，杯壁出現了小水珠，杯子里出現了云的影子，盤子底上有許多_______。水里的氣泡越來越多，盤子底的水珠越來越大，好像馬上就要掉下來了。
實驗現象
水沸騰了，氣泡越來越多，盤底的水珠掉落下來，降起了“雨”。
空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成________或________，________或________在云里相互碰撞、合并，變成越來越大的水滴（溫度高于_____時）。當水滴大到空氣托不住的時候便會降落下來，形成雨。
小水滴
小冰晶
小水滴
小冰晶
0 ℃
課堂回顧
實驗：模擬雨的形成
實驗結論：
常考題型背記
一、判斷題
1.即使同一季節，我國不同地區的天氣也會不同。冬天，海南下雨的時候，黑龍江可能在下雪。 （ ）
2.冰雹和凍雨都屬于災害性天氣，會對農作物的生長造成危害。（ ）
3.“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”描寫的是渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵，旅店周圍柳樹的枝葉翠嫩一新。雨和雪的形成過程是完全一致的。 （ ）
√
√
×
二、選擇題
1.下列自然現象不屬于降水的是（ ）
A.雨 B.冰雹 C.云
2.下列現象，形成時所需的溫度最低的是（ ）
A.露 B.雨 C.雪
3.下列詩句，（ ）描述的是降雨對生物的影響。
A.天街小雨潤如酥 B.清明時節雨紛紛 C.夜來風雨聲，花落知多少
C
C
C
4.人工降雨更適宜在（ ）的條件下進行。
A.晴空萬里 B.云量較大 C.任何時候
5.“千里冰封，萬里雪飄”中“雪”的形成原因是（ ）
A.云層中的小水滴直接落下后在地表附近凝固
B.云層中的小冰晶在下落時沒有融化
C.云層中的小冰晶下落時融化，在地表附近凝固
B
B
6.下列水的狀態變化過程中，屬于吸熱過程的是（ ）
A.水結成冰 B.寒冷的冬天堆的雪人變小了 C.水蒸氣變成了小水滴
7.“在云層中噴撒干冰是人工降雨的一種方法，干冰由固體變成氣體時會_____大量的熱使周圍溫度_____，從而使云層中的_____成小水滴或小冰晶聚集降落，小水滴直接落下或小冰晶下降時融化形成雨。”這段文字空缺的內容，下列填充正確的是（ ）
A.吸收 降低 水蒸氣凝結
B.放出 升高 水蒸氣凝結
C.吸收 升高 水蒸發
B
A
8.每年的3～4月，我國南方地區經常出現墻壁甚至地面“冒水”的現象，到處是濕漉漉的景象，俗稱“回南天”。這種自然現象是由（ ）
A.空氣中的水蒸氣遇到溫度相對較低的物體表面凝結形成的
B.地面上的水蒸發形成的
C.墻壁和地面滲水形成的
A

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