資源簡介

(共11張PPT)
聚焦：這些車是怎樣動起來的
馬車
推車
太陽能小車
小汽車
火車
自行車
探索：有什么辦法讓小車運動起來呢？
小車
讓小車運動起來
教科版四年級上冊
探索：讓小車運動起來
小車
墊圈
繩子
墊圈的重力
繩子的拉力
探索：讓小車運動起來------重力
日常生活中的重力現象
探索一：讓小車運動起來
1. 安裝自己組的小車。
2. 系上回形針，看能否拉動小車。
3. 掛上一個墊圈，看能否拉動小車。
（先按住小車，掛好墊圈再松手）
4. 繼續研究幾個墊圈才能拉動小車。
5. 小車動起來后（持續運動一段距離才算成功），實驗結束
溫馨指南
1.先確定剛好使小車運動起來的墊圈數；
2.小組討論每次增加幾個墊圈合適；
3.每次實驗都從起點開始，終點結束；
4.用秒表計時，每次重復實驗三遍；
5.及時將檢測結果和發現記錄在學習單上。
6.小組分工合作。
探索二：小車運動快慢與拉力大小的關系
實驗記錄：研究小車運動快慢與拉力大小的關系的記錄
掛( ）個墊圈時,剛好能使小車運動起來 拉力大小(墊圈個數） 實驗次數 從起點到終點的時間(秒) 小車運動快慢
(慢速、中速、快速)
測量時間 平均時間 1
2 3 1
2 3 1
2 3 日期：
我們發現：
掛的墊圈數量越多，小車從起點到終點的時間越
小車運動的速度越 。
少
快
小結：
墊圈的數量越多，拉力越大，小車運動得越快。
拓展：運動員是怎樣改變足球的運動狀態的？

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