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科學大象版(2017秋)五年級上冊5.5 斜面 課件(共16張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

科學大象版(2017秋)五年級上冊5.5 斜面 課件(共16張PPT+視頻)

資源簡介

(共16張PPT)
支點
阻力點
動力點
回顧舊知
費力
回顧舊知
費力
省力
費力
省力
定滑輪:定滑輪________,但可以改變用力的________ 。
動滑輪:動滑輪________ , 但不能改變用力的_______ 。
省力
方向
不省力
方向
斜面
方便
省力
想一想
為什么有傾斜的坡?作用是什么?
有時為了克服垂直提升重物的困難,我們采用搭建一個傾斜的坡來解決,這種傾斜的坡也是一種簡單機械,叫斜面。
斜面
斜面的作用是什么?
實驗一:斜面是否比直接提起重物省力?
探究問題 斜面是否比直接提起重物省力?
我的假設 ……
實驗材料 斜面、彈簧測力計、鉤碼
實驗步驟 1.搭建斜面;2.用彈簧測力計測量鉤碼重量;3.將鉤碼放在斜面上,用彈簧測力計沿斜面拉鉤碼,觀察讀數;4.重復三次;5.記錄數據。
斜面
鉤碼個數 直接提起鉤碼所用的力 沿斜面拉鉤碼所用的力
1
1
1
平均值:
記錄單
結論:斜面比直接提起重物省力
斜面
提出問題
作出假設
制定計劃
省力情況一樣么?
斜面
實驗二:斜面的傾斜角度與用力大小的關系
探究問題 斜面的傾斜角度是否對省力有影響?
我的假設 ……
實驗材料 不同傾斜角的斜面、彈簧測力計、鉤碼
實驗步驟 1.搭建斜面;2.用彈簧測力計測量鉤碼重量;3.將鉤碼放在斜面上,用彈簧測力計沿斜面拉鉤碼,觀察讀數;4.換不同傾斜角的斜面,重復步驟1、2、3;5、記錄數據。
斜面
傾斜角度 直接提起鉤碼所用的力 沿斜面拉鉤碼所用的力
第一次 第二次 第三次
15度
30度
45度
平均值:
記錄單
結論:斜面的傾斜角度越小越省力。
斜面
斜面
斜面可以省力。
斜面的傾斜角度越小越省力。
得出結論
生活中的斜面
斜面
一、選擇題
1.把相同的重物沿著不同的斜面往上拉,下圖中最省力的斜面是( )。
A. B. C.
2.下列物體中,沒有應用到斜面的是( )。
A.引水渠 B.滑梯 C.蹺蹺板
C
C
課后小結
3.小強用彈簧測力計測得一物體重10N,現在他用彈簧測力計拉著該物體沿斜面向上運動,則彈簧測力計示數( )。
A.小于10N B.等于10N C.大于10N
4.樓梯也是一個斜面,下列說法正確的是( )。
A.臺階數越多,走的時間越長越費力
B.臺階數越少,走的時間越短越省力
C.臺階數越多,走的時間越長越省力
A
C
課后小結
二、判斷題
1.古埃及人是利用吊車把巨石運到金字塔上面去。 ( )
2.盤山公路應用到了斜面。 ( )
3.螺絲釘是應用了斜面能省力的原理制成的 ( )
4.菜刀刀刃的兩個側面都是斜面,這樣在切菜的時候會更省力。 ( )
5.用水果刀切開蘋果,運用了斜面原理。 ( )
6.大部分的樓梯坡度都比較小,這樣主要是為了美觀。 ( )
7.利用斜面提拉不同物體時,所用力的大小只與斜面的坡度有關。( )

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課后小結

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