資源簡介

1-2-2 勻變速直線運動的速度與時間的關系
學習目標
1.通過對v-t圖像的分析，總結出勻變速直線運動的定義。
2.理解勻變速直線運動的v-t圖像特點、物理意義及其應用。
3.推導出勻變速直線運動的速度與時間的關系式，會用其解簡單的勻變速直線運動問題。
新知探究
一、勻變速直線運動
【思考與討論1】
根據上節課我們做的探究小車速度隨時間變化的規律實驗，
(1)圖像的斜率是否變化？
(2)圖像的斜率不變，說明哪個物理量也不變？
1.勻變速直線運動定義：
2.特點：
3.斜率的物理意義：
4.勻變速直線運動分類：
【思考與討論2】
1.如圖所示，在2t時間內物體的速度方向沒有變化，且速度大小均勻變化，那么是否可以認為在2t時間內物體做的是勻變速直線運動呢？
2.如圖所示，在2t時間內物體的速度方向改變了，但速度大小還均勻變化，那么是否可以認為在2t時間內物體做的是勻變速直線運動呢？
【思考與討論3】
1.勻變速直線運動的v－t圖像與我們在數學里學的一次函數圖像類似，類比一次函數的表達式，寫出速度與時間的關系式，由此可看出速度v與時間t存在什么關系？
2.根據第一章內容的學習，你還能用什么方法寫出速度與時間的關系式？
二、速度與時間的關系
1.公式：
2.適用范圍：
3.矢量性：
4.公式的特殊形式：
例1：一輛汽車以36km/h的速度在平直公路上勻速行駛，從某時刻起，它以0.6m/s2的加速度加速，10s末因故突然緊急剎車，隨后汽車停了下來。剎車時做勻減速運動的加速度大小是6m/s2 。（1）汽車在10s末的速度是多少？（2）汽車從剎車到停下來用了多長時間？
例2：以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運動，其加速度大小為6m/s2。求∶汽車在剎車2s末和5s末的速度。
【思考與討論4】
(1)甲乙中的v-t圖像，速度怎么變化？
(2)甲乙中的v-t圖像，在相等的時間間隔內，速度的變化量相等嗎？
(3)甲乙中的v-t圖像，物體在做勻變速直線運動嗎？
練習與應用（課本P41）
網絡構建
課后作業
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