資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
7.20.1 生物圈中的各種生態系統 學案
課題 20.1 生物圈中的各種生態系統 章 20 學科 生物 年級 八
【教學重點】 1、生態平衡的概念和特點；2、人工生態系統和自然生態系統的特點。
【教學難點】 1、生態平衡的概念和特點；2、人工生態系統和自然生態系統的特點。
【導學方法】 考點精講，講練結合，課后鞏固
【課前預習】 1.根據環境的不同，生態系統可以分為兩大類：______生態系統和______生態系統。2.________是地球上各種類型生態系統的總和，也是地球上最大的生態系統，包括大氣圈的______、水圈和巖石圈的______（主要是土壤層），以及生活在其中的各種各樣的生物。3.在一定的時間內，一個自然生態系統內的生物種類和數量一般是__________的。生物與生物之間以及生物與環境之間的能量流動和__________保持相對穩定，這種相對穩定的狀態稱為生態平衡。4.一個生態系統的穩定性與該生態系統中的________有關。生態平衡依賴于生態系統的__________能力。一般來說，生態系統中生物的種類越多，食物鏈和食物網越______，生態系統的調節能力就越強。不過，這種自我調節能力是有一定限度的。5.生態農業是通過建立______生態系統，形成______、______和社會效益相統一的現代化農業生產體系。6.__________既能最大限度地滿足人們對農產品日益增長的需求，也能維持農業發展的持續性，因此是農業發展的新模式。
學習探究
【新知導入】 有人認為，為了確保農業生產獲得豐收，應該多施化肥和農藥。你認可這樣的做法嗎？能夠說出這樣做可能帶來的后果嗎？
【合作探究】 1.連線 2.請將下列生物與其生活的生態系統相對應連線：珊瑚蟲________ A．深林生態系統北極狐________ B．沙漠生態系統白樺樹________ C．海洋生態系統仙人掌________ D．極地生態系統3.綜合應用。 2020年世界濕地日的主題是“濕地與生物多樣性一濕地滋潤生命”。濕地生態系統被人們稱為“地球之腎”，蘊育著豐富的自然資源，在調節氣候，保護生態環境、保持生物多樣性中具有不可替代的重要作用。下圖是某地建立的集污水凈化、休閑、養魚為體的新型人工濕地生態系統。（1）人工濕地生態系統除了生產者、消費者、分解者外還應該有________。 （2）生態系統中的植物能涵養水源，凈化空氣。其中，根尖________區吸收的水分，大部分又通過________作用散失到體外，這一生理過程促進了生物圈的________。而葉片的葉肉細胞中則含有大量的________，可以進行光合作用釋放氧氣，維持生物圈中的________平衡。 （3）如果上圖排入的城市污水中含有大量的微塑料，則該生態系統中________體內的微塑料含量最高。 （4）該人工濕地生態系統中，細菌和真菌主要扮演________的角色，可以將污水中的有機污染物分解。如果大量污水排入濕地，會導致藻類大量爆發，沉水植物死亡，之后浮游動物及魚蝦等死亡，這說明生態系統的________能力是有限的。當藻類剛爆發時，為修復該濕地生態系統，可采取的措施有________（寫出一個即可）。
【課堂總結】 這節課你學到了什么
【課堂練習】 1．在一個由草、鼠、貓頭鷹組成的相對封閉的生態系統中，如果消滅了全部貓頭鷹，則鼠的數量就會（　?。? A．迅速上升 B．先上升后下降C．保持不變 D．難以預測2．生態平衡指的是（　?。? A．生產者和消費者的數量是不變的B．生產者、消費者和分解者的數量是相等的C．生物的數量和所占的比例是相對穩定的D．新生和死亡的動植物數量相等3．在自然生態系統中，各種動物的數量不會無限制增長，與之關系最小的原因是（　?。? A．天敵 B．自身繁殖能力C．生存空間 D．食物4．下列關于生態平衡的敘述，正確的是（　?。? A．生物的種類是一定的B．各種生物的數量是一定的C．生物的種類、各種生物的數量和所占的比例是一定的D．生物的種類、各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的5．下列屬于由于食物鏈受到破壞而造成農作物減產的原因是（　　） A．不合理使用農藥B．特大的水災C．酸雨的危害D．大量捕殺青蛙，使害蟲大量繁殖6．在生態系統中，生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這一現象稱為（　　） A．生太態系統 B．食物鏈平衡 C．自然平衡 D．生態平衡7．右圖是農田生態系統中兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉青蛙，短時間內對生態系統造成的影響是（　　） A．有利于生態系統的平衡 B．水稻蟲害嚴重C．蛇的數量迅速增加 D．田鼠的數量迅速增加8．在同一個生態系統中，每種生物的生存都會因食物關系對別的生物產生不同程度的影響。在如圖所示的食物網中，哪種消費者滅絕一定會導致另一種生物滅絕（　?。? 9．人類在草原上過度放牧，會嚴重破壞草場植被，土地沙漠化，草原很難恢復原樣，這一事實說明（　?。? A．生態系統的調節能力是巨大的B．生態系統的調節能力是有一定限度的C．草原上放牧的數量越少越好D．生態系統中生物數量和種類不能變化，否則生態系統會失衡10．下列生態系統中，自我調節能力最強的是（　?。? A．農田生態系統 B．沙漠生態系統 C．森林生態系統
參考答案
課前預習：
1.水域 陸地
2.生物圈 下層 上層
3.相對穩定 物質循環
4.生物多樣性 自我調節 復雜
5.人工 經濟 生態
6.生態農業
合作探究：
1、【答案】
2、【答案】
3、【答案】（1）非生物的物質和能量（非生物部分或環境）（2）成熟；蒸騰；水循環；葉綠體；碳—氧（3）魚（4）分解者；自動調節；減少污水的排放：增加挺水植物的量：增加浮游動物
課堂練習：
1、B 2、C 3、B 4、D 5、D 6、D 7、B 8、B 9、B 10、C
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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