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八年級 社會·思品試卷答案
一、選擇題（本題有25小題，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B D A D C B C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C C A A C D D C
題號 21 22 23 24 25
答案 C B B D D
二、非選擇題：（本題有5個小題，共50分）
26.（1）給生病的媽媽做早飯是小明孝敬父母的表現。（1分）
當眾頂撞老師是沒有正確對待老師的批評，也 ( http: / / www.21cnjy.com )是對老師的不尊重。（1分）覺得被誤解時，可以向老師作出解釋。（1分）未經老師允許，貿然闖進教室是不懂禮貌的表現（1分）
（2）不幫。（1分）真正的友誼應該是坦誠，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。（2分）
（3）虛擬性、間接性和隱蔽性（1分）
學會自我保護，提高自己的安全防范意識，提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力。（1分）遵守道德和法律。（1分）
27.（1）說明在人際交往中都必須講究文明 ( http: / / www.21cnjy.com )禮貌。禮貌是尊重的具體表現，禮貌，是處理人與人之間關系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。（2分）禮貌是文明的體現，每個人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時，更滿足了人的自尊。我們有了禮貌，就有了與人交往的親和力。（2分）
（2）表現在：語言、態(tài)度、行為等多個方面，語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。（3分）
（3）可能造成人際關系惡化，影響社會風氣，甚至損害國家和民族的尊嚴等。（3分）
28.（1）材料一反映了我國南方地廣人稀， ( http: / / www.21cnjy.com )生產技術不發(fā)達，耕作方式落后（火耕水耨）；（1分）材料二反映了江南經濟呈現繁榮景象。（1分）材料一說明了江南尚未開發(fā)（1分）材料二說明了江南已逐步得到開發(fā)。（1分）
（2）北方人民因戰(zhàn)亂大批南遷；南北方各族人民的辛勤勞動；南方優(yōu)越的自然條件；南方社會秩序比較安定、統(tǒng)治者重視等。（任意3點，各一分）
（3）國家必須高度重視經濟的發(fā)展，要以經濟建設為中心；要維護安定的建設環(huán)境；
注意環(huán)境保護等。（言之有理即可）（任意3點，各一分）
29.（1）北宋。（1分）阿拉伯人。（1分）
（2）唐末。（2分）中國未能發(fā)揮先進科學技術的作用，停滯不前；中國對科學技術的利用缺乏創(chuàng)新，導致落后挨打。（2分）
（3）畢升。（2分）刻苦鉆研，積極探索，勇于創(chuàng)新的精神。（2分）(言之有理即可)
30.（1）諸侯國勢力威脅到了中央的統(tǒng)治；頒布推恩令，削弱諸侯勢力；地方再也無力對抗中央，加強了中央集權。（3分）
（2）秦始皇：焚書坑儒 （1分）漢武帝：罷黜百家，獨尊儒術（1分）
目的相同：都是為了控制思想，以思想上的統(tǒng)一鞏固政治上的統(tǒng)一。（2分）
（3）在長安設立專門傳授儒家經典的太學，地方設立官學。（1分）
把儒家經典《詩經》《尚書》《儀禮》《周易》《春秋》作為教學內容。（1分）
儒家學說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想，一直延續(xù)了兩千多年。（1分）第一初中2014學年第一學期第二次階段性測試
八年級 社會·思品答題卷
一、選擇題（本題有25小題，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25
答案
二、非選擇題：（本題有5個小題，共50分）
26.（1）
（2）
（3）
27.（1）
（2）
（3）
28.（1）
（2）
（3）
29.（1）
（2）
（3）
30.（1）
（2）
（3）
試場___________班級______________姓名_______________考號______________第一初中2014學年第一學期第二次階段性測試
八年級 社會·思品試卷
命題人：社會備課組
一、選擇題(本題有25小題，每小題2分，共50分。)
1.小麗和爸爸媽媽生活在一起，一家 ( http: / / www.21cnjy.com )三口幸福又甜蜜。后來，小麗的爸爸媽媽又把居住在農村的爺爺奶奶接進城里一起生活，全家五口人溫馨又和睦。從家庭結構來看， 小麗家的結構演化過程是 ( )
A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到單親家庭
C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到聯(lián)合家庭
2.有這樣一則電視公益廣告：年邁的母親盼 ( http: / / www.21cnjy.com )望已成家立業(yè)的兒女回家，可是電話傳來的都 是兒女不回家的消息。失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則公益廣告告訴的道理是 ( )
A．子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務 B．子女只要給父母物質上的幫助就可以了
C．子女已成家立業(yè)，不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務
D．子女對父母不僅要在物質上幫助，而且要在精神上給予慰藉
3.課堂上老師誤以為王敏違反課堂紀律 ( http: / / www.21cnjy.com )，對他進行了嚴厲的批評。王敏覺得很委屈,當場與老師在言語上發(fā)生了沖撞。事后，王敏的正確的做法應該是 ： ( )
①對老師心存芥蒂，從此上課時不配合老師 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②主動找老師承認自己太沖動，請老師原諒 ③有意識地疏遠老師，避免再次發(fā)生沖突 ④選擇一個恰當的時機，主動找老師解釋清楚
A．②③ B.②④ C.③④ D.①③
4.友誼給我們快樂、支持和信心 ( http: / / www.21cnjy.com )，也常常使我們陷入兩難境地。對漫畫中告訴老師實際情況的同學的行為，正確的認識是 ( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．不支持。因為雖然討好了老師，但出賣了朋友
B．支持。因為每一個人都不得不做些違心的事
C．不支持。因為出賣同學，損害了同學間的友誼
D．支持。因為不能以犧牲原則為代價維持友誼
5.有的同學認為：“既然老師是我們的朋 ( http: / / www.21cnjy.com )友，那我們就可以很隨便地與老師交往了。”這種認識是 ( )
①錯誤的，盡管老師是我們的朋友，我們也應該禮貌待師
②正確的，朋友之間當然不用講究什么了
③錯誤的，師生雖然能成為朋友，但交往也要注意場合
④錯誤的，因為老師不是我們的朋友
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
6.在與異性相處時，我們要學會保護自己，下列對自己最好的保護來自 （ ）
A．社會法律、道德 B．學校紀律和守則
C．良好的社會習俗 D．自我保護意識和方法及自律
7.女大學生小胡因沉迷網戀，被網友騙走積蓄 ( http: / / www.21cnjy.com )多年的4000元壓歲錢。因無法證實對方的真實姓名和住址，她只能為自己的網戀付出沉重的代價。這說明 （ ） A．網絡上的事情都是虛假的、騙人的 B．網戀都是不可信的
C．青少年網絡交往必須提高自身的安全防范意識 D．上網是要付出沉重代價的
8.現在，人們可以借助網絡交 ( http: / / www.21cnjy.com )往解決生活中的許多難題。但同時，網絡交往也會使人們的陰暗心理借助電腦屏幕無所顧忌地宣泄，使交往環(huán)境被污染。對此，我們的正確態(tài)度是（ ）
①為避免傷害，我們應拒絕上網 ②網絡交往時要懂得保護自己
③網絡是把雙刃劍，我們應趨利避害
④網絡交往使我們的生活更加自由自在，我們應大力提倡網絡交友
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.紀錄片《舌尖上的中國》以美食為窗口 ( http: / / www.21cnjy.com )，介紹全國各地千百年來形成的獨特美食，從精致的選材、加工和制作等角度展現食物給中國人生活帶來的影響，引發(fā)了觀眾的共鳴，進而形成文化認同，感受中華文化的魅力。這部紀錄片 （ ）
①映出中華飲食文化源遠流長 ②使得中華民族文化具有了生命力、創(chuàng)造力和凝聚力
③展現了飲食習慣的不同，體現出文化的差異
④表明了各個國家和民族的文化應相互融合、相互促進
A.①② B. ③④ C.①③ D.②④
10.日本的孩子從小都要在家中受到系統(tǒng) ( http: / / www.21cnjy.com )的禮儀教育。例如：見到客人要鞠躬，鞠躬要雙腿并攏，雙手緊貼褲線，彎腰的時間不得少于三秒等。日語中的敬語和謙語更是復雜，使用時有嚴格的規(guī)定。日本如此注重禮儀教育說明 （ ）
A.禮儀修養(yǎng)只能從小時候形成，長大了就難以養(yǎng)成
B.禮儀只是一種形式，只有在正式場合才用得上
C.比較麻煩，我們現在應不拘泥于此
D.社交禮儀不是自然形成的，需要在社會生活中不斷的學習、觀察和思考
11.下列名言警句能體現出健康的競爭意識的是 （ 　　）
①不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍　 ②對比自己優(yōu)秀的同學產生嫉妒心
③一位真正的敵手能給你灌輸無限的勇氣　 ④不想當元帥的士兵不是好士兵
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.微軟公司有特殊團隊精神，像Wind ( http: / / www.21cnjy.com )ows 2000這產品的研發(fā)，有超過3000名開發(fā)工程師和測試人員參與，寫出5000萬行代碼。如沒有統(tǒng)一的團隊精神，沒有全部參與者默契與分工合作，這項工程根本不能完成。材料說明 （ ）
①在現代社會里合作逐漸取代了競爭 ②科技愈發(fā)展，人們合作的規(guī)模愈大　
③任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作　
④只要具備與人合作共處的良好品質，事業(yè)就一定能獲得成功
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
13.羅馬帝國與中國哪一個王朝有貿易往來 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
A．西周 B．秦朝 C．漢朝 D．唐朝
14．穿越時空隧道，我經商來到古希臘 ( http: / / www.21cnjy.com )雅典，這里正在召開公民大會，人們紛紛涌向會場，當我想進入會場時卻被拒之門外，你認為被拒之門外主要因為我是 ( )
A.商人 B.婦女 C.外邦人 D.成年男性公民
15.尼羅河流域是人類文明的搖籃。下列文明成果屬于這一地區(qū)的是 （ ）
A.象形文字 金字塔 B .種姓制度 佛教
C.楔形文字 漢莫拉比法典 D.公元紀年 基督教
一位游客在盧浮宮博物館，講解員指著歷史文物說:“石柱上的法典是現存世界上第一部比較完備的成文法典。”據此回答16—17題
16．這位游客看到的歷史文物應出自 （ ）
A.兩河流域 B.尼羅河流域 C.印度河流域 D.黃河流域
17.在石柱的浮雕上他所看到的文字使用哪一文字書寫的 （ ）
A. 象形文字 B.拉丁字母 C.楔形文字 D.甲骨文
18.下列關于亞歷山大東征的說法正確的是 （ ）
A.東征沒有產生任何積極影響 B.東征的主要目的是傳播希臘文化
C.東征的第一步是打敗希臘聯(lián)軍 D.東征過程中滅掉了波斯
19.某歷史活動課場景：同學們激烈討論 ( http: / / www.21cnjy.com )，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是 （ ）
A.上古亞非文明 B.上古歐洲文明 C.亞洲封建國家 D.歐洲封建國家
20.中國古代儒家學派創(chuàng)始人孔子的思想中，對今天倡導教育公平有借鑒意義的主張是
A.以“德”教化人民 B.以“禮”治理國家 C.“有教無類” D.“因材施教
21.大化改新中“廢除貴族世襲制，以才選官”的做法與商鞅變法中哪條措施相近 （ ）
A.實行土地私有 B.重農抑商 C.獎勵軍功，按軍功授爵 D.建立縣制
22.下列事件發(fā)生在三國時期的有 （ ）
①官渡之戰(zhàn) ②赤壁之戰(zhàn) ③魏國修建了許多水利工程 ④吳國船隊到達夷洲
A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④
23.東漢末年以后，北方和西方少數民族陸 ( http: / / www.21cnjy.com )續(xù)內遷。從西晉開始到北魏建立，內遷各族中，曾經統(tǒng)一過黃河流域的有 （ ）
①匈奴 ②鮮卑 ③氐 ④羯
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
24.商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是 （ ）
A.促進了民族融合 B.學習了漢族先進文化
C.加速了封建制度的瓦解 D.促進了社會經濟的發(fā)展
25.隋煬帝能夠開通縱貫南北的大運河的根本條件是 （　 ）
A.隋朝初期人口急劇增長 B.在已有的天然河道和古運河基礎上開通的
C.古代勞動人民的勤勞和智慧 D.隋朝初期社會經濟的繁榮和發(fā)展
二、非選擇題（本大題有5小題，共50分）
26.根據所給的兩個情景畫面及文字資料，結合所學知識回答下面3小題（10分）
情景一 情景二
. ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
情景一：為給生病的媽媽做早飯，小明上學遲到了。未經老師允許，小明貿然闖進教室，且不服老師的批評，當眾頂撞老師。
請結合材料，運用所學知識對小明的上述行為作出評析。4分
情景二：小明的好朋友小輝被同年級的幾個高個子男生打了，小明為難了。。。。。。
請你給小明作出正確的選擇，并說說你的理由。3分
情景三：小明很喜歡上網，但網絡是個虛擬世界，網絡交友須謹慎。
網絡交往對象具有哪些特點？我們應如何享受健康的網絡交往？3分
27. 閱讀下面兩則材料，回答問題：（10分）
材料一：一次，列寧在下樓梯時遇到一位服務員端水上樓。服務員正要讓路，列寧搶先讓路并說：“你端著水，理應先上。”讓服務員大為感動。
材料二：李茂到樓里找人。當時樓道很黑，他低著頭上樓梯時，突然迎面遇到一位老人，李茂開口問道：“喂，第一教研室怎么走？”老人頭也不回的說：“筆直走。”這時，李茂轉過身看著漸漸走下樓梯的老人說：“謝謝您啊！老師傅。”那位老人聽到后，轉過身來對他補充說：“筆直走到三樓，向右拐。”原來這位老人跟他討價還價呢！如果李茂不謝他，他就可能讓李茂一直走下去。
（1）以上材料說明了什么？（4分）
（2）在人際交往中，講究禮貌具體表現在哪些方面？（3分）
（3）不講文明禮貌可能有哪些危害？（3分）
28.閱讀下列材料，結合所學知識回答下面3小題：（10分）
材料一 楚、越（指南方）之地 ( http: / / www.21cnjy.com )，地廣人希（稀），飯稻羹魚，或火耕而水耨。……不待賈（買賣）而足……無積聚而多貧。是故江、淮以南，無凍餓之人，亦無千金之家。
——《史記》
材料二 （江南）地廣野豐，民勤本 ( http: / / www.21cnjy.com )業(yè)，一歲或稔（莊稼成熟），則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。 ——《宋書》
請回答:
結合材料對江南開發(fā)前后的社會經濟生活特點進行比較，思考：上述材料對我國江南的描述有何不同？說明了什么？（4分）
結合所學分析，發(fā)生這種變化的原因是什么？（3分）
結合江南經濟得到開發(fā)的原因，談一談你的感想。（3分）
29.閱讀下列材料，回答問題。（10分）
材料一 “舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針。”
材料所述這種現象最早出現在哪一朝代 后來指南針由什么人傳入歐洲，為歐洲航海家 的航海活動創(chuàng)造了條件？ (2分)
材料二 歷史記載，蒙古軍隊圍攻金朝的開封城，金軍用一種稱為“震天雷”的火器抵御，點火發(fā)射時，其聲如雷，百里外都可聽見。
火藥用于軍事戰(zhàn)爭最早出現于什么時候？火 ( http: / / www.21cnjy.com )藥及火藥武器本是中國對世界的重要貢獻，在近代，西方列強卻用它打開了侵略中國的大門，對此你有何看法？(4分)
材料三 王選是我國漢字 ( http: / / www.21cnjy.com )激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術負責人。他所領導的科研集體研制 出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎，被譽為“漢字印刷術的第二次發(fā)明”。1992 年，王選又研制成功世界首套中文彩色照排系統(tǒng)。
（3）有漢字印刷以來，印刷術的第一次改進是由誰來完成的？這兩個重要發(fā)明人身上，有哪些優(yōu)秀精神品質值得我們去學習？(4分)
30.閱讀材料，回答下面問題。（10分）
材料一:漢初分封的諸侯國，還相當有勢力。漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風……
材料二： 臣（李斯）請史官 ( http: / / www.21cnjy.com )非秦記皆燒之 ；非博士官所職，天下敢有藏《詩》《書》百家語者，悉詣守、尉雜燒之；有敢偶語《詩》《書》者棄市——《史記秦始皇本紀》
材料三：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同，人君就無法維持統(tǒng)一。諸不在六藝（六經）之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”
董仲舒——《舉賢良對策》
（1）材料一反映了西漢初期的什么問題？針對這一情況漢武帝在上采取了什么措施？取得了什么效果？（3分）
（2）據材料二、材料三秦始皇與漢武帝對待儒家學說有什么不同態(tài)度？其共同目的是什么？（4分）
（3）漢武帝是怎樣大力推行儒家思想的？這對后世儒家學說的地位產生了什么影響？（3分）
老師，昨晚他在網吧聊了一整夜

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