資源簡介

“六校聯(lián)誼”2014年第一學(xué)期第二次月考答卷紙
七年級·社會思品
社會部分（共50分）
一、單項選擇題（每題2分，共20分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、非選擇題（共30分）
11、（共8分）
(1)如果甲、乙兩地的圖上距離為5厘米，請計算出兩地的實際距離 米。（2分）
(2）圖中A`處的地形部位是________（2分），C處的地形部位是________，（2分）判斷圖中河流B的流向要用_______（1分）定向法。河流流向是_______ （1分）
(3)如果要攀巖，應(yīng)選擇 地，理由 。（2分）
12、（共10分）
（1）面積最大的大洲和大洋分別是 洲和 洋。緯度最高的大洲和大洋分別是 洲和 洋（4分）
（2）A、C兩洲之間的分界線是___ ( http: / / www.21cnjy.com )____ 運河；位于A、E之間，連接H、I兩大洋的是______ 海峽；E、F兩洲之間的分界線是_______ 運河；從H 大洋到K大洋的咽喉是_______海峽 （4分）（共12分）
(3)按南北半球來說，海 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )洋面積廣闊的是 半球;東西半球來說.陸地面積廣闊的是 半球 （2分）
13、（共12分）
(1)圖一中所示區(qū)域多數(shù)居民屬于 人種，在宗教上多信奉 教。（2分）
(2)分析圖二所呈現(xiàn)的某地區(qū)氣候特點及主要自然景觀。（4 分）
(3)請推測圖一和圖二兩地區(qū)制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定性因素是什么？這些地區(qū)又因地制宜的創(chuàng)造出怎樣的特色農(nóng)業(yè)？(4 分）
思想品德部分（共50分）
一、單項選擇題：（每題2分，共20分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、非選擇題（共30分）
11、（10分）
(1)
（4分）
(2）
（6分）
12（10分）
（1） （2分）
（2） （2分）
（3）
（4分）
（4） （2分）
13、（10分）
(1) （2分）
(2) （2分）
(3) 當(dāng)出現(xiàn)下列情形時，你將如何對待老師？請用最簡潔的語言寫在后面的橫線上。(4分)
①當(dāng)你對老師的教學(xué)方法不滿意時：
②當(dāng)老師在班級大力表揚你時：
③當(dāng)老師因心情不好而在班上大發(fā)雷霆時：
④當(dāng)你和老師在課堂發(fā)生沖突時：
(4) （2分）
學(xué)校 班級 姓名 考試序號 學(xué)號
………………………………密……………………………………………………封…………………………………………………線………………………………“六校聯(lián)誼”2014年第一學(xué)期第二次月考
七年級·社會思品
社會部分（共50分）
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分。不選、多選、錯選，均不給分）
1、如果你要繪制一幅你所在的小區(qū)地圖，用哪種比例尺可使地圖上的內(nèi)容最為詳細(xì)（ ）
A．1:50000 B． C．圖上1厘米代表實地距離40千米 D．1：35000 2我市某縣的經(jīng)緯度是東經(jīng)121.03度、北緯29.15度，從緯度帶上劃分屬于（ ）
A.溫帶 B.低緯度 C.中緯度 D.高緯度
圖1是某地等高線地形圖，讀圖完成3～4題：
3．圖中①、②、③、④四地中，
坡度最為平緩是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
4．在圖1地區(qū)，小威從①地先到達(dá)③地，
再到達(dá)②地，小威運動的方向是（ ）
A．先向東、再向西北
B．先向西、再向東北
C．先向東北、再向西北
D．先向東、再向東北
5．“因地制宜，創(chuàng)造特色的區(qū)域生活”，
下列描述不正確是（ ）
A．澳大利亞氣候干熱、草場豐富、地廣人稀發(fā)展畜牧業(yè)。
B．瑞士人利用阿爾卑斯山區(qū)獨特自然風(fēng)光，發(fā)展旅游業(yè)
C．日本有北太平洋漁場和優(yōu)良港灣，發(fā)展?jié)O業(yè)。
D．安第斯山區(qū)的印第安人在低海拔處馴養(yǎng)羊駝和駱馬，發(fā)展畜牧業(yè)
圖2是某四地月平均氣溫曲線和降水量柱狀圖，讀圖完成6～7題：
6．圖2四種氣候類型中，具有“夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨”特點的是（ ）
A．圖① B．圖② C．圖③ D．圖④
7．圖2四種氣候類型中，最符合我們家鄉(xiāng)溫州氣候特點的是（ ）
A．圖① B．圖② C．圖③ D．圖④
8．以色列被稱為歐洲人的“大花園”、“大菜籃”，他們在發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)中的正確做法有（ ）
①海水淡化只用作灌溉 ②選擇耐旱的農(nóng)作物
③大量開發(fā)利用水資源 ④采用滴灌、噴灌技術(shù)
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
2014年7月15日，“金磚國家——中國、俄羅斯、印度、巴西、南非”領(lǐng)導(dǎo)人第六次會晤在巴西福塔萊薩開始舉行。讀圖，回答9—10題。
9、五國中，瀕臨太平洋的國家除中國外，還有 （ ）
A.南非 B. 俄羅斯 C.巴西 D. 印度
10、巴西是五國中熱帶雨林氣候分布最廣的國家。描述一個地方氣候的兩個主要要素是 ( )
A. 氣溫和降水 B.氣溫和氣壓
C. 風(fēng)力和降水 D.風(fēng)力和氣壓
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第10題圖 第11題圖
二、非選擇題（本題共30分）
11、如上圖是等高線地形圖，讀圖完成下列要求。（8分）
(1)如果甲、乙兩地的圖上距離為5厘米，請計算出兩地的實際距離 米。（2分）
(2）圖中A`處的地形部位是________（1分），C處的地形部位是________，（1分）判斷該圖中河流B的流向要用_______（1分）定向法。河流流向是_______（1分）
(3)如果要攀巖，應(yīng)選擇 地，理由 。（2分）
12、讀下圖，完成相關(guān)題目。（共10分）
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（1）面積最大的大洲和大洋分別是 洲和 洋。緯度最高的大洲和大洋分別是
洲和 洋（4分）
（2）A、C兩洲之間的分界線是_______ 運河；位于A、E之間，連接H、I兩大洋的是______ 海峽；E、F兩洲之間的分界線是_______ 運河；從H 大洋到K大洋的咽喉是_______海峽 （4分）
(3)按南北半球來說，海 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )洋面積廣闊的是 半球;東西半球來說.陸地面積廣闊的是 半球 （2分）
13、（12分）讀下列二幅圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
(1)圖一中所示區(qū)域多數(shù)居民屬于 人種，在宗教上多信奉 教。（4分） (2)分析圖二所呈現(xiàn)的某地區(qū)氣候特點及主要自然景觀。（4 分）
(3)請推測圖一和圖二兩地區(qū)制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定性因素是什么？這些地區(qū)又因地制宜的創(chuàng)造出怎樣的特色農(nóng)業(yè)？(4 分）
思想品德部分（50分 ）
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分。不選、多選、錯選，均不給分）
晚飯后，七年級的小陳同學(xué)一定要先看完《熊出沒》才開始做作業(yè)，讓媽媽非常生氣。據(jù)此回答1-2題：
1.你認(rèn)為小陳在學(xué)習(xí)上存在的主要問題是( )
A．對學(xué)習(xí)缺乏興趣 B．不能自主管理
C．感到學(xué)習(xí)壓力大 D．適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活
2.如果你是他的同學(xué)，你建議他( )
①要努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 ②要懂得很多事情自己決策，提高我們自主管理能力
③要及時調(diào)整心態(tài)，跟上初中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏 ④要保留小學(xué)原有的一切習(xí)慣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.在我校第八屆運動會中， ( http: / / www.21cnjy.com )七年級（5）班的14名同學(xué)積極參加了比賽，其余沒有參加比賽的同學(xué)自覺組成了拉拉隊與后勤組，為運動員做好服務(wù)。由此可見( )
①該班同學(xué)的集體榮譽感很強 ②該班級具有較強的凝聚力
③這是個非常團(tuán)結(jié)的班集體 ④該班同學(xué)喜歡熱鬧，愛出風(fēng)頭
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.“我不以我是黑人而自卑，相反我為我取得成績而自豪。”約翰遜這句話說明他（ ）
A.非常驕傲和自負(fù) B.不能正確認(rèn)識自己
C.只看到了自己的優(yōu)點 D.能正確認(rèn)識自己、悅納自己
5.班主任在小蔡的期末評語中寫道：“你 ( http: / / www.21cnjy.com )是個聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你將收獲更多的掌聲！”小蔡意識到自己的不足，明確自己努力的方向。小蔡認(rèn)識自我的方式是（ ）
①進(jìn)行自我反思 ②傾聽他人評價 ③聽取集體評價 ④與他人作比較
A.①②　 B.②③ C.③④　　 D.①④
6．右邊漫畫《憂慮》給我們的啟示是（ ）
A．任何時候都要壓抑自己的情緒
B．情緒是無法調(diào)適的
C．善于調(diào)控自己的情緒至關(guān)重要
D．憂慮會使人掉頭發(fā)
7.張華因為為班級出黑板報而晚回家了，媽媽不由
分說就罵了他一頓，對此張華應(yīng)該（ ）
A．跟父母唱反調(diào) B．對父母不理不睬
C．跟父母爭辯到底 D．寬慰地對自己說“愛之深，責(zé)之切”，
8、新型的師生關(guān)系應(yīng)該是 （ ）
A. 上、下級的關(guān)系
B. 管與被管的關(guān)系
C．平等 、民主、和諧的關(guān)系
D．對立的不可和好的關(guān)系
9.圖1漫畫的寓意給我們的啟示是（ ）
A.公交車上使用禮貌用語是個人的事情
B.文明禮貌有助于建立和諧的人際關(guān)系
C.人際交往中要做到誠實守信，拒絕諾言
D.通過他人的評價來了解自己，改進(jìn)不足
10.當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人 ( http: / / www.21cnjy.com )們生活中不可缺少的一部分，我們必須學(xué)會分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，遵守規(guī)則，做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中，屬于健康、文明上網(wǎng)的有（ ）
①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請，瞞著家長和老師，在某網(wǎng)吧獨自與網(wǎng)友見面
②小譚上網(wǎng)查閱資料時，忽然自動彈出一個黃色網(wǎng)頁， 網(wǎng)頁還提示：“點擊有大獎贈送”，小譚馬上關(guān)閉了這個網(wǎng)頁
③小周玩游戲時發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時間過長，建議休息”，他馬上退出游戲
④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖，說其他同學(xué)的壞話
A.①②　 B.②③ C.③④　　 D.①④
二、非選擇題（本題有3小題，共30分）
11.（10分）一個七年級的女生在 ( http: / / www.21cnjy.com )一篇作文中寫到：“……終于上中學(xué)了，一切對我而言都是嶄新的，看著周圍的同學(xué)一個個有說有笑的樣子，我真想成為她們中的一員，可我太敏感、太內(nèi)向了。我不知道怎樣與她們交流，她們會不會覺得我太奇怪了，我真恨自己……”
（1）這是一種什么心理？這種心理會有怎樣的影響？（4分）
（2）如果你的班級也有同學(xué)成為類似的“孤獨者”，你該怎樣幫助他？（6分）
12.（10分）人們都說青春是美好的，是人生 ( http: / / www.21cnjy.com )的黃金時期，但為什么進(jìn)入青春期后會有許多煩惱和困惑呢？長大了，生理和心理都發(fā)生了變化，我常常煩躁不安、心情多變，還常跟父母鬧別扭，有許多心里話不知向誰傾訴……再沒有童年時代的無憂無慮、天真爛漫，現(xiàn)在我就像進(jìn)入了綿綿的雨季，濕漉漉的心總覺得活得好累、好辛苦，誰知我心？誰能幫助我從煩惱中解脫出來。
——摘自七年級學(xué)生王凡的日記。
（1）王凡同學(xué)為什么覺得進(jìn)入青春期就像進(jìn)入綿綿雨季？（2分）
（2）請列舉一項進(jìn)入青春期后，人的生理或心理的變化？（2分）
（3）如果你面臨王凡同學(xué)這樣的煩惱，你會怎么辦？（4分）
（4）有很多反映“珍惜青春”的格言和警句，如“勸君莫惜金縷衣，勸君吸取少年時”，請再列舉一句。（2分）
13.（10分）交往是花， ( http: / / www.21cnjy.com )需要甘泉滋潤；交往是草，需要陽光普照；交往是畫布，需要色彩點綴。那么，是什么給予鮮花以生命、青草以碧綠、圖畫以美麗？是她——我們始終呼喚的文明交往。那么,你應(yīng)該學(xué)會文明交往.請你完成以下問題:
（1）禮貌是交往的名片,請你把下面的話改成意思一樣，但語言態(tài)度完全不同的話。
例如:“你這個笨蛋，連這點小事都做不好！還能做什么？”
換成：“別急，沒做好不要緊，我來告訴你怎樣做”。
“你完了，上次考四十幾分，這次考五十幾分，你怎么總也考不及格啊？你究竟長腦子沒有？(2分)
換成：
（2）文明交往是一門藝術(shù)。請你按要求回答
上學(xué)路上，好朋友約你曠課去網(wǎng)吧，請你說一句拒絕的話：(2分)
說：
（3）當(dāng)出現(xiàn)下列情形時，你將如何對待老師？請用最簡潔的語言寫在后面的橫線上。(4分)
①當(dāng)你對老師的教學(xué)方法不滿意時：
②當(dāng)老師在班級大力表揚你時：
③當(dāng)老師因心情不好而在班上大發(fā)雷霆時：
④當(dāng)你和老師在課堂發(fā)生沖突時：
（4）綜合以上的回答，你認(rèn)為我們在與人交往時應(yīng)注意哪些問題？(2分)
學(xué)校 班級 姓名 考試序號 學(xué)號
………………………………密……………………………………………………封…………………………………………………線………………………………
0
500m
①
250
300
200
②
③
④
N
圖1
1
4
7
10（月）
1
4
7
10（月）
1
4
7
10（月）
1
4
7
10（月）
30
15
0
-15
-30
-45
氣溫（℃）
降水（mm）
500
400
300
200
100
0
①
②
③
④
圖2
圖一 某地區(qū)域圖
圖二 某地區(qū)氣溫降水圖
里
海“六校聯(lián)誼”2014年第一學(xué)期第二次月考參考答案
七年級·社會思品
社會部分（共50分）
一、單項選擇題：（每題2分，共20分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C B D A B D B A
二、非選擇題
11、（8分）
（1）2500米（2分）（2）山脊；鞍部；一般；自東北向西南（4分）
（3）D處（1分） 因為D處等高線重疊在一起，代表的陡崖，因此攀巖要選擇D處。（1分）
12、（10分）
（1）亞洲、 太平洋、南極洲、北冰洋（4分）
(2）蘇伊士運河、白令海峽 、巴拿馬運河、馬六甲海峽（4分）
（3）南半球。東半球（2分）
13、（12分）
（1）白種人（2分）；伊斯蘭教（2分）
（2）終年干熱（2分）；沙漠廣布（2分）
(3)水資源短缺（2分）；綠洲農(nóng)業(yè)（2分）。
思想品德部分（共50分）
一、選擇題（每題2分共20分）
BAADA CDCBB
二、非選擇題（每題10分，共30分）
11．（1）這是一種閉鎖心理。（ ( http: / / www.21cnjy.com )２分）閉鎖心理對人的心理健康有消極影響，易形成自我封閉、孤僻冷漠的性格，將他人的關(guān)懷、友情拒之門外。（2分）
（2）她應(yīng)該敞開心扉，以積極的心態(tài)與他 ( http: / / www.21cnjy.com )人溝通與交往；養(yǎng)成熱情、開朗的性格；消除閉鎖心理，交到更多的朋友，體驗生活的快樂，（言之有理寫出三點即可。６分）
12.（1）青春期的變化帶來許多煩惱和困惑。（言之有理即可）（2分）
（2）生理變化：如：身高迅速增長； ( http: / / www.21cnjy.com )體重增加很快；第二性征出現(xiàn)；大腦發(fā)育日趨完善；內(nèi)臟機能不斷增強心理變化：如有心事找好朋友聊聊等(課本P39)（2分）
（3）放開自己的心靈世界，多與父母、老師、同學(xué)交流溝通；努力充實自己；從生活的小事做起。等（答出任意兩點即可4分）
（4）如：花有重開日，人無再少年；莫等閑，白了少年頭，空悲切；少壯不努力，老大徒傷悲等等（一句即可）
13.
（1）評分說明：本題為開放性題，只要學(xué)生能按要求回答就可酌情給分（2分）
（2）評分說明：本題為開放性題，只要學(xué)生能按要求回答就可酌情給分（2分）
（3）善意提出；不自滿；諒解、寬容；④克制自己，適時溝通
（評分說明：意思相近也可酌情給分，每點1 分，共4分）
（4）如：要文明禮貌，禮貌是交往的通行證；要尊重他人，平等待人；要學(xué)會傾聽，熱情開朗。（評分說明：寫出兩點2分）
學(xué)校 班級 姓名 考試序號 學(xué)號
………………………………密……………………………………………………封…………………………………………………線………………………………

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