資源簡介

“六校聯誼”2014年第一學期第二次月考
八年級·社會思品
溫馨提示：本科目實行閉卷測試，請將所有答案寫在答題卷上。
歷史與社會部分（50分）
一、單項選擇題（每題2分，共24分）
1．尼羅河流域是人類文明的搖籃之一。下列文明成果中屬于這一地區的是（ ▲ ）
A．楔形文字 《漢謨拉比法典》 B．種姓制度 佛教
C．象形文字 金字塔 D．公元紀年 基督教
2．大河流域以其獨特的地理環境孕育了人類璀璨的文明。下列不屬于大河流域孕育的古代人類文明是（ ▲ ）
A．古印度文明 B．古埃及文明 C．古代中國文明 D．古希臘文明
3．下列有關中世紀西歐封建社會的表述，錯誤的是（ ▲ ）
A．封建主與附庸之間的關系以血緣為紐帶 B．中世紀西歐莊園經濟的特點是自給自足
C．基督教會要求居民交納“什一稅” D．在精神和文化領域，神權凌駕一切
4．在古代歷史上，被譽為“東西方文化交流的使者”的是（ ▲ ）
A．古埃及人 B．古巴比倫人 C．古阿拉伯人 D．古羅馬人
5. 暴君亡國，明君興政。參照這一標準，下列四人中與其他三人明顯不同的一位是（ ▲ ）
A.大禹 B.商湯　　 C.商紂　　 D.周武王
6．輝煌的古希臘和古羅馬文明，造就了西方文化之根。下列史實屬于古希臘或古羅馬文化成就的有（ ▲ ）
①編制了人類歷史上第一部太陽歷 ②發明了包括零在內的10個數字符號
③創造了“哲學”一詞 ，意為“熱愛智慧” ④制定并頒布了《十二銅表法》，成為歐洲法學的淵源
A.①② 　　 B. ③④ 　　 C. ①④ 　　 D.②③
7．某人在權力機關——“公民大會”上發言和表決，還領取了一份國家發放的津貼。這一情景出現在（ ▲ ）
A、古代雅典 B、古代中國 C、古代印度 D、古巴比倫王國
8．“塞翁失馬，焉知非福”的故事蘊含了對立事物能夠互相轉化的道理，這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是（ ▲ ）
A．老子 B．墨子 C．韓非子 D．孫臏
9.“絲綢之路”是中外聯系的紐帶，溝通中西的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下不能說明這一結論的是（ ▲ ）
A．中國的冶鐵技術傳到西方 B．朝鮮的音樂傳入中國
C．中國的絲綢織品轉運歐洲 D．西域的葡萄傳入中國
10．新疆地區隸屬中央政府管轄開始于（ ▲ ）
A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．三國時期
11.下列說法中，不可能的是（ ▲ ）
A．東漢時期，紙張的使用已相當普遍
B．東漢末年，一人突發疾病，醫生給病人服下“麻沸散”，做了剖腹手術
C．東漢光武帝通過《史記》了解秦末農民起義
D．秦始皇帶領群臣到寺廟里酬神謝天
12. 下列有關我國朝代的特色，敘述正確的是（ ▲ ）
①西周：宗法禮樂，分封納貢 ②秦朝：輕徭薄賦，民族融合
③西漢：嚴刑峻法，以法治國 ④春秋：諸侯爭霸，百家爭鳴
A.①② 　　 B. ③④ 　　 C. ①④ 　　 D.②③
二、非選擇題
13.秦始皇、漢武帝是我國歷史上有雄才大略的皇帝，他們為鞏固秦、漢大一統局面采取了許多措施，對我國歷史發展產生了深遠的影響。
（一）制度創新
材料一 丞相綰等言：“諸侯初破，燕、 ( http: / / www.21cnjy.com )齊、荊地遠，不為置王，毋以填之。請立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。……置諸侯不便?！?br/>——《史記·秦始皇本紀》
材料二：主父偃說上（武帝）曰：“今諸侯或連 ( http: / / www.21cnjy.com )城數十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強而合縱以逆京師。今以法割削之，則逆節萌起……愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣?！庇谑牵蠌钠溆?。
——《史記·平津侯列傳》
(1)根據材料一，指出秦統一后在朝議如何管轄地方的過程中存在的主要分歧是什么？（2分）秦始皇最終采取了哪一方案？（1分）
(2)根據材料二，漢武帝采取了什么辦法解決了地方諸侯國的問題？（2分）
(3)根據兩則材料說明中國古代地方行政制度發展變化的趨勢是什么？（2分）
（二）經濟管理
材料一：
( http: / / www.21cnjy.com )
材料二：漢初，聽任郡國自由鑄錢，據《漢書· ( http: / / www.21cnjy.com )食貨志》記載，文帝時“除盜鑄錢令，使民放鑄”，于是“盜鑄如云而起”。這既造成了貨幣的混亂，又使富商大賈操縱鑄幣權，富比天子。
（4）材料一反映了哪一歷史事件？（1分）在當時有何意義？（2分）
（5）針對材料二出現的情況，漢武帝采取了什么應對措施？(2分) 西漢政府還采取什么措施極大地增加中央的收入？（1分）
（三）邊疆治理與對外交流
秦漢時期，我國的民族關系呈現明顯的區域特征，即南方地區的開發和融合加強，西部的貿易和交流頻繁，北方邊境戰爭不斷。
（6）秦漢時期威脅北方邊疆的是哪個少數民族？（1分）面對其侵擾，秦與漢分別采取了哪些措施保障邊疆安寧？（4分）
（7）漢武帝時與西部的貿易和交流空前繁榮，這與哪一歷史事件有關？（2分）
（四）思想文化
秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王，但他們在處理儒家思想問題時態度截然相反。
（8）對待儒學方面，秦始皇和漢武帝各采取了什么措施？（2分）根本目的是什么？（2分）
（五）以史為鑒
（9） 秦漢時期大一統局面的形成和發展對今天我們實現民族復興的中國夢有何借鑒意義？（2分）
思想品德部分（50分）
一、單項選擇題（每題2分，共24分）
1．進入青春期的同學好像一 ( http: / / www.21cnjy.com )夜間都長大了，原來調皮搗蛋、不修邊幅的男同學，不但穿著整齊，而且舉止大方；原來嘰嘰喳喳的女同學，也表現得溫文爾雅。同學們的這些變化是（ ▲ ）
①一種正常的心理現象 ②有自尊心的表現
③希望獲得他人對自己尊重的表現 ④一種愛慕虛榮的表現
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”這種“中國式過馬路”的現象是（ ▲ ）
①缺乏法治觀念的表現 ②盲目從眾心理的表現
③對自己行為負責的表現 ④珍愛生命的表現
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
3.對右側漫畫理解不正確的是（ ▲ ）
A．誠信是我國的傳統美德，是為人處事基本原則
B．誠信是每個人得以立足，事業得以成功的保證
C．做大事不必拘小節，大商場缺點誠信是正常的
D．誠信是社會主義市場經濟健康發展的重要保證
4．小王是個熱心人，不管遇到誰請求幫忙，他總是二話不說，一口答應。對此，我們應當這樣認識（ ▲ ）
A．“授人玫瑰，手留余香”，小王的的做法值得學習
B．小王在承諾時不量力而行，這有可能導致失信于人
C．承諾可以獲得回報，得到信任、友情、尊重和贊譽
D．兌現承諾要付出時間和精力，中學生盡量不要承諾
5.下列對圖中主人公的行為的看法正確的是（ ▲ ）
A．能對自己的行為負責，是負責任公民的表現
B．雖然不誠實，但是個人小事上的欺騙沒有關系
C．為了不讓媽媽擔心而撒謊，不違背誠實的道德
D．做人要誠實，不應該撒謊
6.“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己?！毕铝羞x項中與此觀點相近的是（ ▲ ）
A．授人玫瑰，手留余香 B．將心比心，推己及人
C．換位思考，與人為善 D．己所不欲，勿施于人
7.倫敦奧運會上，中國隊包攬了乒乓球項 ( http: / / www.21cnjy.com )目所有金牌。有專家認為這“絕對不是好事”，為此，中國積極到歐洲開辦乒乓球培訓學校，幫助其他國家提高乒乓球水平。這是因為（ ▲ ）
A．高水平的競爭對手有助于自我提升 B．合作比競爭更加重要
C．只要善于合作，就一定能夠成功 D．競爭總會帶來負面影響
8.小米手機是小米公司旗下三大核心 ( http: / / www.21cnjy.com )業務之一。小米人拒絕平庸，60萬發燒友參與研發公司首創的利用互聯網開發手機操作系統項目。小米團隊中的每個人都享受共同創業成長的快樂。小米的成功得益于（ ▲ ）
①競爭為目的，審時度勢 ②勇于創新，不走尋常路
③能集思廣益，力求排他 ④團隊合作，集大家智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9.“寬容就像天上的細雨滋潤著大地 ( http: / / www.21cnjy.com )。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！边@是莎士比亞名劇《威尼斯商人》中的一句臺詞。這句臺詞告訴我們（ ▲ ）
A．要寬大有氣量，原諒和不計較他人的過失
B．只要做到寬容，事業就一定能取得成功
C．寬容他人，自己就要吃虧
D．事事忍讓才能得到成功和幸福
10.有一位婦女把蛋殼剝了扔在大街上，環衛女 ( http: / / www.21cnjy.com )工看到后，邊掃邊勸阻。而這位婦女卻說：“我想丟就丟，你就是掃大街的!”這位婦女的言行（ ▲ ）
A．說明人是有高低貴賤之分的 B．做到了自愛自重，言行得體
C．沒有尊重他人的勞動和人格 D．說明社會分工不同，職責不同
11.唐代文學家皮日休說：“毀人者，自毀之；譽人者，自譽之。”這句話告訴我們（ ▲ ）
A、贊美他人是阿諛奉承的表現 B、贊美他人是自卑的表現
C、贊美他人是自負的表現 D、贊美他人既有利于他人，也有利于自己
12. 吳迪有愛耍小性的毛 ( http: / / www.21cnjy.com )病，在與同學交往時往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖。他的內心很痛苦，很希望克服這個性格弱點，搞好與同學之間的關系。下面幾項中有利于同學間團結合作的做法是（ ▲ ）
①與同學平等相處，尊重對方的人格 ②寬容待人，學會關心和幫助別人
③學會換位思考，體諒對方的情感 ④我行我素，一切順其自然
A、①②④ B、②④ C、①②③ D、②③④
二、非選擇題
13.八年級的小麗同學愛寫日記，日記中記錄了她成長過程中的感悟和困惑。下面是她日記中的幾個片段，面對這些情景你有怎樣的思考，請作答。
日記片段一：
今天早上，我上學遲到了，被老師批評了一通，都怪媽媽沒有按時叫醒我……
（1）上述情景中小麗同學的想法對嗎？為什么？（2分）
（2）小麗應怎樣對待因為自己的錯誤造成的不良后果？（2分）
日記片段二：
今天，英語教師挑選我去參 ( http: / / www.21cnjy.com )加校英語口語競賽?？墒牵鎸δ敲炊嗟膶κ?，我的壓力好大呀！萬一比賽失利還會被同學和老師看不起，我該怎么辦呢？對！明天假裝生病，不去參加比賽。
（3）面對競爭的壓力，小麗同學這樣做對嗎？對此，你有什么建議？（至少兩點，5分）
日記片段三：
我們班來了一位新同學，額頭上有塊黑斑， ( http: / / www.21cnjy.com )是民工子弟，許多同學都瞧不起她，不愿意與她同桌。我覺得他們是戴著“有色眼鏡”看人，太傷人了，我主動向老師提出與她同桌。
（4）上述情景體現了小麗同學什么樣的待人之道？（2分）
（5）在現實生活中，我們應如何做到小麗同學所表現出來的待人之道？（6分）
日記片段四：
今天，我在公共汽車上看到了感人的一幕： ( http: / / www.21cnjy.com )一位女士無意間踩了一位男士，便趕緊道歉說：“對不起，踩著您了?！辈涣夏惺啃α诵Γ骸安唬瑧撚晌襾碚f對不起，我的腳長得也太不苗條了?！眹W的一聲，車廂里響起了一片笑聲。頓時，融融的暖意在車廂里蕩漾……我想，這就是寬容，它是一種智慧和力量，是通向輕松生活的捷徑。
（6）談談你對“寬容是一種智慧和力量，是通向輕松生活的捷徑”的理解。（3分）
（7）我們應該怎樣培養自己的寬容精神？（6分）
學校 班級 姓名 考試序號 學號
………………………………密……………………………………………………封…………………………………………………線………………………………“六校聯誼”2014年第一學期第二次月考參考答案
八年級·社會思品
歷史與社會部分（50分）
一．單項選擇題（每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D A C C B A A B B D C
二、非選擇題
13.（1）分封制和郡縣制，哪一個更有利于國家的長久穩定。（2分）郡縣制（1分）
（2）頒布“推恩令”（2分）
（3）中央集權的逐步加強（2分）
（4）秦朝統一貨幣（1分） 有利于鞏固秦朝的統一，有利于地區間的經濟文化交流（2分）
（5）由中央統一鑄造貨幣（五銖錢）（2分） 經營鹽鐵的生產和銷售 （1分）
（6）匈奴（1分）秦朝: 北擊匈奴；修筑西起臨洮東到遼東的萬里長城 ；
漢朝：和親政策 ；派衛青、霍去病武力反擊匈奴 （4分，每點1分）
（7）張騫出使西域（2分）
（8）秦：“焚書坑儒”（1分）漢：“罷黜百家，獨尊儒術”，推行儒學教育（1分）
目的：加強思想控制，鞏固中央集權，維護國家統一（2分）
（9）順應時代發展的需要，積極改革創新；堅持對外開放；維護民族團結，維護國家的統一；等（只要寫出一點，2分）
思想品德部分（50分）
一．單項選擇題（每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A A C B D A A C A C D C
二、非選擇題
13. （1）不對。這是對自己不負責，不勇于承擔責任的表現。（2分，只有判斷不給分）
（2）對因為自己的錯誤造成的不良后果，要勇于承擔責任（1分），同時應總結教訓，避免重蹈覆轍。（1分）
（3）不對。（1分）建議：要鍛煉自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的心理素質；化壓力為動力，積極準備參賽；主動參與競爭、不畏懼、不逃避，勇敢地迎著壓力上；客觀地自我定位，坦然接受競爭的結果，勝不驕、敗不餒。（4分，每點2分，答出兩點即可）
(4)平等待人、尊重他人（答出一個即可 ( http: / / www.21cnjy.com )2分）
(5) ①做到平等待人，要有發自內心的對他人人格的尊重。②要有客觀的實事求是的態度。③要摒除陳腐觀念。（6分，每點2分）
（6）寬容能化解矛盾，營造和 ( http: / / www.21cnjy.com )諧的人際關系；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足；寬容能贏得別人的友誼和尊敬；寬容能使對方吸取教訓，重新審視并糾正自己的行為。（3分，每點1分，言之有理即可，但要答出三個方面）
（7）①培養寬容精神需要正確認識自己，理解個人知識和能力的局限性，對不同意見保持謙虛的態度；②培養寬容精神需要提高自身修養；③培養寬容精神需要不斷求知 ④培養寬容精神要學會把握自己的情緒，做到換位思考。（答出三點即可，每點2分，共6分）
學校 班級 姓名 考試序號 學號
………………………………密……………………………………………………封…………………………………………………線………………………………“六校聯誼”2014年第一學期第二次月考答題卷
八年級·社會思品
歷史與社會部分（50分）
一．單項選擇題（每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、非選擇題
13. （一）制度創新
（1） （2分）；
（1分）；
（2） （2分）；
（3） （2分）
（二）經濟管理
（4） （1分）
（2分）
（5） (2分)
（1分）
（三）邊疆治理與對外交流
（6） （1分）
（4分）
（7） （2分）
（四）思想文化
（8） （2分）
（2分）
（五）以史為鑒
（9） （2分）
思想品德部分（50分）
一．單項選擇題（每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、非選擇題
13. 日記片段一：
（1） （2分）
（2）
（2分）
日記片段二：
（3）
（5分）
日記片段三：
（4） （2分）
（5）
（6分）
日記片段四：
（6）
（3分）
（7）
（6分）
學校 班級 姓名 考試序號 學號
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