資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
部編版道德與法治七年級上冊
3.7.3《讓家更美好》教學設計
課題 讓家更美好 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 七年級上冊
核心素養 政治認同：培養學生對家庭有深厚的情感，熱愛家庭，踐行和諧的社會主義核心價值觀。道德修養：增強學生孝敬父母的道德意識，以實際行動促進家庭和睦。法治觀念：認真履行構建和諧家庭、維護國家團結的義務，遵守相關法律法規。健全人格：掌握構建和諧家庭的途徑和方法，學會處理家庭矛盾。責任意識：樹立家庭主人翁的責任感，積極承擔家庭和社會責任。
重點 現代家庭的特點
難點 如何構建和諧家庭
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 視頻播放——2023最美家庭、2023云南男孩考630分回家被罵你更喜歡哪個視頻的家庭氛圍？為什么？你的家庭溫馨和睦嗎？分享一下你與家人的故事？運用你的經驗——現代家庭的特點（PPT呈現）結合下面的圖示說說現代家庭還有哪些特點。每個成員都有對身心健康有益的業余愛好；關心世界和國家大事；尊敬和愛戴長輩；越來越重視子女的教育。 觀看視頻交流分享討論交流 初識和諧家庭的氛圍，營造對和諧家庭氛圍的向往。分析歸納現代家庭的特點，提高學生的分析比較能力。
講授新課 目標導學一：現代家庭面面觀圖片欣賞——傳統家庭與現代家庭的家庭結構對比根據圖片談談現代家庭和過去家庭相比，發生了怎樣的變化？這些變化說明現代家庭有什么特點？現代家庭的結構、規模、觀念等發生了不同程度的變化:①家庭不斷趨向小型化；②以核心家庭和主干家庭為主。相關鏈接——核心家庭與主干家庭核心家庭：由父母與未婚子女兩代人組成的家庭。主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代組成的家庭。小結:一、現代家庭的特點１．隨著社會歷史的演進，現代家庭的結構、規模、觀念等都在發生變化。①家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。②現在一般家庭為核心家庭和主干家庭。探究與分享——溝通方式結合這些場景，說一說：你經常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？小結:一、現代家庭的特點2. 隨著人口的遷移和流動、現代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。過去溝通方式與現在溝通方式對比（PPT呈現） 探究與分享——家庭氛圍變化（PPT呈現）你更喜歡哪一種家庭氛圍？為什么？這說明家庭氛圍發生了什么變化？小結:一、現代家庭的特點3.家庭氣氛越來越平等、民主。關心世界和國家大事，探討社會和人生問題，學習現代科學文化知識，創建學習型家庭，參與社區活動，這已成為現代家庭的重要內容。重點梳理——現代家庭的特點目標導學二：和諧家庭我出力視頻播放—— 一家不容三姓人，一屋不住三輩人觀看視頻后，談談為什么家庭成員之間會產生矛盾？如何才能化解家庭矛盾呢？提示：每一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間在價值觀念和生活方式等方面存在差異，這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾和沖突。小結:二、怎樣構建和諧家庭1、家和萬事興家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾和沖突。影響家庭和諧的原因：在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間在價值觀念和生活方式等方面存在差異，這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突。方法與技能——我是小小“黏合劑”當發生家庭矛盾和沖突時，我們應該怎么做？（PPT呈現）探究與分享——家務我來干你會做哪些家務？你會主動參與家務勞動嗎？為了進一步增進家庭的和諧，我們應該怎么做？ · 我們要積極參與家務勞動，養成勞動習慣，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，為建設和諧家庭作貢獻。小結:二、怎樣構建和諧家庭2、家務我分擔幸福美滿的家庭需要全體成員共同創建。家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作有助于營造良好的家庭氛圍。圖片分享——家庭發生的變化如何面對家庭發生的變化？小結:二、怎樣構建和諧家庭3、以良好的心態面對家庭發展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。播放MV——家和萬事興家是最小的國，國是千萬家，國家繁榮昌盛，家家幸福安康。小家安康，國家安寧，是獻給祖國最好的禮物。拓展提高——中華文化中家的意義針對家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計劃。建議：根據實際情況制定計劃； 側重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動計劃； 制訂計劃時應考慮實話的現實性和可行性； 和爸爸媽媽一起踐行計劃，體驗孝親敬長的親情之樂。課堂練習 欣賞圖片感悟交流思考交流思考感悟總結提高觀看視頻交流分享總結提升思考交流討論交流情感升華鞏固提升 了解現代家庭的結構、規模、觀念等發生了不同程度的變化。結合社會發展變化的實際，引導學生了解家庭結構的演化。認識隨著社會歷史的演進，現代家庭的結構、規模、觀念等都在發生變化。初步認識家庭成員的交流、溝通方式的變化。理解家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。 樹立學生創造民主家庭氛圍的意識。知道家庭氣氛越來越平等、民主，家庭內容越來越豐富。掌握現代家庭的特點。認識每一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間在價值觀念和生活方式等方面存在差異，這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突。理解家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾和沖突。掌握解決家庭矛盾和沖突的方法。讓學生明白要積極參與家務勞動，養成勞動習慣，為建設和諧家庭作貢獻。理解家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作有助于營造良好的家庭氛圍。初步樹立學生以良好的心態面對家庭變化的觀念。理解要以良好的心態面對家庭發展中的問題。認識家好，國才會好的道理。通過活動踐行孝親敬長的美德，為構建和諧家庭出力。
課堂小結 人生每一件事，都牽扯到家。家中的最為關鍵的問題是相互信任，相互體貼，以情動情，以愛關愛。家庭和睦是健康的根源，無論是什么事情相信那一刻的笑容都是燦爛的。無論我們在生活中遇到任何事情，都要記住家和萬事興。 引導學生了解無論我們在生活中遇到任何事情，都要記住家和萬事興。
板書 總結本框內容涉及的主要知識點，形成知識結構圖。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共42張PPT)
道德與法治
部編版 七年級上
3.7.3 讓家更美好
教學目標
政治認同：培養學生對家庭有深厚的情感，熱愛家庭，踐行和諧的社會主義核心價值觀。
道德修養：增強學生孝敬父母的道德意識，以實際行動促進家庭和睦。
法治觀念：認真履行構建和諧家庭、維護國家團結的義務，遵守相關法律法規。
健全人格：掌握構建和諧家庭的途徑和方法，學會處理家庭矛盾。
責任意識：樹立家庭主人翁的責任感，積極承擔家庭和社會責任。
新知導入
2023最美家庭
在5月15日國際家庭日來臨之際，中央宣傳部、全國婦聯向全社會宣傳發布2023年“最美家庭”先進事跡。王亞平家庭光榮入選。由于王亞平常年備戰任務、刻苦訓練，女兒趙蕓熙每次和媽媽相聚的時刻都短暫而珍貴。盡管如此，她從來不纏著媽媽，總是以媽媽的職業而驕傲和自豪。“媽媽，你要給我摘星星回來！”這是神舟十三號航天員乘組出征儀式上女兒和王亞平的約定。
2023云南男孩考630分回家被罵
2023年2月11日，云南德宏。凌晨，木康邊境檢查站執勤民警救助了一名離家出走的男孩，同時化解了他與父母間的隔閡。經了解，該男孩在滿分700分的考試中考了630分，且全班排名第四，年級也是前20名。可他的父母非但沒有表揚或者鼓勵他，反而指責他不夠努力，如果努力的話還會更好。無比委屈的他和父母發生了激烈的爭吵，一氣之下離家出走。
你更喜歡哪個視頻的家庭氛圍？為什么？
你的家庭溫馨和睦嗎？分享一下你與家人的故事？
運用你的經驗
結合下面的圖示說說現代家庭還有哪些特點。
交流方式多樣
學習型家庭
成員關系平等
財權共享，量入為出
氛圍民主和諧
越來越重視子女的教育
每個成員都有對身心健康有益的業余愛好
關心世界和國家大事
尊敬和愛戴長輩
一、現代家庭面面觀
新知講解
四世同堂大家庭
傳統家庭家庭結構
聯合家庭
（祖輩、父輩及孫輩聯合組成）【大家庭】
現代家庭家庭結構
主干家庭
核心家庭
（父親+母親+兒女）
（祖父母+父親+母親+兒女）
根據圖片談談現代家庭和過去家庭相比，發生了怎樣的變化？
這些變化說明現代家庭有什么特點？
現代家庭的結構、規模、觀念等發生了不同程度的變化:①家庭不斷趨向小型化；
②以核心家庭和主干家庭為主。
相關鏈接
核心家庭與主干家庭
（1）核心家庭：由父母與未
婚子女兩代人組成的家庭。
（2）主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代組成的家庭。
一、現代家庭的特點
1、隨著社會歷史的演進，現代家庭的結構、規模、觀念等都在發生變化。
①家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。
②現在一般家庭為核心家庭和主干家庭。
探究與分享
QQ聊天
電話手表
打電話
面對面聊天
視頻電話
現代溝通方式
結合這些場景，說一說：你經常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？
一、現代家庭的特點
2、隨著人口的遷移和流動、現代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。
過去
現在
烽火傳信
飛鴿傳書
寫信交流
探究與分享
家庭氛圍變化
男尊女卑
三從四德
三從
四德
婦女未嫁從父
出嫁從夫
夫死從子
婦德
婦言
婦容
婦工
民主型
專制型
民主型
專制型
民主型
民主型
專制型
專制型
你更喜歡哪一種家庭氛圍？為什么？
這說明家庭氛圍發生了什么變化？
一、現代家庭的特點
3、家庭氣氛越來越平等、民主。
關心世界和國家大事，探討社會和人生問題，學習現代科學文化知識，創建學習型家庭，參與社區活動，這已成為現代家庭的重要內容。
關心世界和國家大事
探討社會和人生問題
學習現代科學文化知識
創建學習型家庭
參與社區活動
重點梳理
現代家庭的特點
（1）隨著社會歷史的演進，現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化。
（2）隨著人口的遷移和流動、現代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。
（3）家庭氛圍越來越平等、民主，家庭生活內容更豐富。
二、和諧家庭我出力
一家不容三姓人，一屋不住三輩人
觀看視頻后，談談為什么家庭成員之間會產生矛盾？
如何才能化解家庭矛盾呢？
每一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間在價值觀念和生活方式等方面存在差異，這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。
家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾和沖突。
二、怎樣構建和諧家庭
1、家和萬事興
影響家庭和諧的原因：
在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間在價值觀念和生活方式等方面存在差異，這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突。
家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾和沖突。
方法與技能
我是小小“黏合劑”
當發生家庭矛盾和沖突時，我們應該怎么做？
1、幫助家庭成員舒緩情緒。
2、明確自己是不偏不倚的中立者。
3、引導家庭成員看到對方的優點。
4、幫助家庭成員走出“面子”困境。
探究與分享
你會做哪些家務？你會主動參與家務勞動嗎？
為了進一步增進家庭的和諧，我們應該怎么做？
我們要積極參與家務勞動，養成勞動習慣，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，為建設和諧家庭作貢獻。
二、怎樣構建和諧家庭
2、家務我分擔
幸福美滿的家庭需要全體成員共同創建。家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作有助于營造良好的家庭氛圍。
圖片分享
如何面對家庭發生的變化？
家庭成員減少
父母生病
父母吵架
家人外出打工
父母離婚
家庭成員增加
二、怎樣構建和諧家庭
3、以良好的心態面對家庭發展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。
重點梳理
怎樣構建和諧家庭
（1）家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾和沖突。
（2）家庭我分擔。幸福美滿的家庭需要全體成員共同創建。家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作有助于營造良好的家庭氛圍。
（3）以良好的心態面對家庭發展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。
家和萬事興
家是最小的國，國是千萬家，國家繁榮昌盛，家家幸福安康。小家安康，國家安寧，是獻給祖國最好的禮物。
拓展提高
針對家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計劃。
建議：
根據實際情況制定計劃；
側重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動計劃；
制訂計劃時應考慮實話的現實性和可行性；
和爸爸媽媽一起踐行計劃，體驗孝親敬長的親情之樂。
課堂練習
1. 家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，這需要（ ）
①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容
②父母如果錯了，堅持讓他們認錯
③以良好的心態面對家庭發展中的變化
④當家庭成員出現矛盾時，要有效地溝通和交流
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
2.家庭是組成社會的細胞，有了家庭的穩定才有整個社會的和諧安定。下列做法有利于家庭穩定的是（　 ）
①爸爸努力工作，我認真學習
②媽媽病了，小琪給媽媽買藥
③周末，一家人去看望姥姥
④媽媽怕我打電話影響學習，經常偷聽
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
C
3 . 俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”對中學生來說，在課余時間幫助父母做家務，是孝敬父母、構建和諧家庭的一個重要方面。對此理解不正確的是（　 　）
A.幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創造
B.家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作有助于營造良好的家庭氛圍
C.中學生做家務只是為了應付老師和家長的命令
D.我們要積極參與家務勞動，養成勞動習慣，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識
C
課堂總結
人生每一件事，都牽扯到家。家中的最為關鍵的問題是相互信任，相互體貼，以情動情，以愛關愛。家庭和睦是健康的根源，無論是什么事情相信那一刻的笑容都是燦爛的。無論我們在生活中遇到任何事情，都要記住家和萬事興。
板書設計
以良好心態面對家庭中的變化
讓家更美好
現代家庭面面觀
和諧家庭我出力
家庭結構、規模、觀念的變化
家和萬事興
家務我分擔
家庭成員交流、溝通方式的變化
家庭氣氛越來越平等、民主
謝謝
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