資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
3.5.4 植物莖的輸導功能 學案
課題 5.4 植物莖的輸導功能 章 5 學科 生物 年級 七
【教學重點】 1.枝芽的主要結構及枝芽與莖的關系；2.莖的基本結構及各部分的作用；3.導管和篩管的位置及作用。
【教學難點】 1.枝芽的主要結構及枝芽與莖的關系；2.莖的基本結構及各部分的作用；3.導管和篩管的位置及作用。
【導學方法】 考點精講，講練結合，課后鞏固
【課前預習】 1.植物體的莖連接著___________和___________，著生___________和___________的莖稱為枝或枝條。2.枝芽是將來發育成枝_______和_______的芽，由_______、_______和_______等部分構成。將來發育成花的芽稱作_______。3.在適宜的條件下，枝芽中的_______發育成葉，_______發育成新芽，_______逐漸伸長，枝芽就發育成枝或莖。4.木本植物的莖從外到內一般是由___________、___________、___________和___________構成，其中___________起保護作用，___________和___________具有輸導作用，___________具有貯藏營養的作用。5.木本植物的樹皮與木質部之間的部分是___________，其細胞具有___________能力，它能向外形成___________，向內形成___________，使莖逐年加粗。草本植物莖沒有___________。6.木質部中的_______，具有輸導水分和無機鹽的功能。有機養料是通過韌皮部的_______來運輸的。7.莖除了有支持、輸導養料的作用外，還具有_______和_______等功能。
學習探究
【新知導入】 有的時候，我們在想：為什么樹能長得很高大、粗壯，而草卻不能；為什么有的樹中間都出現了大洞，卻不會死亡？
【合作探究】 1.萬千枝條及其綠葉，都是由芽發育成的。如圖是丁香葉芽結構的縱切圖和丁香的一段枝條， 據圖回答下列問題。 （1）乙圖中的a莖是由甲圖的[________]________發育成的；乙圖中的c側芽是由甲圖中的[________]________發育成的。 （2）甲圖中的[________]________能發育成乙圖中的b葉。 （3）芽中有________組織，芽在發育時，該組織細胞分裂和分化，形成新的枝條。 （4）按照芽發育結果的不同，可以分為三類，將來能發育成帶有花和葉的枝條的芽稱為 ________ 2.圖甲所示的是根尖的結構，圖乙、圖丙、圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、雙子葉植物種子的結構（縱剖）示意圖，據圖回答： （1）“根深才能葉茂”，植物幼根的生長是通過圖甲中[________]________細胞數量的增多和[________]________區細胞體積的增大實現的。 （2）植物生長發育所需要的水和無機鹽，主要是由圖甲中的[________]________區吸收的。 （3）將乙圖中［3］的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似，圖乙中的[4]是由圖丙中的[________]________發育來的，也是由丁圖中的[________]________發育來的。 （4）圖丁中[10][11][13][14]共同組成了種子的主要部分________。 （5）根據頂端優勢的原理，就圖乙結構而言就是[ 1 ]的優先發育抑制[________] ________的發育。
【課堂總結】 這節課你學到了什么
【課堂練習】 1．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”新的枝條是由植物體 發育的（　　） A．芽 B．莖 C．根 D．葉2．下列屬于莖基本特征的是（　　） A．有主干和側枝 B．有葉和芽C．有節和節間 D．生長在地面上3．在植物體內，自上而下運輸有機物的是（　　） A．木質部中的導管 B．木質部中的篩管C．韌皮部中的導管 D．韌皮部中的篩管4．花生植物體葉片制造的營養，儲存在種子中供種子萌發利用，其中參與運輸的結構及儲存的部位分別是 （　　） A．導管 子葉 B．篩管 胚乳 C．導管 胚乳 D．篩管 子葉5．下圖是果樹的一段枝條，長有a、b兩個果實。已將枝條兩個部位的樹皮環剝。下列說法不正確的是（　　） A．果實a可獲得有機物繼續長大 B．1處的樹皮有機物積累逐漸膨大C．兩個果實均會因為缺水而脫落 D．果實b有機物來源不足停止生長6．紫荊花作為香港的區徽標志而聞名于世,紫荊花是由哪一部分發育而成的。（　　） A．花芽 B．花蕊 C．枝芽 D．花柄7．如圖是“環剝枝條與樹瘤形成”的示意圖，如果樹木枝條的樹皮被環剝一圈，會形成樹瘤，下列對樹瘤的形成及形成原因描述正確的是（　　） A．樹瘤的形成與無機鹽的積累有關B．樹瘤位于環剝處的下方C．有機物的運輸方向是葉→莖→根D．有機物是通過導管運輸的8．我們有時會在公園中看到剛剛移栽的樹木，樹干上掛著輸液袋(主要成分是水和無機鹽)。其目的是提高樹木的成活率，你認為輸液管的針頭必須插入到樹干的(　　) A．木質部 B．形成層 C．樹皮 D．髓9．每年春天植物都會長出許多枝條，枝條是由什么發育而來的（　　） A．葉 B．花 C．芽 D．胚10．將一枝桉樹的枝條插在紅色液體中，1個小時后，發現葉脈呈紅色，破開莖，被染成紅色的結構是（　　） A．細胞 B．韌皮部 C．篩管 D．導管
參考答案
課前預習：
1.根 葉 葉 芽
2.枝 葉 幼葉 芽軸 芽原基 花芽
3.幼葉 芽原基 芽軸
4.樹皮 形成層 木質部 髓 樹皮 木質部 韌皮部 髓
5.形成層 分裂 韌皮部 木質部 形成層
6.導管 篩管
7.貯藏 生殖
合作探究：
1.【答案】 （1）4、芽軸、5、芽原基；（2）3、幼葉；（3）分生；（4）混合芽。
2.【答案】（1）C；分生區；B；伸長（2）A；成熟（3）丙；8；芽軸；13；胚芽（4）胚（5）3；側芽
課堂練習：
1、A 2、C 3、D 4、D 5、C 6、A 7、C 8、A 9、C 10、D
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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