資源簡介

第五單元 生物圈中的其他生物 編號：2
1.7 哺乳動物
班級： 姓名： 組號： 使用時間： 得分：
【中考考點】1.哺乳動物的種類和主要特征，常以選擇題和填空題的形式考查；
2.哺乳動物牙齒的分化，常以選擇題和填空題的形式考查。
【學習目標】1.閱讀課本，了解常見的哺乳動物種類及其主要特征；
小組討論，與之前的動物做對比，明確哺乳動物的進步性特征。
【學習重點】哺乳動物的身體結構特點；
【學習難點】哺乳動物的進步性特征。
【學習過程】
一、導：以哺乳動物的圖片導入本節內容——哺乳動物。
二、思（7分鐘）：請同學們快速瀏覽課本第36--39頁的內容，邊閱讀邊思考下列問題，將相關答案寫下，并把知識點在書中找出勾畫。
（1）哺乳動物的主要特征？
（2）為什么把這類動物叫做哺乳動物？
（3）生活中你和哺乳動物有哪些交集？
【知識梳理】
1.哺乳動物：
（1）外形：除 等少數水生生物體毛退化以外，哺乳動物的體表都被 。體毛有很好的 作用。
（2）體溫：哺乳動物可以維持 的體溫，是 動物。
（3）生殖：絕大多數哺乳動物的 在 發育，通過 從母體獲得營養，發育到一定階段后從 中產出，這種生殖方式叫作 。
（4）哺育后代：雌性用自己的 哺育后代，使后代在優越的 下成長。
（意義：提高了后代的成活率。）
（5）神經系統：具有 的神經系統和感覺器官。能夠靈敏地 外界環境的變化，對環境的復雜變化及時的作出反應。
2.哺乳動物的主要特征：體表被 ；胎生 ；
牙齒有 、 和 的分化。
三、議＋展（5+3分鐘）：以小組為單位，根據書中38頁“觀察與思考”，討論出下面討論問題，并完成下列填空。最后請小組或小組代表起來匯報展示。（上臺表述）
哺乳動物牙齒有 、 和 的分化。
評：學生是否按要求展示。（自我介紹、聲音洪亮、姿態得體、表達準確）。
【當堂訓練】（6分鐘，獨立閉卷；每題每空1分，共9分。） 得分：
★1.動物界中最高等的動物類群是（ ）
A.魚類 B.哺乳動物 C.鳥類 D.節肢動物
★2.下列屬于哺乳動物的是（　 ?。?br/>A.蝙蝠　　 B.娃娃魚　 C.甲魚　 D.鴕鳥
★3.鯨是哺乳動物而不是魚的主要原因是（ ）
A.胎生、哺乳 B.能夠游泳 C.生活水中 D.有尾結構
★4.哺乳動物的主要特征是（　 　）
A.體表被有鱗片，用鰓呼吸 B.體表被毛，胎生，哺乳
C.體表有外骨骼，足和觸角分節 D.體表被覆羽毛，前肢變成翼
★5.哺乳動物生殖發育特點是（　 ?。?br/>A.胎生哺乳　　 B.體內受精　 C.變態發育　　 D.體外受精
★★6.哺乳動物特有的胎生方式使哺乳動物（　 ?。?br/>A.成體減輕了生殖的負擔 B.幼體發育較好，后代成活率高
C.成體加重了生殖的負擔 D.幼體能夠更快地長大
★★7.肉食性動物的牙齒不同于草食性動物的是（ ）
A.門齒發達 　 B.臼齒發達 C.犬齒發達 　D.臼齒退化
★★8.隨著《喜羊羊與灰太狼》的熱播，勇敢機智的喜羊羊獲得了小朋友的青睞。下列對羊的特征敘述中，正確的一組是(　 　)
①用肺呼吸；②胎生、哺乳；③體表被毛；④變溫動物；⑤心臟四腔；⑥牙齒分化
A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
★★★9.下列關于哺乳動物說法錯誤的是(　 　)
A.主要特征包括胎生、哺乳等 B.是動物界最高等的類群
C.適應環境能力強，生存率高，能適應地球任何環境 D.有些生活于淡水中
【課堂小結】
體表被 ；
胎生
主要特征
牙齒有 、 、 的分化。
哺乳動物
胎生哺乳的意義
答案：（狗） 組長簽字：
粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高。 —— （打一動物）

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