資源簡介

本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
班 級：
姓 名：
第五單元 5.3 友誼相伴
【學習目標】
1. 了解友誼對于一個人的作用；
2. 明確選擇朋友的準則；
3. 掌握朋友相處之道。
【知識要點】
1、 友誼的作用：
1. 友誼能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，在行為和價值取向上互相影響。
2. 友誼有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和發展。
3. 友誼能排除內心孤獨，幫助我們認識和改正自己言行中的缺失
4. 友誼能給我們信心、溫暖、力量和勇氣，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。
2、 選擇朋友的恰當標準和原則有哪些：
1. ；
2. ；
3. 。
3、 朋友相處之道有哪些：
1. ；
2. ；
3. ；
4. ；
5. 。
【自主學習】
1、“獨學而無友，則孤陋而寡聞”強調了 的重要性。（ ）
A．學習 B．交友 C．性格 D．品德
2、有人說：“朋友是人生的一筆寶貴的財富。”這是因為真誠的朋友（ ）
A．能給你錢財 B. 能為你拔刀相助
C．能給你巨大的力量 D. 能有求必應
3、每個人在生活的不同時期都有自己不同的朋友，在這些友誼中青春的友誼 （ ）
①往往持續時間最長，記憶最深刻 ②特別美好珍貴
③真誠純潔 ④很少夾雜功利庸俗的目的
A. ①②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ③④
4、“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生的最大的一種安慰。”這句話告訴我們（ ）
①尋找朋友是我們上中學以后的最大任務 ②要珍惜友誼，善待朋友
③要待人真誠，誠實守信 ④上學時，朋友交得越多越好
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．③④
5、你喜歡與下列哪些人交朋友（ ）
①林玲品學兼優，待人真誠，尊敬師長，團結同學 ②李盼學習好，喜歡獨來獨往，不愿與人合作
③王虎喜歡給別人起外號，并亂叫一氣 ④張帆為人熱情、大度，不太愛計較同學間的“小摩擦”
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
6、選擇朋友的恰當標準和原則應該是（ ）
①選擇家庭背景好的人做朋友 ②志同道合往往是成為朋友的重要因素
③交朋友首先要看對方的人品 ④選擇在知識、能力、情感、見解方面各具特點，各有所長的朋友
A. ①③④ B. ②③④ C. ②③ D. ①②④21教育網
7、友誼生長的土壤是（ ）
①平等相待、互相尊重、信任 ②相互關心、幫助
③相互寬容、諒解 ④相互真誠、坦率
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③ D. ①②④
8、同學之間朝夕相處，難免會發生一些不愉快的摩擦。因此應該（ ）
A．學會理解和寬容，不需要講究什么原則 B．學會掩飾自己的想法
C．學會理解和寬容，不要斤斤計較 D．不要糾纏是非，是講“哥們義氣”
9、小軍要求小米在期中考試時給他“遞紙條”，小米沒有答應。你認為小米的做法（ ）
A．不好，不應為一件小事影響朋友關系 B．說明他不夠朋友，以后不能再與他交往
C．是正確的，真正的友誼不能以犧牲原則為代價來維持 D．是正確的，小米應拒絕與小軍交朋友
【合作探究】
小華在班里的學習成績不錯，但 ( http: / / www.21cnjy.com )她的朋友卻很少。平時，同學有問題向她請教時，她總是以各種理由推辭，不是說自己忙，就是騙對方說自己也不會。她經常給同學起外號，遇到較窮的同學就說他們寒酸。為此，同學們都不喜歡跟她交往。21cnjy.com
（1）小華不能獲得同學的友誼的原因是什么？
（2）小華應該怎樣與人交往？
【課堂延伸】
馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”結合這句話，談談你對同學友誼的理解。（任選兩個方面談即可）21世紀教育網版權所有
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網

展開更多......

收起↑