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第三節　真菌（第2課時）
班級_________ 姓名_________
1．描述真菌的主要結構特征。
2．說明真菌的結構與其營養方式是相適應的。
3．說明真菌的繁殖方式。
預習教材第77～78頁的內容，了解真菌的結構特征、營養方式以及繁殖方式。
【學習任務一】真菌的結構
1．酵母菌的結構是怎樣的？
[1]___________，[2]___________，[3]___________，[4]___________，[5]___________。
思考：
（1）酵母菌細胞與細菌有什么不同？
（2）酵母菌細胞與植物細胞有什么不同？
2．青霉的結構是怎樣的？
[1]____________，[2]____________，[3]____________。
3．蘑菇的結構是怎樣的？
[1]__________，[2]_________，[3]_________，[4]_________，[5]_________，[6]_________。
4．什么是真核生物？
【學習任務二】真菌的營養
1．真菌獲取有機物的方式有什么特點？
2．為什么真菌會以這樣的方式獲取有機物？
3．蘑菇有根、莖、葉嗎？它們的生長是否需要光？為什么說它們是真菌而不是植物？
【學習任務三】真菌的生殖
1．真菌的生殖方式是什么？
2．所有的真菌都進行孢子生殖嗎？
3．夏天，受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發霉長毛，這些霉菌是從哪里來的？為什么霉菌容易在這些物品上生長？
請根據本課所學內容，列出關鍵詞或畫出你的思維導圖。
請同學們課后繼續完成孢子印的制作，并拍照記錄下來，與同學進行分享交流。

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