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全國(guó)通用三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)作谷物畫 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)

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  1. 二一教育資源

全國(guó)通用三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)作谷物畫 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)

資源簡(jiǎn)介

學(xué) 作 谷 物 畫 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能:
掌握用谷物制作粘貼畫的基本方法和技能,合理利用材料的顏色、形狀,巧妙的組合
因勢(shì)造形,形成優(yōu)美的圖畫。
2.過(guò)程與方法:
通過(guò)觀察、講解、示范、討論,了解谷物畫的特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)谷物的顏色、形狀與特征與所
要制作的畫之間的聯(lián)系,以小組合作的方式進(jìn)行嘗試和研究。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
激發(fā)想象力和創(chuàng)造能力,創(chuàng)作美的作品,體驗(yàn)谷物粘貼畫的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、
美化生活的能力。
二、 教學(xué)重點(diǎn):
了解谷物粘貼畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,學(xué)習(xí)谷物粘貼畫的基本技巧。
三、 教學(xué)難點(diǎn):
1.巧用材料和不同顏色的各色谷物間的搭配。
2.掌握粘貼技能。
四、 教具學(xué)具:
1.教師教具:課件、范畫。
2.學(xué)生學(xué)具:乳白膠、直尺、小鑷子、各種谷物、硬紙、鉛筆。
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)談話導(dǎo)入新課:
1.師:同學(xué)們喜歡畫畫嗎 平時(shí)你們都是用什么作畫
生:彩筆、鉛筆、蠟筆、馬克筆、紙、顏料..
師:今天我們學(xué)習(xí)用谷物來(lái)作畫,請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。
2. 回憶認(rèn)識(shí)谷物。
秋天,農(nóng)民伯伯會(huì)收獲很多植物的種子,比如:小麥、大米、小米、稻子、紅豆、
綠豆、豇豆等等。
(二)活動(dòng) 一 觀察作品發(fā)現(xiàn)美
1.型之美
學(xué)生欣賞由各種谷物擺出的造型。
(設(shè)計(jì)意圖:觀察體會(huì)谷物與圖形的關(guān)聯(lián))
2.詩(shī)之美
出示一副《山行》谷物畫
生:齊誦古詩(shī)《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于
二月花。
(設(shè)計(jì)意圖:了解谷物畫可以表現(xiàn)詩(shī)的意境,指導(dǎo)谷物畫表達(dá)的內(nèi)容多樣)
3.京劇之美
展示一副京劇臉譜谷物畫,和同學(xué)一起吟唱歌曲《說(shuō)唱臉譜》片段。
生:齊唱藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的 張飛叫喳喳啊……紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王,銀色的妖怪,
灰色的精靈笑哈哈啊..
(設(shè)計(jì)意圖:了解傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛)
4.童年回憶之美
觀看谷物畫哆啦A 夢(mèng),會(huì)議動(dòng)畫片中留下的美好回憶。
(設(shè)計(jì)意圖:緊密聯(lián)系生活,發(fā)現(xiàn)生活中的創(chuàng)作素材)
我們一起欣賞了這么多漂亮的作品,想不想自己動(dòng)手試一試
生:想
師:這些材料在我們生活中很常見(jiàn),但想要制作出這么美的谷物粘貼畫,是需要技巧的哦。
敢不敢挑戰(zhàn)一下自己
(三)活動(dòng)二 火哏金睛巧發(fā)現(xiàn)
1.老師這里有兩幅作品我們一起看一看。(出示范作)
----學(xué)生一起欣賞。 AB 兩幅作品,哪一幅更美觀,觀察在輪廓的女排上有什么區(qū)別
生: 一個(gè)是用谷物畫線, 一個(gè)是用記號(hào)筆。
小結(jié):技巧一作谷物畫時(shí),要選用谷物把輪廓線粘好,使每樣景物都特別分明。
2.出示第二組作品。(出示范作)
再看這兩幅,它們?cè)诠任锏呐帕猩嫌惺裁磪^(qū)別
生 :A 幅谷物排列有序,方向一致。 B 幅雜亂無(wú)章。
小結(jié):技巧二作谷物畫時(shí),要把谷物按一定順序排列,體現(xiàn)出紋理。
3. (范作)同學(xué)們仔細(xì)看一下這一組,這些谷物在粘貼畫中起到了什么樣的作用
生:A 色彩逼真,和真的物體一樣。 B 色彩不均勻,分割不明顯。
師:A 幅畫依據(jù)事物原有的顏色挑選粘貼大面。還利用“谷物”間的色彩差別來(lái)區(qū)分物體的
色塊。
小結(jié):技巧三 用谷物色彩區(qū)分色塊,展現(xiàn)造型。
大自然是最杰出的畫家,看它給我們創(chuàng)作了這么多賞心悅目的作品:出示要制作的萃果、
桃子、辣椒的照片。
(設(shè)計(jì)意圖:看作品學(xué)習(xí)技巧;看實(shí)物照片,感受要制作對(duì)象的形與色,為制作做準(zhǔn)備)
(四)活動(dòng)三 一起勞動(dòng)快樂(lè)多
1.學(xué)生分成四個(gè)制作小組,分別制作萃果、南瓜、辣椒和桃子。
秋天是收獲的季節(jié),我們收獲了很多水果和蔬菜,想不想讓這些收獲在你的手上表現(xiàn)出
來(lái)
生:想
那就讓我們一起來(lái)勞動(dòng)吧,請(qǐng)看我們的制作工具:白乳膠,直尺,小鑷子,范畫,谷物。
師介紹工具的用途,制作時(shí)的注意事項(xiàng):
步驟一,先粘輪廓線,用白乳膠沿著范畫的輪廓涂膠,涂一小段粘上谷物再涂另一小段,
直至做完。
步驟二,色塊填充,先用直尺把白膠涂勻,撒上谷物,用小鑷子排列谷物。
2.下面一起勞動(dòng)吧
出示溫馨提示:活動(dòng)有秩序 小聲不喧嘩
用好小工具 衛(wèi)生要搞好
同伴互助做 勞動(dòng)沒(méi)煩惱
師巡視指導(dǎo)。
(四)勞動(dòng)成果展
1.小組內(nèi)評(píng)出最優(yōu)秀的一副作品
2.展示匯報(bào)
講臺(tái)來(lái)進(jìn)行實(shí)物投影,并介紹一下自己的制作過(guò)程。
可以這樣說(shuō):我們用( )色的谷物,做( )的( )。使谷
物畫色彩豐富,造型逼真。
(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,鍛煉學(xué)生的交際能力)
(五)總結(jié)拓展感情升華
1.通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么
共同回憶制作過(guò)程,說(shuō)自己的想法。
3. 方法遷移
粘貼畫的材料不僅可以用谷物,還可以是樹(shù)葉、毛線、紙、石子等等,制作的規(guī)則
都是相通的,同學(xué)們要把這課的方法用到其他的制作中哦。
3.升華情感
今天我們學(xué)作谷物粘貼畫,做出了漂亮的畫作。這不僅是對(duì)你智慧的考驗(yàn),還鍛煉
了你們的動(dòng)手能力,表現(xiàn)得很棒!用心觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都很美。不斷學(xué)習(xí)與
鍛煉,最終“學(xué)以致用,美化生活”。
今天的課就上到這里,謝謝大家!

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