資源簡介

第10講 電學實驗（二）
實驗三：測定電源的電動勢和內阻
1．實驗原理
閉合電路歐姆定律．
2．實驗器材
電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線、坐標紙和刻度尺．
3．基本操作
(1)電流表用0.6 A的量程，電壓表用3 V的量程，按圖1連接好電路．
(2)把滑動變阻器的滑片移到使阻值最大的一端．
(3)閉合開關，調節滑動變阻器，使電流表有明顯示數并記錄一組數據(I1，U1)．用同樣的方法再測量幾組I、U值，填入表格中．
(4)斷開開關，拆除電路，整理好器材．
1．實驗數據求E、r的處理方法
(1)列方程求解：由U＝E－Ir得，解得E、r.
(2)用作圖法處理數據，如圖2所示．
①圖線與縱軸交點為E；
②圖線與橫軸交點為I短＝；
③圖線的斜率表示r＝||.
2．注意事項
(1)為了使路端電壓變化明顯，可使用內阻較大的舊電池．
(2)電流不要過大，應小于0.5 A，讀數要快．
(3)要測出不少于6組的(I，U)數據，變化范圍要大些．
(4)若U－I圖線縱軸刻度不從零開始，則圖線和橫軸的交點不再是短路電流，內阻應根據r＝||確定．
(5)電流表要內接(因為r很小)．
3．誤差來源
(1)偶然誤差：用圖象法求E和r時作圖不準確．
(2)系統誤差：電壓表分流.
題型一：教材原型實驗
[例1](2016·四川理綜·8Ⅱ)用如圖3所示電路測量電源的電動勢和內阻．實驗器材：待測電源(電動勢約3 V，內阻約2 Ω)，保護電阻R1(阻值10 Ω)和R2(阻值5 Ω)，滑動變阻器R，電流表A，電壓表V，開關S，導線若干．
實驗主要步驟：
(ⅰ)將滑動變阻器接入電路的阻值調到最大，閉合開關；
(ⅱ)逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值，記下電壓表的示數U和相應電流表的示數I；
(ⅲ)以U為縱坐標，I為橫坐標，作U－I圖線(U、I都用國際單位)；
(ⅳ)求出U－I圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a.
回答下列問題：
(1)電壓表最好選用________；電流表最好選用______．
A．電壓表(0～3 V，內阻約15 kΩ)
B．電壓表(0～3 V，內阻約3 kΩ)
C．電流表(0～200 mA，內阻約2 Ω)
D．電流表(0～30 mA，內阻約2 Ω)
(2)滑動變阻器的滑片從左向右滑動，發現電壓表示數增大．兩導線與滑動變阻器接線柱連接情況是________．
A．兩導線接在滑動變阻器電阻絲兩端的接線柱
B．兩導線接在滑動變阻器金屬桿兩端的接線柱
C．一條導線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱，另一條導線接在電阻絲左端接線柱
D．一條導線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱，另一條導線接在電阻絲右端接線柱
(3)選用k、a、R1和R2表示待測電源的電動勢E和內阻r的表達式E＝________，r＝________，代入數值可得E和r的測量值．
[變式1]利用圖4所示的電路測定一節干電池的電動勢和內阻，要求盡量減小實驗誤差．供選擇的器材有：
A．電流表A(0～0.6 A)
B．電壓表V1(0～3 V)
C．電壓表V2(0～15 V)
D．滑動變阻器R1(0～20 Ω)
E．滑動變阻器R2(0～200 Ω)
F．定值電阻R0＝1 Ω
G．開關一個，導線若干
(1)實驗中電壓表應選用________，滑動變阻器應選用________(選填相應器材前的字母)．
(2)閉合開關，電壓表和電流表均有示數，但是無論怎么移動滑動變阻器的滑片，電壓表的讀數變化都非常小．同學們討論后，在原電路的基礎上又加了一個定值電阻R0，問題得到解決．請你在虛線框內畫出改進后的電路圖．
某位同學記錄了6組數據，對應的點已經標在坐標紙上．在圖5坐標紙上畫出U－I圖線，并根據所畫圖線可得出干電池的電動勢E＝______ V，內電阻r＝________ Ω.(結果均保留兩位有效數字)
[變式2]利用電流表和電壓表測定一節干電池的電動勢和內阻．要求盡量減小實驗誤差．
(1)應該選擇的實驗電路是圖6中的________(選填“甲”或“乙”)．
(2)現有電流表(0～0.6 A)、開關和導線若干，以及以下器材：
A．電壓表(0～15 V) B．電壓表(0～3 V)
C．滑動變阻器(0～50 Ω) D．滑動變阻器(0～500 Ω)
實驗中電壓表應選用______；滑動變阻器應選用______．(選填相應器材前的字母)
(3)某位同學記錄的6組數據如表所示，其中5組數據的對應點已經標在圖7，請標出余下一組數據的對應點，并畫出U－I圖線.
序號 1 2 3 4 5 6
電壓U(V) 1.45 1.40 1.30 1.25 1.20 1.10
電流I(A) 0.060 0.120 0.240 0.260 0.360 0.480
(4)根據(3)中所畫圖線可得出干電池的電動勢E＝________ V，內電阻r＝________ Ω.
(5)實驗中，隨著滑動變阻器滑片的移動，電壓表的示數U及干電池的輸出功率P都會發生變化．下列示意圖中正確反映P－U關系的是________．
3．手機、電腦等電器已經普及到人們的日常生活中，這些電器都要用到蓄電池．某同學利用下列器材測定一節蓄電池的電動勢和內阻．蓄電池的電動勢約為3 V.
A．量程是0.6 A，內阻約為0.5 Ω的電流表；
B．量程是3 V，內阻是6 kΩ的電壓表；
C．量程是15 V，內阻是30 kΩ的電壓表；
D．阻值為0～1 kΩ，額定電流為0.5 A的滑動變阻器；
E．阻值為0～10 Ω，額定電流為2 A的滑動變阻器；
F．定值電阻4 Ω，額定功率4 W；
G．開關S一個，導線若干．
(1)為了減小實驗誤差，電壓表應選擇________(填器材代號)，圖8中的導線應連接到________處(填“①”或“②”)，改變滑動變阻器阻值的時候，為了使電壓表和電流表的讀數變化比較明顯，滑動變阻器應選擇________(填器材代號)．
圖8
(2)用(1)問中的實驗電路進行測量，讀出電壓表和電流表的讀數，畫出對應的U－I圖線如圖9所示，由圖線可得該蓄電池的電動勢E＝______ V，內阻r＝______ Ω.(結果保留兩位有效數字)
圖9
題型二：實驗拓展創新
[例2]圖10甲是利用兩個電流表A1和A2測量干電池電動勢E和內阻r的電路原理圖．圖中S為開關，R為滑動變阻器，定值電阻R1和A1內阻之和為10 000 Ω(比r和滑動變阻器的總電阻都大得多)，A2為理想電流表．
(1)按電路原理圖在圖乙虛線框內各實物圖之間畫出連線．
(2)在閉合開關S前，將滑動變阻器的滑動端c移動至________(填“a端”“中央”或“b端”)．
(3)閉合開關S，移動滑動變阻器的滑動端c至某一位置，讀出電流表A1和A2的示數I1和I2.多次改變滑動端c的位置，得到的數據為：
I1(mA) 0.120 0.125 0.130 0.135 0.140 0.145
I2(mA) 480 400 320 232 140 68
在圖11所示的坐標紙上以I1為縱坐標、I2為橫坐標畫出所對應的I1－I2圖線．
(4)利用所得圖線求得電源的電動勢E＝__________ V，內阻r＝________ Ω.(均保留兩位小數)
(5)該電路中電源輸出的短路電流Im＝__________ A．(保留兩位有效數字)
[變式1]某同學準備利用下列器材測量干電池的電動勢和內阻．
A．待測干電池一節，電動勢約為1.5 V，內阻約為幾歐姆
B．直流電壓表V，量程為3 V，內阻非常大
C．定值電阻R0＝150 Ω
D．電阻箱R
E．導線和開關
根據如圖12甲所示的電路連接圖進行實驗操作．多次改變電阻箱的阻值，記錄每次電阻箱的阻值R和電壓表的示數U.在－R坐標系中描出的坐標點如圖乙所示．
(1)分別用E和r表示電源的電動勢和內阻，則與R的關系式為_____________________．
(2)在圖乙坐標紙上畫出－R關系圖線．
(3)根據圖線求得斜率k＝________ V－1·Ω－1，截距b＝________ V－1(保留兩位有效數字)．
(4)根據圖線求得電源電動勢E＝________ V，內阻r＝________ Ω(保留三位有效數字)．
[變式2]某同學設想運用如圖13甲所示的實驗電路，測量未知電阻Rx的阻值、電流表A的內阻和電源(內阻忽略不計)的電動勢，實驗過程中電流表的讀數始終符合實驗要求．
(1)為了測量未知電阻Rx的阻值，他在閉合開關之前應該將兩個電阻箱的阻值調至________(填“最大”或“最小”)，然后閉合開關K1，將開關K2撥至1位置，調節R2使電流表A有明顯讀數I0；接著將開關K2撥至2位置．保持R2不變，調節R1，當調節R1＝34.2 Ω時，電流表A讀數仍為I0，則該未知電阻的阻值Rx＝________ Ω.
(2)為了測量電流表A的內阻RA和電源(內阻忽略不計)的電動勢E，他將R1的阻值調到R1＝1.5 Ω，R2調到最大，將開關K2撥至2位置，閉合開關K1；然后多次調節R2，并在表格中記錄下了各次R2的阻值和對應電流表A的讀數I；最后根據記錄的數據，他畫出了如圖乙所示的圖象，根據你所學知識和題中所給字母寫出該圖象對應的函數表達式為：____________；利用圖象中的數據可求得，電流表A的內阻RA＝______ Ω，電源(內阻忽略不計)的電動勢E＝________ V.
實驗四　練習使用多用電表
一、電流表與電壓表的改裝
1．改裝方案
改裝為電壓表 改裝為大量程的電流表
原理 串聯電阻分壓 并聯電阻分流
改裝原理圖
分壓電阻或分流電阻 U＝Ig(Rg＋R) 故R＝－Rg IgRg＝(I－Ig)R 故R＝
改裝后電表內阻 RV＝Rg＋R>Rg RA＝2.校正
(1)電壓表的校正電路如圖1所示，電流表的校正電路如圖2所示．
圖1　　　　　　　　　　　圖2
(2)校正的過程是：先將滑動變阻器的滑動觸頭移到最左端，然后閉合開關，移動滑動觸頭，使改裝后的電壓表(電流表)示數從零逐漸增大到量程值，每移動一次記下改裝的電壓表(電流表)和標準電壓表(標準電流表)示數，并計算滿刻度時的百分誤差，然后加以校正．
二、歐姆表原理(多用電表測電阻原理)
1．構造：如圖3所示，歐姆表由電流表G、電池、調零電阻R和紅、黑表筆組成．
圖3
歐姆表內部：電流表、電池、調零電阻串聯．
外部：接被測電阻Rx.
全電路電阻R總＝Rg＋R＋r＋Rx.
2．工作原理：閉合電路歐姆定律，I＝.
3．刻度的標定：紅、黑表筆短接(被測電阻Rx＝0)時，調節調零電阻R，使I＝Ig，電流表的指針達到滿偏，這一過程叫歐姆調零．
(1)當I＝Ig時，Rx＝0，在滿偏電流Ig處標為“0”．(圖甲)
(2)當I＝0時，Rx→∞，在I＝0處標為“∞”．(圖乙)
(3)當I＝時，Rx＝Rg＋R＋r，此電阻值等于歐姆表的內阻值，Rx叫中值電阻．
三、多用電表
1．多用電表可以用來測量電流、電壓、電阻等，并且每一種測量都有幾個量程．
圖4
2．外形如圖4所示：上半部為表盤，表盤上有電流、電壓、電阻等多種量程的刻度；下半部為選擇開關，它的四周刻有各種測量項目和量程．
3．多用電表面板上還有：歐姆表的歐姆調零旋鈕(使電表指針指在右端零歐姆處)、指針定位螺絲(使電表指針指在左端的“0”位置)、表筆的正、負插孔(紅表筆插入“＋”插孔，黑表筆插入“－”插孔)．
四、二極管的單向導電性
1．晶體二極管是由半導體材料制成的，它有兩個極，即正極和負極，它的符號如圖5甲所示．
圖5
2．晶體二極管具有單向導電性(符號上的箭頭表示允許電流通過的方向)．當給二極管加正向電壓時，它的電阻很小，電路導通，如圖乙所示；當給二極管加反向電壓時，它的電阻很大，電路截止，如圖丙所示．
3．將多用電表的選擇開關撥到歐姆擋，紅、黑表筆接到二極管的兩極上，當黑表筆接“正”極，紅表筆接“負”極時，電阻示數較小，反之電阻示數很大，由此可判斷出二極管的正、負極．
1．實驗器材
多用電表、電學黑箱、直流電源、開關、導線若干、小燈泡、二極管、定值電阻(大、中、小)三個．
2．實驗步驟
(1)觀察：觀察多用電表的外形，認識選擇開關的測量項目及量程．
(2)機械調零：檢查多用電表的指針是否停在表盤刻度左端的零位置．若不指零，則可用小螺絲刀進行機械調零．
(3)將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔．
(4)測量小燈泡的電壓和電流．
①按如圖6甲所示的電路圖連好電路，將多用電表選擇開關置于直流電壓擋，測小燈泡兩端的電壓．
圖6
②按如圖乙所示的電路圖連好電路，將選擇開關置于直流電流擋，測量通過小燈泡的電流．
(5)測量定值電阻
①根據被測電阻的估計阻值，選擇合適的擋位，把兩表筆短接，觀察指針是否指在歐姆表的“0”刻度，若不指在歐姆表的“0”刻度，調節歐姆調零旋鈕，使指針指在歐姆表的“0”刻度處；
②將被測電阻接在兩表筆之間，待指針穩定后讀數；
③讀出指針在刻度盤上所指的數值，用讀數乘以所選擋位的倍率，即得測量結果；
④測量完畢，將選擇開關置于交流電壓最高擋或“OFF”擋．
1．多用電表使用注意事項
(1)表內電源正極接黑表筆，負極接紅表筆，但是紅表筆插入“＋”插孔，黑表筆插入“－”插孔，注意電流的實際方向應為“紅入”，“黑出”．
(2)區分“機械零點”與“歐姆零點”．機械零點是表盤刻度左側的“0”位置，調整的是表盤下邊中間的指針定位螺絲；歐姆零點是指刻度盤右側的“0”位置，調整的是歐姆調零旋鈕．
(3)由于歐姆擋表盤難以估讀，測量結果只需取兩位有效數字，讀數時注意乘以相應擋位的倍率．
(4)使用多用電表時，手不能接觸表筆的金屬桿，特別是在測電阻時，更應注意不要用手接觸表筆的金屬桿．
(5)測量電阻時待測電阻要與其他元件和電源斷開，否則不但影響測量結果，甚至可能損壞電表．
(6)測電阻時每換一擋必須重新歐姆調零．
(7)使用完畢，選擇開關要置于交流電壓最高擋或“OFF”擋．長期不用，應把表內電池取出．
2．多用電表對電路故障的檢測
(1)斷路故障的檢測方法
①用直流電壓擋：
a．將電壓表與電源并聯，若電壓表示數不為零，說明電源良好，若電壓表示數為零，說明電源損壞．
b．在電源完好時，再將電壓表與外電路的各部分電路并聯．若電壓表示數等于電源電動勢，則說明該部分電路中有斷點．
②用直流電流擋：
將電流表串聯在電路中，若電流表的示數為零，則說明與電流表串聯的部分電路斷路．
③用歐姆擋檢測
將各元件與電源斷開，然后接到紅、黑表筆間，若有阻值(或有電流)說明元件完好，若電阻無窮大(或無電流)說明此元件斷路．
(2)短路故障的檢測方法
①將電壓表與電源并聯，若電壓表示數為零，說明電源被短路；若電壓表示數不為零，則外電路的部分電路不被短路或不完全被短路．
②用電流表檢測，若串聯在電路中的電流表示數不為零，故障應是短路．
題型一：教材原型實驗
[例1]在“練習使用多用電表”的實驗中：
圖7
(1)某同學用多用電表測量電阻，電路如圖7甲所示，若選擇開關置于“×100”擋，按正確使用方法測量電阻Rx的阻值，指針位于圖乙所示位置，則Rx＝________ Ω.
(2)若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內阻變大，但此表仍能調零，按正確使用方法再測上述Rx，其測量結果與原結果相比將________(選填“變大”“變小”或“不變”)．
(3)某同學利用圖甲中的器材設計了一只歐姆表，其電路如圖丙所示．
①關于該歐姆表，下列說法正確的是________．
A．電阻刻度的零位在表盤的右端
B．表盤上的電阻刻度是均勻的
C．測量前，不需要紅、黑表筆短接調零
D．測量后，應將開關S斷開
②某同學進行如下操作：當Rx未接入時，閉合開關S，將紅、黑表筆分開時，調節可變電阻，使電流表滿偏．當Rx接入A、B表筆之間時，若電流表的指針指在表盤的正中央，則待測電阻Rx的阻值為________(已知電流表的內阻為Rg，電池的內阻為r，可變電阻接入電路的阻值為R)．
[變式1]某同學使用多用電表測電阻，如圖8是多用電表的刻度盤，選用倍率為“×10”的歐姆擋測電阻時，表針指示圖示位置，則所測電阻的阻值為________ Ω.如果要用此多用電表測量一個約2.0×104 Ω的電阻，為了使測量比較精確，應選的歐姆擋是________(選填“×10”、“×100”、“×1k”或“×10k”)．若測量結束后，該同學將兩表筆短接，發現電表指針指在電阻“0”刻度的右側，則上述電阻的測量值________(選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)．
圖8
[變式1]某同學想通過一個多用電表的歐姆擋直接測量某電壓表(量程為10 V)的內阻(大約幾十千歐)，該多用電表刻度盤上電阻刻度的中間值為30.
(1)歐姆擋的選擇開關撥至________(選填“×1k”或“×100”)擋，先將紅、黑表筆短接調零后，選用圖9中______(選填“A”或“B”)方式連接．
(2)如圖10甲所示，該同學讀出歐姆表的讀數為______ Ω；如圖乙所示，電壓表的讀數為________ V，歐姆表電池的電動勢為________ V.
圖10
[變式2]二極管具有單向導電性，其正向電阻很小，反向電阻很大，現有一個二極管其正極記為A、負極記為B.某同學研究二極管正、反向電阻的相關實驗操作過程如下：
(1)先用多用電表的歐姆擋測量其電阻，其正向電阻約為10 Ω，反向電阻約為50 kΩ，則在測量二極管的正向電阻時，電表的紅表筆應接________(填“A”或“B”)．
圖11
(2)該同學設計了如圖11所示的電路用伏安法進一步測量該二極管正反向電壓均為2 V時的電阻值，二極管接在1、2之間，電壓表的內阻約為40 kΩ，選用多用電表的直流電流擋作為電流表接在3、4之間．該多用電表的直流電流有三個量程，量程和對應的內阻分別為：①50 μA，內阻約為100 Ω；②50 mA，內阻約為50 Ω；③250 mA，內阻約為10 Ω.則在實驗過程中，多用電表的紅表筆應與接線柱________(填“3”或“4”)相連；測二極管的反向電阻時電流表的量程應選用________(填“①”、“②”或“③”)，單刀雙擲開關S2應撥向接點________(填“5”或“6”)．
題型二　實驗拓展創新
[例2]小明在實驗室中發現一個外觀上像電阻的未知元件D，設計了如圖12甲所示電路進行實驗探究，請按要求回答問題：
圖12
(1)小明按圖甲連接好電路，閉合開關S，將滑動變阻器滑片緩慢地從a端移到b端，發現起始階段電壓表的示數逐漸增大，后續階段電壓表示數保持6 V不變，若D為電阻元件，則該過程中它的電阻值的變化情況可能是(　　)
A．阻值一直為0
B．阻值先不變，后階段變小
C．阻值恒定且遠大于R2
D．阻值先不變，后階段變大
(2)根據元件D銘牌上的部分信息，小明從網絡獲知該元件為穩壓二極管，它有正負極之分，在電路中當D的正極接高電勢時，其i－u圖線如圖乙中OC所示，當D的負極接高電勢時，其i－u圖線如圖乙中OAB所示，其中AB段為D的穩壓工作區，由此可判斷圖甲中D的黑色端是它的________極(填“正”或“負”)．
(3)小明接著設計了用多用電表歐姆擋按圖丙對該元件進行探究，圖丙中虛線框端是其內部等效電路，已知電源電動勢E＝9 V，電表滿偏電流Ig＝3 mA.實驗時小明先進行歐姆調零，則調零后多用電表內部總電阻為________ Ω；調零后按圖丙連接元件D進行測量，若D恰好處于穩壓工作區，則此時測得元件D的阻值應為________ Ω.
[變式1]如圖13所示為多量程多用電表的示意圖．
圖13
(1)當接通1或2時，為________擋(填“電流”“電阻”或“電壓”).1的量程比2的量程________(填“大”或“小”)．
(2)測量某電阻時，用歐姆擋“×10”擋時，發現指針偏轉角度過大，他應該換用歐姆擋________擋(填“×1”或“×100”)換擋后，在測量前要先進行________．
(3)該同學要測量多用電表直流“2.5 V”擋的內阻RV(約為20 kΩ)．除此多用電表外，還有以下器材：直流電源一個(電動勢E為3 V，內阻可忽略不計)、電阻一個(阻值R為10 kΩ)、開關一個、導線若干．
要求：(ⅰ)在方框中畫出實驗電路圖(多用電表用表示)；
(ⅱ)寫出RV的表達式(用字母表示，并說明所用字母的物理意義)．
[變式2]二極管具有獨特的單向導電性，當在二極管兩極之間所加正向電壓小于某值時，二極管的電阻很大(1×106 Ω，甚至更大)，而當正向電壓超過某值時，二極管的電阻隨兩端電壓的升高而急劇減小．為了探究二極管的導電特性：
(1)實驗小組先用多用電表判斷二極管的極性．步驟如下：
A．將多用電表置于歐姆表“×100”擋，短接紅、黑表筆，調整________，使指針指向表盤右側“0”位置；
B．將二極管串接在兩表筆之間，多用電表示數如圖14中a所示；
C．將二極管兩極對調，多用電表示數如圖中b所示，則此時與紅表筆接觸的是二極管的________(填“正”或“負”)極．
圖14
(2)實驗小組設計了如圖15所示的實驗電路，通過實驗測得相關數據如下表.
正向電壓U/V 正向電流I/mA
0.10 0
0.20 0
0.30 0
0.40 0.02
0.50 0.26
0.55 0.56
0.60 1.13
0.65 1.79
0.68 2.37
0.70 3.00
①由二極管的特性和表中數據可知，當電壓表示數為0.10～0.30 V時，圖中開關S一定接在位置________；
②根據表中數據，在圖16中作出二極管的伏安特性曲線(要求保留所描的點跡)，由圖線可知，二極管是________(填“線性”或“非線性”)元件．
(3)若此二極管為發光二極管，正常發光時通過的電流為3.00 mA，若用1.5 V的電源供電，則應該給二極管________(填“串”或“并”)聯一個約________ Ω的電阻．(結果保留三位有效數字)
第10講 電學實驗（二）作業
1、現有一電池，其電動勢E約為3V，內阻1～2Ω，允許通過的最大電流為750mA．為測定該電池的電動勢和內阻，某同學利用如圖1所示的電路進行實驗。圖1中R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω，R0為保護電阻。
（1）可備選用的定值電阻R0有以下幾種規格，本實驗應選用_______。
A．2Ω B．3 Ω C．4Ω D．5Ω
（2）按照圖1所示的電路圖，將圖2所示的實物連接成實驗電路。
（3）某同學測量該電池的電動勢和內阻，經正確操作后得到幾組數據，并根據這幾組數據作出電壓表示數U的倒數隨變阻器R的阻值的倒數1/R變化的規律如圖3所示。由圖象可知：
①用E、r表示該電池的電動勢和內阻，則與關系式為_______________________；
②依據實驗數據繪出的_
圖線如圖3所示，則該電源的電動勢E=_____________V，內阻r=___________Ω．（計算結果保留兩位有效數字）
用如圖所示的多用電表測量電阻，要用到選擇開關K和兩個部件S、T．請根據下列步驟完成電阻測量：
（1）旋動部件_______，使指針對準電流的“0“刻線；
（2）將K旋轉到電阻擋“×l00“的位置；
（3）將插入“十“、“-“插孔的表筆短接，旋動部件_________，使指針對準電阻的______，（填“0刻線“或“∞刻線“）；
（4）將兩表筆分別與待測電阻相接，發現指針偏轉角度過小。為了得到比較準確的測量結果，應將K旋轉到電阻擋的_______，（填“×1K”或“×100”）的位置，重新進行歐姆調零并完成測量。

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