資源簡介

我國的資源環境狀況
學習目標
1.培養珍惜資源、愛護環境的情感。
2.提高對我國資源和環境狀況的認識；養成保護環境的行為,增強保護環境的能力。
3.知道我國的資源、環境狀況；了解我國保護環境的政策。
課前預習
1、從1993年起，聯合國把每年的3月22日定為_______。
2、________是人類維持生存和繁衍生命的物質基礎。
3、從總體上看，我國生態環境______的趨勢初步得到遏制，部分地區有所____，但目前我國環境形勢依然______，不容樂觀。
4、保護環境，合理利用資源，需要_____保障。
5、保護環境不僅是我國的一項_____，也是我們每一個公民應盡的_____。
例題選講
探究點 我國的資源環境狀況
典型例題
例1、對右邊漫畫認識不正確的是 ( )
A．能源問題是制約我國當前經濟發展的重要問題
B．我國面臨嚴重的資源、環境形勢，節能減排勢在必行
C．我國堅持保護環境和：節約資源的基本國策
D．我國的資源、環境問題已得到根本解決
解析：我國現在仍然面臨著嚴峻的資源、環境形勢。
不容樂觀。
答案：D
針對性練習題
1、漫畫《吞》告訴我們，在經濟建設中一定不能忽視（ ）
資源節約
新能源開發
環境保護
D．科技創新
2、某市在街頭設立了自來水洗手處。一日，自來水嗶嘩地流著，一位小朋友撥開旁觀者，踮起腳，伸出小手擰緊水龍頭……上述情景給你的感受是（ ）
①市民的環保意識都很強 ②環保行動要從我做起 ③環境保護需要全民參與、人人動手 ④環保行動應從現在做起，從小事做起
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
當堂訓練
1、我國主要資源人均占有量在世界上144個國家的排序是：土地面積110位以后；耕地面積126位以后；草場面積76位以后；森林面積107位以后；淡水資源55位以后。這說明(　　)?A. 我國是一個資源大國? ??????????????? B. 我國資源總類比較齊全?C. 我國資源人均占有量偏少? ???????? D. 我國自然資源優勢明顯?2、我國淡水資源總量為28 000億立方米，人均水資源占有量遠遠低于世界人均水平。根據我國目前水資源狀況和用水趨勢，有關專家發出警告：從2010年開始，我國就將進入嚴重缺水期，而到2030年，我國所有可利用的水資源都可能被“吃光用盡”，剩下的最后一滴水將是我們自己的眼淚。上述材料表明(　　)?①我國水資源污染日益突出　②我國將面臨嚴重的水資源危機　③我國必須實施可持續發展戰略，使水資源的開發和利用與經濟社會發展相協調　④我國水資源總量大，但人均占有量少　⑤我們必須努力提高全體公民的節水意識，珍惜和愛護水資源?A. ①②③? ????????? B. ①②③④????????? C. ①②③⑤? ???????????? D. ②③④⑤?3、中國是一個農業大國，糧食生產至關重要。但是在中學生當中，浪費糧食的現象卻十分嚴重。你認為，就我們中學生而言，今天應該做到(　　)?①注意節約糧食　②宣傳糧食問題的重要性　③制定調動糧食生產積極性的政策　④科學種田，提高單位面積產量?A. ①②? ???????????? B. ②③④??????????? C. ①③④? ???????????????? D．①②③④
4、每年3月，是我國“全國職工節能減排活動月”，今天的中國，節約已經成為一種順應時勢的發展觀。啟動這一活動 （ ）
①是由我國的資源短缺、環境惡化的國情決定的
②有利于增強全民的節約意識和環保意識
③把保護環境和節約資源作為各項工作的中心
④是堅持和落實科學發展觀的具體體現
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④
5、看漫畫，談感受。
看了右面的漫畫，你有什么感受？
課后作業
基礎題
1、我國在自然資源方面的國情，概括地說 （ ）
A種類多，總量少，易開發 B總量少，人均占有量少
C種類少，總量少，人均占有量少 D種類多，總量大，人均占有量較少
2、我國生態環境的基本狀況是 （ ）
A總體在惡化，局部在改善 B有效利用土地資源，節約耕地
C積極開發旅游資源 D生物多樣性得到很好保護
3、某班同學學習了《我國的資源環境狀況》這課后，紛紛行動起來，開展環保活動。下列幾位同學的行為，你贊同的有 （ ）
①小張積極參加學校的義務植樹活動 ②小王向環保部門舉報某飯館用野生動物做菜肴③小李讓破壞學校草坪的小同學罰站 ④小胡將深夜歌聲擾民的歌舞廳窗戶玻璃砸碎以示警告
A①② B②③ C①③ D②④
4、我國在提出西部大開發的同時，明確提出要退耕還林。生態建設被作為西部大開發的重中之重，這是為了 （ ）
①促進人與自然的和諧發展 ②開創生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路 ③確保經濟和社會的可持續發展 ④更好地開發西部自然資源，使西部地區率先富起來
A①②③④ B①③④ C②③④ D①②③
提高題
5、看右圖漫畫《如此野炊》。
（1）右圖漫畫違背了我國的什么基本國策。
（2）如今外出旅游已經成為人們生活中的一總分，請你為旅游景點設計3條保護環境的宣傳標語。
6、在紀元前，中美洲印第安人的一支－－瑪雅族就產生了瑪雅文明。經過多少世紀的辛勤努力，瑪雅人創造了有音標、拼音符號的象形文字，出現了許多色彩絢麗的壁畫，在天文、歷法、數學方面都做出了貢獻。可是，發展到約15世紀時，漫無節制的人口增長，使瑪雅人口急劇膨脹，于是，瑪雅人毀林造田，甚至不惜砍光、燒光周圍的森林，從而造成生態平衡的嚴重破壞，災害頻繁發生。瑪雅人遭受了大自然最嚴厲的報復，一個古老的民族從地球上消失了。
問：(1)瑪雅人為什么會消失？
(2)告訴我們什么道理？
(3)今天的人類和瑪雅人有沒有相似之處，哪些方面？
7、據報載， “五一”黃金周期間，天安門廣場日產垃圾近20噸，清理口香糖沉積物占去清潔工一天一夜的時間。另據中科院測算的數據，環境污染使我國的發展成本比世界的平均水平高了7%，環境污染和生態破壞造成的損失占到國內生產總值的15%。
（1）上述材料反映了哪些問題？
（2）針對上述問題，我們該怎么辦？
8、《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》提出，要落實節約資源和保護環境基本國策，建設資源節約型、環境友好型社會 。為落實領會好綱要精神，泰安市某中學初三、六班召開主題班會，同學們就“如何承擔節約資源、保護環境的責任”，進行著熱烈的討論。
（1）如果推舉你發言，請你結合我國的國情，談談對自覺履行節約資源、保護環境責任重要性的認識。
（2）你打算怎樣從自身做起，自覺培養節約意識和愛護環境的良好習慣？
9、“地球一小時”活動（見右圖），呼吁全球在每年三月最后一個周末的星期六晚上 8 點半至 9 點半，攜手關燈一小時，共同創造美麗的“黑暗時刻”，以實際行動呼吁節約能源，減少溫室氣體排放。這是一場“熄燈接力”，北京的“水立方”、上海的“東方明珠”電視塔以及重慶的“人民大禮堂”等世界各大城市的標志性建筑，紛紛褪去亮麗的裝束，樸素地佇立在星光下。
請閱讀材料，運用所學知識，簡要回答下列問題：
( l ）這一行動符合我國什么國策？
( 2 ）為貫徹落實這一發展戰略，在日常的學習和生活中，我們能夠做些什么？
10、材料一：中國政府控制溫室氣體排放的行動目標——到２０２０年全國單位國內生產總值二氧化碳排放比２００５年下降４０％至４５％。中國政府實現減排目標的決心是堅定不移的，將盡最大可能采取政策措施和切實行動，為實現可持續發展、保護全球氣候不斷作出貢獻。
材料二：從去年入秋以來，我國西南地區遭遇了歷史罕見的特大旱災，百萬公頃農作物絕收，千萬群眾飲水困難。
（1）我國資源環境面臨怎樣的狀況？
（2）從材料二中這場歷史罕見的特大旱災給了我們怎樣的啟示？
（3）我們在日常生活中如何做到節約用水？
中考鏈接
人類應與大自然和諧相處，做大自然的朋友。但是，人類在利用自然的同時，確確實實給大自然造成了失衡。據此回答1—3題
1、(聊城)造成這種失衡的表現有( )
①發達國家以經濟利益刺激發展中國家和地區瘋狂開發資源而忽視自然的承受能力；②大量放養 羊以獲取
羊絨的高額利潤而導致草原植被遭到嚴重破壞；③為追求經濟利益，毀壞次生原始林改種“速生巨桉”樹，造成地表光禿，水位下降，其它樹種難以生存；④我國西部山區退耕還林
A．①②③??? B．②③④??? C．①②④??? D．①③④
2、(聊城)不同行為有不同結果。這種失衡已經造成的后果有( )
①人類陶醉于利用自然的勝利而無視因這種勝利帶來的對人類自身的懲罰；
②沙塵暴肆虐，水土流失嚴重，自然災害加重；
③自然物種喪失速度大大加快，每小時就有一個物種滅絕；
④制約了經濟和社會的可持續發展
A．①③④??? B．①②③??? C．②③④??? D．①②③④
3、青少年是未來的主人，應該( )
①以實際行動自覺保護生物多樣性
②減少或制止對自然資源的開發和利用
③樹立“保護環境光榮，破壞和污染環境可恥”的觀念
④關心國家大事，參與社會生活，運用法律手段反對和制止破壞環境的行為
A．①②③ ??? B．①③④??? C．②③④??? D．①②③④
參考答案
課前預習
1、“世界水日” 2、自然資源 3、惡化 改善 相當嚴峻 4、法律 5、基本國策 基本義務
例題選講
1、C 2、C
當堂訓練
1、C 2、D 3、A 4、C
5、在日常生活中，要合理利用資源，從小事做起。
課后作業
基礎題
1、D 2、A 3、A 4、D
提高題
5、（1）保護環境 節約資源
（2）提示：學生可以從多種角度回答，但不可偏離主題。（言之有理，即可得分）
6、（1）沒有合理利用資源、保護環境。
（2）自然資源是人類維持生存和繁衍生命的物質基礎，要合理利用資源；我們生活在環境中，要保護好環境。瑪雅人的悲劇提醒我們，不加以控制的人口增長，不加以限制的消耗資源帶來的環境惡化，將給人類帶來災難性的后果。
（3）有。結合材料說明即可。
7、（1）我國公民的環保意識較差，我國的環境污染問題突出;
環境污染問題制約著我國經濟和社會的可持續發展。
（2）青少年應從現在開始樹立可持續發展的觀念；
積極向公眾宣傳保護環境和合理利用資源的基本國策；
從現在做起，培養節約資源和保護環境的習慣，為國家的可持續發展作出貢獻。
8、1、(1)①我國人均資源相對不足、環境承載能力較弱（我國的資源、環境形勢嚴峻）；②“能源消耗高、環境污染重”問題還相當突出，嚴重制約著我國經濟社會的可持續發展；③保護環境和合理利用資源是我國的一項基本國策；④自覺履行節約資源、保護環境責任，是實施可持續發展的必然要求；⑤自覺履行節約資源、保護環境責任，是落實科學發展觀的必然要求。
(2)①從小事做起，節約一滴水、一度電，珍惜勞動成果，培養勤儉節約的良好習慣；②提高環保意識，增強環保法制觀念，從身邊小事做起，落實環保行動。
9、( 1 ）或節約資源、保護環境的基本國策也可得滿分）
( 2 ）積極學習，宣傳環保知識，增強環保意識；與破壞環境，浪費資源的行為做斗爭；行動上不亂丟亂扔（或答出具體行動，如隨手關燈等）
10、（1）我國資源種類多，總量大，但人均占有量少，開發不夠合理、科學，浪費、損失十分嚴重；我國環境總體惡化趨勢已得到遏制，部分地區有所改善，但目前環境形勢仍相當嚴峻，不容樂觀，人們在環保意識不強，污染現象嚴重，部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇。
（2）我國面臨嚴峻的資源和環境形勢，必須要努力建設資源節約型、環境友好型社會；必須走可持續發展道路，,促進人與自然和諧相處;要全面落實科學發展觀；要節約資源、保護環境等
（3）如節約每一滴水，隨手關水龍頭、用淘米水澆花草、用中水洗車等；
中考鏈接
1、A 2、C 3、B

展開更多......

收起↑