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(共13張PPT)
《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》
教科版2017版三年級(jí)下冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》單元第五課
圖片中誰(shuí)快誰(shuí)慢嗎？你的理由是什么？
新課聚焦
動(dòng)物王國(guó)進(jìn)行賽跑
新知探索
獵豹
兔子
黑熊
大象
羚羊
斑馬
將動(dòng)物按照快慢排列名次
發(fā)現(xiàn)：六種動(dòng)物在相同距離（都奔跑100米）內(nèi)，時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快；時(shí)間長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。
你能將下列動(dòng)物按照運(yùn)動(dòng)的快慢，將其編號(hào)和奔跑時(shí)間排列名次嗎？
第一名
第四名
第三名
第二名
第五名
第六名
比較小球運(yùn)動(dòng)的快慢
在兩條一樣長(zhǎng)的軌道上，怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢呢？
兩個(gè)不同的小球
兩條長(zhǎng)度相同的軌道
將軌道搭成斜面
最高處
最低處
自由滾落
塑料擋板
比較小球運(yùn)動(dòng)快慢實(shí)驗(yàn)視頻
哪個(gè)小球運(yùn)動(dòng)快？說(shuō)說(shuō)你的理由
發(fā)現(xiàn)：在相同距離內(nèi)，用的時(shí)間 ，
運(yùn)動(dòng) ；用的時(shí)間 ，運(yùn)動(dòng) 。
短
快
長(zhǎng)
慢
比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢
在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢呢？
借助秒表計(jì)時(shí)
溫馨提示
1、注意公平
2、重復(fù)試驗(yàn)（重復(fù)三次）
3、分工合作
發(fā)令員：位置最好在軌道終點(diǎn)處；
口令要簡(jiǎn)介明了，如“跑”、“停”。
計(jì)時(shí)員：掐秒表的反應(yīng)要和發(fā)令員的指令同步。
操作員：要自然松手，不給小球助力。
記錄員：在軌道一側(cè)觀察，并做好記錄。
記錄單以及取值說(shuō)明
記錄不同小球在相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間。每個(gè)小球記錄3次，并選擇其中1次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
不同小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（秒）
第1次 第2次 第3次 選擇的數(shù)據(jù)
小球
小球
結(jié)論：通過(guò)測(cè)量和比較，我發(fā)現(xiàn) 小球比 小球運(yùn)動(dòng)的快。
選擇的數(shù)據(jù)說(shuō)明
以下幾種方法：
1、平均數(shù)
2、眾數(shù)
3、中位數(shù)
例如：
4
3
5
4
√
記錄單
記錄不同小球在相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間。每個(gè)小球記錄3次，并選擇其中1次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
不同小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（秒）
第1次 第2次 第3次 選擇的數(shù)據(jù)
小球
小球
結(jié)論：通過(guò)測(cè)量和比較，我發(fā)現(xiàn) 小球比 小球運(yùn)動(dòng)的快。
發(fā)現(xiàn)：在相同距離內(nèi)，時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快；時(shí)間長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。

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