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全國通用三年級上冊綜合實踐活動國家安全人人有責 教案

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  1. 二一教育資源

全國通用三年級上冊綜合實踐活動國家安全人人有責 教案

資源簡介

《國家安全教育教案》
一、教學(xué)目標
增強學(xué)生國家安全意識,從小樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺做
到維護國家安全,人人有責。
二、教學(xué)重難點
【重點】
認識國家安全的概念、內(nèi)涵,了解危書國家安全的行為,維護國家安全,人
人有責。
【難點】
了解危害國家安全的行為,自覺做好維護國家安全的小主人。
三、教學(xué)過程
一:課題導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,學(xué)習新課之前首先讓我們一起觀看視頻,播放 PPT 展示中國
軍隊在戰(zhàn)爭中維護我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護國家安全的圖片等。
學(xué)生觀看完圖片展示后進行思考:通過觀看視頻,帶給你怎樣的體驗與感受
生1:有戰(zhàn)爭就有傷亡;
生2:無法正常學(xué)習;
生3:生活無法安寧;
生4:流離失所,家破人亡..
師:同學(xué)們都看到了,戰(zhàn)爭就有犧牲,國家就有苦難,人民不得安寧。可見, 我們今天的幸福生活是多么來之不易…這就需要我們共同珍惜、共同維護我們的
國家安全。維護國家安全是我們每個人神圣的使命和責任。好,今天就讓我們一
起走進我們的國家安全教育課《國家安全人人有責》。板書課題:《國家安全、
人人有責》。
二、新課講授:
師:同學(xué)們,通過課前搜集材料,現(xiàn)在老師要考考大家,請同學(xué)們根據(jù)自己
的了解說一說什么是國家安全 大家有沒有信心
生:齊答“有”。
生1:國家主權(quán)獨立;
生2:國家領(lǐng)土完整;
生3:社會安定,不受外國侵犯…
生4:經(jīng)濟社會安全、穩(wěn)定的發(fā)展等。
師:好,同學(xué)們回答的很精彩,可見在課下都付出了很多努力,那什么是國 家安全呢 (出示課件)國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民 福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他利益相對處于沒有風險和不收內(nèi)外威脅的
狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
生:齊讀。
師:同學(xué)們,請結(jié)合你們在課前搜集的資料來展示一下你們的勞動成果,同
桌進行互動學(xué)習,然后說一下國家安全的主要內(nèi)容有哪些呢
生:政治安全
生:文化安全
生:生態(tài)安全
師:好讓我們一起來看大屏幕,這位同學(xué)來讀一下國家安全的主要內(nèi)容…這
位同學(xué)讀得非常準。
師:現(xiàn)在同學(xué)們都記住了,那寫得怎么樣呢 請同學(xué)們拿出練習本認真的寫
一寫….糾正姿勢。
師:根據(jù)2015年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為 加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分第十四條 規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。 那么同學(xué)們想一想,今年是
我國第幾個全民國家安全教育日
生:8
師:同學(xué)們,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹、落實平總書記的總體國家安全觀的根本要求,是培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責 任感使命感。那么什么是危害國家安全的行為 發(fā)生在我們身邊危害國家安全的
行為有哪些呢 下面請觀看視頻,分組討論,每組選派一名代表匯報討論成果。
生1:隨意拍照,特別到一些博物館、軍事基地任性拍照
生2:亂用網(wǎng)絡(luò),亂點手機上的彈窗信息;擅自發(fā)布個人言論。
生3:不能為陌生人提供保密資料信息。
師:現(xiàn)實生活中很多人對軍事有濃厚興趣,未經(jīng)允許進行拍攝,隨意發(fā)布, 稍有不慎,都有對國家安全造成嚴重危害。 《中華人民共和國國家安全法》及其 《實施細則》所稱危書國家安全的行為,是指境外機構(gòu)、組織、個人實施或者指 使、資助他人實施的,或者境內(nèi)組織、個人與境外機構(gòu)、組織、個人相勾結(jié)實施
的下列危害中華人民共和國國家安全的行為(出示課件):
I、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會主義制度的;
2、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù);
3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的
4、策劃、勾引、收買國家工作人員叛變的;
5、進行危害國家安全的其它破壞活動的。
師:現(xiàn)在通過學(xué)習,我們知道了很多危害國家安全的行為活動,維護國家安 全不僅僅是大人們的事情,也是我們每個孩子義不容辭的責任和義務(wù),我們又
怎樣用實際行動去維護國家安全呢
生1:遵守憲法和法律。
生2:保守國家的秘密。
生3:不要向外國人或陌生人說一些關(guān)于損害國家形象的信息。
生4:我們要積極參加學(xué)校組織的愛國愛黨教育和國家安全教育活動。
生5:發(fā)現(xiàn)刻意線索和可疑人員要大膽舉報,不隱瞞。
同學(xué)們,說的都非常精彩,都非常到位。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當成為國家安
全和國家利益的自覺維護者。那么在今后的學(xué)習和生活中我們還能做些什么呢
生1:要始終樹立國家利益高于一切的觀念。
生2:法律紅線不能碰。我們無論做什么事都應(yīng)該弄清什么是合法,什么是
違法,可以做什么,不能做什么。
生3:我們每個孩子就要從點滴小事做起,自覺遵守國家法律法規(guī),做一個
有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。
生4:我們要善于認清、鑒別。比如,有的間諜情報人員采用五花八門的手 段,套取國家秘密、科技政治情報和內(nèi)部情況。如果喪失警惕,就可能上當受騙, 甚至違法犯罪。因此,我們對發(fā)現(xiàn)的別有用心者.要依法及時舉報,堅決進行斗
爭。我們的舉報電話為12339.
師:今天我們學(xué)習了《國家安全,人人有責》。我們可以通過各種方式為維
護國家安全貢獻自己的智慧和力量,從小要懂法、守法,樹立維護國家安全的堅
定信念,隨時都可以檢舉、制止我們身邊危害國家安全的言語和行為,同心同德,
凝心聚力共同構(gòu)筑我們維護國家安全的鋼鐵長城。
板書設(shè)計: 國家安全 人人有責
國家安全日 4.15
危害國家安全的行為 12339

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