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科學(xué)大象版(2017秋)六年級上冊4.3《植物的遺傳和變異》課件(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學(xué)大象版(2017秋)六年級上冊4.3《植物的遺傳和變異》課件(共15張PPT)

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(共15張PPT)
植物的遺傳和變異
人和動物的子代與親代之間都有遺傳和變異的現(xiàn)象,植物是否具有遺傳和變異現(xiàn)象呢?
新課導(dǎo)入
不一定吧?讓我們來做個(gè)調(diào)查吧!
植物大多數(shù)都一樣,好像沒有區(qū)別。
到校園里去實(shí)地觀察,看看在同類植物上能不能找到兩片完全相同的葉子。將相同或相似的葉子制作成標(biāo)本或拍照拓印,并記錄植物名稱。
楓葉
大葉黃楊葉
一、調(diào)查
尋找并觀察身邊利用根、莖、葉繁殖的植物,描述和比較植物子代與親代的異同。
親代蘆薈
葉片形狀
……
葉片邊緣
有刺、綠色、簇生
……
子代蘆薈
葉片形狀
……
尚未成熟的植物個(gè)體,通常具有植株低矮、葉片嫩且顏色淺等特征,這也是生長發(fā)育的問題。
子代
親代
蘆薈
為鳳仙花或其他植物的親代拍照留存檔案,收集它們的種子并進(jìn)行播種,觀察子代鳳仙花成熟后與親代鳳仙花的異同。
鳳仙花種子播種及子代鳳仙花的生長變化
親代鳳仙花
二、事實(shí)證據(jù)
閱讀資料,看看科學(xué)家是怎樣研究植物繁殖的。
雜交水稻就是選用在遺傳上有一定差異,同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻品種進(jìn)行雜交,培育出同時(shí)具有兩種水稻優(yōu)勢的新品種。
雜交優(yōu)勢是生物界的普遍現(xiàn)象,利用雜交優(yōu)勢提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì),是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)的主要成就之一。袁隆平是中國雜交水稻育種專家,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。
低產(chǎn)
抗倒伏水稻
高產(chǎn)
易倒伏水稻
高產(chǎn)抗倒伏水稻
雜交
歸納植物子代與親代特征的異同,結(jié)合資料進(jìn)行分析并得出結(jié)論。
三、得出結(jié)論
上一代鳳仙花葉子形態(tài)差不多,都是互生;只是紅花更多了……
植物和動物樣具有遺傳和變異的現(xiàn)象。
植物子代與親代非常相似,但也有一些細(xì)微的不同,這是遺傳和變異共同作用的結(jié)果。
_____使得種族特征相對_____,_____可以幫助生物_________,使生命得以延續(xù),___________是生物_____的基礎(chǔ),也是地球上生物多種多樣的重要原因之一。
遺傳
穩(wěn)定
變異
適應(yīng)環(huán)境
遺傳和變異
進(jìn)化
相同點(diǎn):______________ 不同點(diǎn): _____________
______________________ _______________________
植物子代和親代非常相似 植物子代和親代之間存在著的現(xiàn)象叫_____。 差異的現(xiàn)象叫_____。
課堂回顧
子代
親代
蘆薈
遺傳和變異
葉片邊緣有刺、綠色、簇生
葉片形狀不同
遺傳
變異
(1)_____使得種族特征相對_____,_____可以幫助生物適應(yīng)環(huán)境,使生命得以延續(xù),___________是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),也是地球上生物多種多樣的重要原因之一。
(2)遺傳是一種_____現(xiàn)象,變異是一種_____現(xiàn)象。(均填“普遍”或“罕見”)
(3)植物子代與親代非常_____,但也有一些細(xì)微的不同,這是_____和_____共同作用的結(jié)果。
普遍
普遍
相似
遺傳
變異
遺傳
穩(wěn)定
變異
遺傳和變異
一、判斷題
1.植物的各種性狀(花的顏色、花瓣的數(shù)量等)與親代完全相同。( )
2.子代鳳仙花的花朵顏色與親代不一樣,說明子代鳳仙花相對親代發(fā)生了變異。( )
3.“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”說明變異現(xiàn)象是普遍現(xiàn)象。( )
×


常考題型背記
二、選擇題
1.“種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是( )現(xiàn)象。
A.變異 B.遺傳 C.既不是遺傳也不是變異
2.同種生物之間存在各種各樣的差異,這源于( )。
A.生物的變異 B.土壤的不同 C.光照的不同
B
A
3.小科發(fā)現(xiàn),學(xué)校花壇里的很多牡丹花( )。
A.完全相同 B.完全不同 C.相似但不完全相同
4.利用植物的( ),我國的雜交水稻育種專家袁隆平培育出了雜交水稻。
A.雜交復(fù)合 B.雜交遺傳 C.雜交優(yōu)勢
C
C
三、探究題
萌小牛學(xué)習(xí)了本節(jié)后,回想起了曾經(jīng)學(xué)
過的一種熱帶植物——芭蕉樹(如右圖)。
芭蕉樹的葉子為什么這么大?萌小牛同學(xué)進(jìn)
行了大膽的猜測。請回答下列問題。
(1)萌小牛知道,芭蕉樹生活在( )的地區(qū)。
A.雨水充沛 B.雨水較少 C.幾乎不下雨
A
(2)萌小牛猜測,很久很久以前芭蕉樹的葉子沒有這么大,在它的子代中產(chǎn)生了一些葉子更大或更小的植株,這種現(xiàn)象叫_____。
(3)芭蕉樹的葉子很大很長,這說明( )。
A.植物適應(yīng)環(huán)境 B.植物依賴環(huán)境 C.植物改變環(huán)境
變異
A

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