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第4課 夏商周的更替
【明目標(biāo)·有的放矢】
LO1了解夏朝建立與家天下
LO1.1 閱讀教材子目一，找出夏朝建立的人物、時(shí)間、都城。
LO1.2 閱讀教材子目一，簡(jiǎn)述夏朝的國(guó)家機(jī)構(gòu)和世襲制的含義。
LO1.3 通過(guò)材料閱讀，講述夏桀的殘暴和夏朝的滅亡。
LO2 知道商湯滅夏
LO2.1閱讀教材子目二，找出商朝的建立者、時(shí)間、都城、盤(pán)庚遷殷等知識(shí)點(diǎn)。
LO2.2閱讀材料，說(shuō)出商朝滅亡的原因。
LO3 知道武王伐紂
LO3.1 閱讀教材，講述武王伐紂、牧野之戰(zhàn)的故事。
LO4 掌握西周的分封制
LO4.1 閱讀教材，找出分封制的目的、內(nèi)容、作用，并識(shí)記。
LO4.2 繪制西周社會(huì)等級(jí)示意圖，說(shuō)說(shuō)分封制度下奴隸社會(huì)的等級(jí)狀況。
LO4.3 分析史料，說(shuō)出西周滅亡的過(guò)程，列表展示夏商西周建立及滅亡的時(shí)間、都城、建立者、亡國(guó)之君。
LO4.4 討論并總結(jié)三個(gè)王朝滅亡的原因及啟示。
【入情境·引趣生疑】（約2分鐘）
展示“國(guó)”字的演變，提出問(wèn)題：我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家叫什么？早期國(guó)家是怎樣產(chǎn)生的？
【探新知·德能兼修】（約30分鐘）
BT1 了解夏朝建立與家天下
BT1.P1 閱讀教材子目一，找出夏朝建立的人物、時(shí)間、都城、意義。
人物：
時(shí)間：
都城：
意義：
BT1.P2 再讀教材子目一，簡(jiǎn)述夏朝的國(guó)家機(jī)構(gòu)和世襲制的含義。
國(guó)家機(jī)構(gòu)：
世襲制：
BT1.P3 閱讀材料，說(shuō)出禪讓制和世襲制的區(qū)別。
材料研讀
大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家… …是謂小康。 ——《禮記.禮運(yùn)》
BT1.P4通過(guò)材料閱讀，講述夏桀的殘暴和夏朝的滅亡。
材料一：桀駕人車(chē)圖
材料二：夏桀曾說(shuō)：“天上的太陽(yáng)是永恒不滅的，就像我統(tǒng)治萬(wàn)民一樣，我不會(huì)滅亡。而且，只有當(dāng)太陽(yáng)消失的時(shí)候，我才會(huì)滅亡。”人們聽(tīng)了后，十分憤怒地對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)啊！如果你要滅亡，我們也寧愿和你一起滅亡。”
------ 百度歷史《中國(guó)歷史上第一位暴君》
BT2 知道商湯滅夏
BT2.P1閱讀教材子目二，找出商朝的建立者、時(shí)間、都城、盤(pán)庚遷殷等知識(shí)點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________
BT2.P2 閱讀材料，說(shuō)出商朝滅亡的原因。
展示圖片材料：助紂為虐、奴役百姓、酒池肉林
BT3 知道武王伐紂
BT3.P1 閱讀教材，講述武王伐紂、牧野之戰(zhàn)的故事。
BT4 掌握西周的分封制
BT4.P1 閱讀教材，找出分封制的目的、內(nèi)容、作用，并識(shí)記。
目的：
內(nèi)容：
作用：
BT4.P2 繪制西周社會(huì)等級(jí)示意圖，說(shuō)說(shuō)分封制度下奴隸社會(huì)的等級(jí)狀況。
BT4.P3 分析史料，說(shuō)出西周滅亡的過(guò)程，列表展示夏商西周建立及滅亡的時(shí)間、都城、建立者、亡國(guó)之君。
建立時(shí)間 建立者 都城 重要事件 亡國(guó)之君 滅亡時(shí)間
夏
商
西周
BT4.P4 討論并總結(jié)三個(gè)王朝滅亡的原因及啟示。
原因：
啟示：
【構(gòu)體系·融會(huì)貫通】（約5分鐘）
通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)？它們之間有什么關(guān)系？你有哪些體悟？
（可畫(huà)思維導(dǎo)圖或者知識(shí)框架，也可以寫(xiě)幾句話）
【測(cè)目標(biāo)·溫故知新】（8分鐘）
1.下列對(duì)夏商西周的社會(huì)生活敘述不正確的是：（ ）
A 夏朝.商朝.西周.東周的第一位統(tǒng)治者分別是啟.湯.武王.平王。
B 夏朝筑有城堡宮殿，組建軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄，建立起國(guó)家行政機(jī)構(gòu)，所以它被看作是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家。
C 商朝的地域和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夏朝，是當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)家之一。
D 西周的全國(guó)土地歸周王所有，各級(jí)貴族和平民從周王那里分到土地，只有使用權(quán)，不能轉(zhuǎn)讓和買(mǎi)賣(mài)。
2.西周分封制的分封對(duì)象不包括：（ ）
A 親戚 B 功臣 C 前代貴族后裔 D 少數(shù)民族部落首領(lǐng)
3.下列屬于西周時(shí)期統(tǒng)治階級(jí)的是：（ ）
A 民 B 士 C 眾 D 庶人
4.下列對(duì)夏商西周的滅亡敘述正確的是：（ ）
A 統(tǒng)治不得民心是他們滅亡的共同原因。
B 夏朝最后一個(gè)國(guó)王紂荒淫無(wú)道，激化了社會(huì)矛盾。
C 商朝末年國(guó)王桀奢侈殘暴，自比太陽(yáng)，引起人民不滿(mǎn)。
D 西周末代統(tǒng)治者周平王烽火戲諸侯，最后得不到人民的支持而亡國(guó)。

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