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科學(xué)蘇教版(2017秋)六年級(jí)上冊(cè)3 制作汽水 課件(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學(xué)蘇教版(2017秋)六年級(jí)上冊(cè)3 制作汽水 課件(共15張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共15張PPT)
制作汽水
炎熱的夏天到了,你最想在夏天做些什么?
認(rèn)識(shí)汽水
認(rèn)識(shí)汽水
炎熱的夏天到了,你最想在夏天做些什么?
游泳
吹空調(diào)
打球
氣體從口中和鼻中排出時(shí),會(huì)帶走身體里的一部分熱量。
認(rèn)識(shí)汽水
食用小蘇打


白醋
哪兩種物質(zhì)混合在一起會(huì)產(chǎn)生氣泡?
認(rèn)識(shí)汽水
混合物質(zhì) 我們的預(yù)測(cè) 我們的發(fā)現(xiàn)
小蘇打+水
小蘇打+醋
糖+水
糖+醋
認(rèn)識(shí)汽水
1.在裝有小蘇打的錐形瓶中倒入白醋。
2.迅速蓋上橡膠塞,導(dǎo)管的另一頭同時(shí)插入澄清石灰水中。
3.仔細(xì)觀察澄清石灰水的變化。
認(rèn)識(shí)汽水
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
澄清的石灰水慢慢變渾濁。
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:
小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。
認(rèn)識(shí)汽水
自制檸檬汽水
食用小蘇打
檸檬

食用色素
玻璃瓶

1.將一個(gè)檸檬切開,往瓶中擠入檸檬汁,再倒入冷開水。
2.加一些糖和食用色素。
3.將少許小蘇打快速放入瓶中,蓋緊瓶蓋,把瓶子顛倒幾次。
自制檸檬汽水
在制作檸檬汽水的過(guò)程中,有哪些變化?
什么時(shí)候的變化沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)?
什么時(shí)候的變化產(chǎn)生了新物質(zhì)?
思考交流
活動(dòng)總結(jié)
放入物質(zhì) 有什么變化 有沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)
檸檬

色素
小蘇打
味道改變
味道改變
顏色改變
產(chǎn)生氣泡
沒(méi)有
沒(méi)有
沒(méi)有

新知講解
工廠生產(chǎn)的汽水
汽水是二氧化碳?xì)怏w的飽和水溶液。工廠在生產(chǎn)汽水時(shí),通過(guò)加大壓力和降溫的方法,把較多的二氧化碳?xì)怏w直接溶解在配有適量糖.檸檬酸.香料等的水里。這也是汽水會(huì)給人一種刺激味道的原因。有些汽水中,除了含有二氧化碳和調(diào)味劑,還含有咖啡因.食用色素等。經(jīng)常飲用這種飲料,會(huì)影響我們的身體健康。
新知講解
我們可以還根據(jù)自己的喜好加入其它材料,比如果汁、蜂蜜、茶飲等,嘗試調(diào)制出不同口味的汽水。
課外拓展

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