資源簡(jiǎn)介

(共10張PPT)
第一單元 運(yùn)動(dòng)
3.速度的測(cè)量
大象版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
誰是班級(jí)里跑的最快的？
新知導(dǎo)入
測(cè)試項(xiàng)目:100米短 比賽地點(diǎn):樹人小學(xué)操場(chǎng)
比賽方法 每組4名同學(xué)在各自跑道上同時(shí)跑。
數(shù)據(jù)采集 測(cè)量出100米跑道，記錄每名同學(xué)跑完全程的時(shí)間。
數(shù)據(jù)呈現(xiàn) 用統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表展示全班同學(xué)的百米賽跑速度。
小組分工 發(fā)令:究究 終點(diǎn)計(jì)時(shí):奇奇等4名裁判 記錄:妙妙 攝影報(bào)道:探探
制定計(jì)劃
新知講解
在比賽中，我們需要什么測(cè)量工具呢？
皮尺：測(cè)距離
秒表：測(cè)試間
新知講解
____班____米賽跑成績(jī)記錄表
組別 運(yùn)動(dòng)員 跑道 成績(jī)（秒） 速度（米/秒）
新知講解
比一比，記一記
測(cè)量記錄每名同學(xué)跑100 米所用的時(shí)間。
新知講解
處理信息，比出冠軍
新知講解
先將各組比賽的成績(jī)合并到一張表里。
100米短跑 第一組成績(jī)表
100米短跑 第二組成績(jī)表
100米短跑 第三組成績(jī)表
運(yùn)動(dòng)員 跑道 成績(jī)（秒）
吳小虎 1 15.1
李小明 2 14.2
…… 3 16.8
…… 4 15.2
處理信息，比出冠軍
處理信息我們可以把匯總的成績(jī)排一下順序，再用統(tǒng)計(jì)圖表示出來，就一目了然了。
我們可以用上節(jié)課學(xué)到的計(jì)算速度的方法算出每個(gè)同學(xué)的速度。
新知講解
100米短跑成績(jī)匯總表
組別 運(yùn)動(dòng)員 跑道 成績(jī)（秒）
第一組 吳小虎 1 15.1
第一組 李小明 2 14.2
第一組 …… 3 16.8
第一組 …… 4 15.2
第一組 …… 1 16.2
…… …… …… ……
我們可以用（ ）來描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢。
速度=（ ）÷（ ）
速度
距離
時(shí)間
復(fù)習(xí)鞏固
交流分析
我知道了測(cè)量距離和時(shí)間的方法……
采集數(shù)據(jù)需要用不同的工具。
我覺得統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更直觀。
……

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