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第五節(jié)　兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物（第1課時(shí)）
班級_________ 姓名_________
1．概述兩棲動(dòng)物的主要特征。
2．舉例說明兩棲動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。
1．搜集幾種常見的兩棲動(dòng)物的圖片及資料。
2．仔細(xì)閱讀教材第25~26頁的內(nèi)容，了解青蛙的結(jié)構(gòu)是如何適應(yīng)生活環(huán)境的、兩棲動(dòng)物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】兩棲動(dòng)物——青蛙
1．青蛙與蝌蚪分別有什么特征？
2．兩棲動(dòng)物不能離開水的根本原因是什么？
3．觀察青蛙的身體分為哪幾個(gè)部分。
4．青蛙的身體表面是什么顏色的？這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？
5．當(dāng)你把青蛙握在手中時(shí)，你有什么感覺？
6．比較青蛙前肢和后肢形態(tài)上的差別，想一想，這與前后肢的功能有什么關(guān)系？
7．仔細(xì)觀察青蛙的頭部，它都包含哪些器官？分別有什么作用？
8．青蛙的呼吸是怎樣進(jìn)行的呢？
9．青蛙為什么既能在陸地上生活，又能在水中活動(dòng)呢？
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】兩棲動(dòng)物的主要特征
1．兩棲動(dòng)物都有哪些類群？
2．兩棲動(dòng)物的主要特征是什么？
【學(xué)習(xí)任務(wù)三】兩棲動(dòng)物與人類生活的關(guān)系
1．舉例說明兩棲動(dòng)物與人類生活的關(guān)系有哪些。
2．我們應(yīng)如何保護(hù)兩棲動(dòng)物？
請根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，列出關(guān)鍵詞或畫出你的思維導(dǎo)圖。
實(shí)踐活動(dòng)：動(dòng)手飼養(yǎng)幾只小蝌蚪，觀察并記錄它們由蝌蚪到青蛙的變化過程。

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