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科學大象版(2017秋)四年級上冊4.2 我們的呼吸器官 課件(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學大象版(2017秋)四年級上冊4.2 我們的呼吸器官 課件(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
我們的呼吸器官
閉上眼,深吸一口氣,再慢慢呼出,感受氣體在身體內的流動。猜一猜,我們在呼吸時氣體都經過了身體的哪些器官?
一、猜想假設
呼吸器官
______分為左右兩腔,鼻腔中有鼻毛、鼻腔黏膜。
鼻腔有______作用,還有給吸進的氣體______、______的作用。
鼻腔
過濾
加溫
加濕
二、閱讀


支氣管



氣管

支氣管



氣管
______上連口、鼻,咽又下通肺、胃,是連接鼻腔、口腔和肺、胃的通路。
咽喉
______________是連接喉與肺之間的管道,分左右兩支,呈樹枝狀。
氣管及支氣管

支氣管



氣管
____位于胸腔,左右各一,是___________的主要場所。

氣體交換

支氣管



氣管

支氣管



氣管
人體支氣管的末端連著許多______,肺泡周圍有大量的毛細血管,人體吸入的______從肺泡進入血液,而血液中的___________進入肺泡后從氣管排出。
肺泡
氧氣
二氧化碳
拼拼擺擺
二、活動


結合閱讀資料和模型拼擺活動,分析、概括氧氣進入人體內和二氧化碳排出人體外的路徑。
氧氣

氣管
支氣管

二氧化碳
四、得出結論
(1)在方框中填寫呼吸器官。
(2)鼻腔分為左右兩腔,鼻腔中有_______、_________。
(3)人體支氣管的末端連著許多肺泡,肺泡周圍有大量的________,人體吸入的______從肺泡進入血液,而血液中的_________進入肺泡后從氣管排出。




氣管
鼻毛
鼻腔黏膜
毛細血管
氧氣
二氧化碳
課堂回顧
呼吸器官
支氣管
選擇題
1.(鄭州真題)人體吸入和呼出的氣體進行交換的主要場所是( )。
A.肺 B.胃 C.氣管
2.小明畫出人體呼氣時交換后的空氣先后經過的主要呼吸器官,其中正確的是( )。
A.鼻腔→氣管→肺
B.肺→氣管→鼻腔
C.心臟→肺→氣管→鼻腔
3.(嘉興真題)霧霾會直接危害我們的( )
A.胃 B.心臟 C.肺
A
B
C
A.有過濾作用,還有給吸進的氣體加溫、加濕的作用
B.位于胸腔,左右各一,是氣體交換的主要場所
C.是連接鼻腔、口腔和肺、胃的通路
D.是連接喉與肺之間的管道,分左右兩支,呈樹枝狀
氣管、支氣管( )
鼻( )
肺( )
咽喉( )
選擇題
根據呼吸器官名稱選擇其作用。
C
D
A
B
1.我們可以通過開展呼吸器官的模型拼擺活動來認識人體的呼吸器官。 ( )
2.鼻具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。 ( )
3.我們進行呼吸主要是為了獲取空氣中的二氧化碳。 ( )
4.用嘴呼吸比用鼻呼吸更健康。 ( )
判斷題


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