資源簡介 (共43張PPT)第20課スミスさんはピアノを弾くことができます単語(たんご)趣味(しゅみ)指長期形成的“興趣、愛好”。例文:私の趣味は~です。興味(きょうみ)興味:一時的、暫時的,由于某種原因、刺激等而對某事物產生的“興趣”。 “興味”可能會變成“趣味”注意:如果要表示“對...感興趣”要用:「~に興味があります。」特技(とくぎ)夢(ゆめ)①夢想;②夢「夢を見ます」:表示做夢昨日いい夢を見ました。將來(しょうらい)の夢は何ですか。ギターギターを弾(ひ)きます。私の趣味はギターです。私はギターに興味があります。胡弓(こきゅう)書道(しょどう)私は書道ができます。茶道(さどう) 剣道(けんどう) 生花(いけばな)釣り(つり)釣りに行きます。釣りに行きたいです。釣りにいきたがっています。ドライブドライブします(ⅲ動詞) 郊外(こうがい)までドライブします。ドライバー(司機)編み物(あみもの)編みます:編制、編輯セーターを編みます。文集(ぶんしゅう)を編みます。手作り(てづくり)手つくりの機(つくえ)中華街(ちゅうかがい)中華料理(ちゅうかりょうり)餃子(ぎょうざ)餃子を作(つく)ります皮(かわ)①(植物、水果表面的)皮;②外觀、外表;③偽裝;(包裹的)外罩等布団(ふとん)の皮;餃子の皮;木(かわ)の皮春節(しゅんせつ)新春(しんしゅん)セール獅子舞(ししまい)寮(りょう)寮に入りますルームメート:舍友洗濯機(せんたくき せんたっき)洗濯物(洗好的衣物、要洗的衣物)シャワーシャワーを浴びます。朝日(あさひ)を浴びます。拍手(はくしゅ)を浴びます。腳光(きゃっこう)を浴びます:引人注目お風呂(ふろ)に入りますお腹(なか)お腹が空(す)きました。お腹がいっぱいです。授業(じゅぎょう)授業が始まりました/終わりました資料(しりょう)資料をコピーしてください。フランス語フランス語を話(はな)します小説(しょうせつ)小説家(しょうせつか)海岸(かいがん)冬休み(ふゆやすみ)そろそろ、冬休みになりますねキャンペキャンプをしますみんな多為第三人稱用法自分(じぶん)全員(ぜんいん)弾きます(ひきます)[ⅰ他動詞]「ます」形 辭書形 「ない」形 「て」形弾きます弾く弾かない弾いて空きます(すきます)[ⅰ自動詞]「ます」形 辭書形 「ない」形 「て」形空きます空く空かない空いて登ります(のぼります)[ⅰ自動詞]「ます」形 辭書形 「ない」形 「て」形登ります登る登らない登って集めます(あつめます)[ⅱ他動詞]「ます」形 辭書形 「ない」形 「て」形集めます集める集めない集めてご馳走します(ごちそうします)[ⅲ他動詞]「ます」形 辭書形 「ない」形 「て」形ご馳走しますご馳走するご馳走しないご馳走して[ごちそう]這個詞本身的意思是奢華而高級的菜肴,后續動詞“します”變成“ごちそうします”。ごちそうします/ 請別人吃飯ごちそうしてください/請我們吃飯吧私は時々家で李さんに日本料理をごちそうします。 ~は~にごちそうします:表示“XX請XX吃飯”帰國します(帰國します)[ⅲ自動詞]「ます」形 辭書形 「ない」形 「て」形帰國します帰國する帰國しない帰國して特に(とくに)[副詞]特にギターがよくできます。01「ます」的簡體03~前(まえ)に02動詞名詞化04~よね疑問詞+かぶん ぽう文 法文法1:「ます」形簡體「ます」形的簡體,又稱為動詞的字典形、原形動詞列在字典上的形式就是動詞的簡體形。動詞簡體形可以直接用于結句,其意思與動詞「ます」結句時一樣,表示一般肯定,但不具備禮貌成分。和其他形式連接還可以組成各種表達方式。 動詞原形變化規則將動詞「ます」形變換成原形,規則如下:Ⅰ類動詞:「ます」、「い」段変「う」段Ⅱ類動詞:「ます」+「る」Ⅲ類動詞:“基本形”分別為“ 來る”和“ する ”。 「します」 「する」 「來(き)ます」 「來(く)る」 なります 待(ま)ちます 話(はな)します 引(ひ)きます 読(よ)みます払(はら)います運(はこ)びます なる 待つ 話す 引く 読む 払う 運ぶⅠ類動詞 忘(わす)れます 慌(あわ)てます 心配(しんぱい)します捨(す)てます 來(き)ますごちそうします浴びます 忘れる 慌てる 心配する 捨てる 來る ご馳走する 浴びるⅡ Ⅲ類動詞將下列句子改成簡體句1.毎日お茶かコーヒーを飲みます。 毎日お茶かコーヒーを飲む。2.私は切手を集めます。 私は切手を集める。3.人々(ひとびと)は春節に餃子を作ります。 人々(ひとびと)は春節に餃子を作る。文法2:動詞名詞化例文1.私の趣味は釣りです。2.私の趣味はギターを弾くことです。3.森さんの夢は外國で働くことです4.スミスさんはピアノができます。5.スミスさんはピアノを弾くことができます。動詞原形+「こと」動詞原形+「こと」動詞實質上是一種動詞名詞化的結果。“こと”是形式名詞。當原本要填名詞的位置放入了一個動詞時,為了適應句式要求,需要進行動詞名詞化的轉化。例:名詞1 は 名詞2 です。 私の趣味はピアノを弾くことです。 練習使用「私の趣味は~です」的句式造句(1)野球をします(2)歌を歌います(3)小説を読みます(4)音楽を聞きます(5)泳ぎます(6)ギターを弾きます 私の趣味は野球をすることです。 私の趣味は歌を歌うことです。 私の趣味は小説を読むことです。 私の趣味は音楽を聞くことです。 私の趣味は泳ぐことです。 私の趣味はギターを弾くことです。練習使用「森さんは~が好きですか」的句式造句(1)野球をします(2)歌を歌います(3)小説を読みます(4)音楽を聞きます(5)泳ぎます(6)ギターを弾きます 森さんは野球をすることが好きですか。 森さんは歌を歌うことが好きですか。 森さんは小説を読むことが好きですか。 森さんは音楽を聞くことが好きですか。 森さんは泳ぐことが好きですか。 森さんはギターを弾くことが好きですか。請使用「私は~がですます」造句(1)私はピアノを弾くことができます。(2)私は日本語をペラペラ話すことができません。請使用「私は~がですます」造句(1)私は泳ぐことができます。(2)私はビールを飲むことができません。~ができます“~ができます”基本用法是表示(能力上)“會...”、“能夠...”;但有時根據上下文關系也表示允許。允許的內容從國家的規章制度到社會條例等例:甲:日本では何歳から結婚することができますか。乙:女の人は16歳から、男の人は18歳からできます。此時的「~できます」就表示許可,翻譯成“可以...” 改寫成「~ができます/~ができません」的句式(1)電話で飛行機を予約します 電話で飛行機を予約することができます。(2)図書館で大きい聲で話します。 図書館で大きい聲で話すことができません。(3)ホテルからバスで空港へ行きます。 ホテルからバスで空港へ行くことができます。(4)ここでタバコを吸います。 ここでタバコを吸うことができません。文法3:~前に例文1.食事をする前に手を洗います。2.食事の前に手を洗います。含義:「~前に」表示“...之前”。接續:①動詞原形+「~前に」②名詞+の+「~前に」(注意:若前面的名詞為時間相關的名詞時,不需要加「の」。例:3年前)使用「~前に」造句1)會社へ行く前にジョギングをします。2)日本へ來る前にそのカメラを買いました。3)會議の前に資料をコピーします。使用「~前に」造句1)クリスマスの前に國へ帰ります。2)5年前に日本へ來ました。3)3日前に荷物を送りました。文法4:①疑問詞+か ②~よね疑問詞+か「疑問詞+か」變成了一個不確定的指示代詞。如:“ いつか”→某個時候; “どこか”→某地“だれか”→某人 “なにか”→某物這類詞本身并不表示疑問的意思,所以可用于陳述句。夏休み、どこかへ行きたいです。おなかが すきました。何か食べましょう。喉が渇きました。何か飲みたいですね。~よね當說話人對自己的意見,想法沒有足夠的把握、或提出自己的意見,征求對方的同意用“よね”。譯成“...對吧”例文:手作りのギョーザの皮はおいしいですよね。この傘は森さんのですよね。小野さんもいっしょに行きますよね。練習日本へ行く前( )日本語を勉強します。寢る前( )薬を飲まなけれ( )なりません。あの絵はきれいです( )好きではありません。頭が痛かったです( )( )、本を読むこと( )できませんでした。ににばがからが( ω `) ~ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫