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TheMay Fourth Movement
-第13課-
時間：
地點：
斗爭方式：
主力：
1919.5.4
北京
學生
罷課、
示威游行
五四·初印象
外爭主權
內(nèi)除國賊
拒絕在
和約上簽字
誓死力爭
還我青島
廢除
二十一條
五四·初印象
至暗時刻·前情
1919
至暗時刻·前情
【第一篇章】
至暗時刻
前情
探究一：請你根據(jù)學案探索五四運動背景
北洋政府分為直、皖、奉三系……此外還有一些不屬于北洋系統(tǒng)的軍閥……為了鞏固和擴大地盤，并爭奪北京政府的控制權，在帝國主義支持下，進行著頻發(fā)的爭戰(zhàn)，使國家限于長期的分裂和動亂之中……帝國主義國家通過向北京政府借款，操縱中國的內(nèi)政和外交。
—中國共產(chǎn)黨黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史（第一卷）》
政治：戰(zhàn)爭頻繁，民不聊生，北洋政府對外賣國。
至暗時刻·前情
巴黎和會上中國外交的失敗
1912-1919月8年的時間里，新建廠470多個，投資近億元……隨著中國民族資本主義的壯大，工人階級隊伍也壯大起來，到1919年五四運動前，已達到200萬人左右。他們大多集中在上海、武漢、廣州、天津、青島等工業(yè)城市和鐵路、紡織、礦山、面粉等企業(yè)中，這種高度的集中使工人階級易于形成強大的政治力量。
--鄭師渠主編《中國近代史（第二版）
至暗時刻·前情
經(jīng)濟上：民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展，工人階級力量壯大。
新文化運動對中國封建傳統(tǒng)文化勇猛沖擊，形成一場前所未有的啟蒙運動和空前深刻的思想解放運動，“自有中國歷史以來，還沒有過這樣偉大而徹底的文化革命”（毛澤東）……因而有力的打擊和動搖了長期以來封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，喚醒了一代青年……
—中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史（第一卷上冊）》
至暗時刻·前情
思想：新文化運動打擊和動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，人們的思想得到解放。
第一次世界大戰(zhàn)結束后，英、美、法、日等戰(zhàn)勝國于1919年1月至6月在法國巴黎召開所謂的“和平會議”。作為戰(zhàn)勝國之一的中國政府也派代表參加會議。
——人教版《中國歷史》第三冊
“即將召開的和會是一次非同尋常的的機會，中國可以借此謀求某種程度的公平待遇，并對過去半個世紀以來所遭遇的慘痛后果加以改正”。
——巴黎和會中國外交代表顧維鈞
至暗時刻·前情
巴黎和會
材料：1919年1月18日，巴黎和會開始后，中國代表首先向和會提出取消各國在華的七項特權……又向和會提出取消“二十一條”的要求。但是，這兩項提案都遭到了拒絕。理由是：這兩項提案不在和會權限之內(nèi)，不予以討論。于是，剩下的希望，就只有解決山東問題了。（山東是戰(zhàn)敗國德國的勢力范圍）
—常丕軍《五四運動史話》
中國代表提出哪些公平合理的要求？
結果如何？剩下的希望是什么？
實現(xiàn)了嗎？
至暗時刻·前情
將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本。
望
望
希
希
至暗時刻·前情
昨得梁任公先生巴黎來電，謂青島問題因日使力爭，結果英法頗為所動，聞將直接交于日本云云。
望
望
失
失
巴黎和會上中國外交徹底失敗。
至暗時刻·前情
導火線
破曉時分·爆發(fā)
1919
破曉時分·爆發(fā)
【第二篇章】
破曉時分
爆發(fā)
破曉時·爆發(fā)
破曉時分·爆發(fā)
1919年5月4日北京學生走上街頭
務望全國工商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條道：
中國的土地可以征服而不可以斷送！
中國的人民可以殺戮而不可以低頭！
國亡了，同胞起來呀！
——羅家倫《北京學界全體宣言》
這段話體現(xiàn)出學生怎樣的精神品質？
反應“五四運動”的什么性質？
羅家倫 時年22歲
性質：一次徹底的反對帝國主義和封建主義的偉大愛國運動
反抗封建主義
反抗帝國主義
思 考:
北京
天津
濟南
上海
長沙
銅山
開封
武昌
長安
成都
重慶
昆明
南寧
廣州
南昌
陽曲
清苑
江寧
懷寧
杭縣
沈陽
煙臺
廈門
閩侯
面對中國人民的正義抗爭，日本帝國主義在天津、上海、南京、漢口等地集結軍艦， 脅迫北洋政府取締學生愛國運動。這種挑釁行為進一步激起了中國人民的反日怒潮。全國200多個城市的學生一致罷課，支持北京學生的反帝愛國斗爭。
——人教版教材
材料：
晨光普照 擴大
1919
晨光普照·擴大
【第三篇章】
晨光普照
擴大
6月5日上海工人罷工游行
晨光普照·擴大
上海商人罷市游行
陳獨秀
晨光普照·擴大
這一時期斗爭主力、運動中心都發(fā)生了哪些變化？
上海工人開始罷工，商人開始罷市。首先罷工的是上海日資內(nèi)外棉第三、四、五紗廠工人；日華紗廠、上海紗廠、商務印書館和中華書局工人。
6月5日
1919
己未年羊
求新機器廠、華商電車公司工人、5000海員大罷工，2000多汽車司機罷工，上海罷工工人舉行群眾示威游行
6月6-9日
1919
己未年羊
上海工人罷工達到高潮，滬寧、滬杭和淞滬鐵路工人全體罷工上海水陸交通完全斷絕，上海罷工工人舉行群眾示威游行；
6月10日
1919
己未年羊
上海罷工工人舉行群眾示威游行
6月11日
1919
己未年羊
材料一：在上海，日本資本的內(nèi)外棉第三、第四、第五廠的男女工六千人，在6月5日率先罷工，……罷工總人數(shù)有六、七萬人之多……
----胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動（下冊）》
材料二：忍痛停業(yè)，冀救被捕學生，不除國賊，誓不開市！——上海商人罷市標語
思 考:
材料三：學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲。……工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。——《上海學聯(lián)告同胞書》
斗爭主力
由學生轉變?yōu)楣と?br/>斗爭中心
由北京轉移到上海
《新聞報》
1919年6月11日專電
《川滇黔旅蘇學生會周刊》1919年第2期要電
結果：五四運動的直接目標得到了實現(xiàn)，是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。
釋放被捕學生
曹汝霖等三人職務被免
拒絕在和約上簽字
在各界的一致努力下，五四運動取得哪些成果？
學生釋放后在監(jiān)獄外合影
思 考:
工、學、商打倒曹、陸、章（漫畫傳單）
1919 年沈泊塵作
民氣一致之效果（時政漫畫）
1919年馬星馳作
材
料
一：
材料二：學生的逮捕引起了中國所有城市的憤慨……新知識分子在這與新社會和新經(jīng)濟力量的短暫合作中，開始明白以后的成功要與全國群眾一致運動，以改變中國經(jīng)濟和社會……這一發(fā)展把五四運動推向一個新的方向。——整編自（美）周策縱著，陳永明譯《五四運動史》
性質：五四運動是一場挽救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚人民力量的偉大社會革命運動。
原因：工、學、商團結一致，工人階級成為運動的主力
探究二：結合材料及五四運動擴大過程，分析五四運動勝利的原因及體現(xiàn)的性質。
材料一
材料二
經(jīng)過五四愛國運動，中國人民有了新的覺醒。特別是青年中的一批先進分子，以救國救民、改造社會為己任，探求改造中國社會的新方案。他們紛紛撰寫文章、創(chuàng)辦刊物或成立社團，以介紹、傳播和研究國外的各種新思潮。 ——《中國共產(chǎn)黨歷史第一卷上冊》
五四運動是中國思想革命的催化劑。那些對凡爾賽和會極度失望的知識分子，在俄國布爾什維克革命的影響下，開始轉向馬克思主義……——徐中約《中國近代史》
五四運動中知識分子在思想上找到了什么新方向？
體現(xiàn)出五四運動的什么性質？
思 考:
性質：五四運動是一場傳播新思想、新文化、新知識的
思想啟蒙運動
眾說五四 影響
1919
眾說五四·影響
【第四篇章】
眾說五四
影響
材料一 由于在五四運動中親眼看到工人階級表現(xiàn)出來的偉大力量，一部分學生領袖便“出發(fā)往民間去”……與其說這是先進知識分子與工人群眾相結合的過程，不如說是馬克思主義與中國工人運動相結合的過程。
——《中國共產(chǎn)黨的九十年》
眾說五四·影響
合作探究三：回顧五四發(fā)展歷程，結合課本材料你能說出五四運動的哪些影響？
材料二 五四運動時期雖然還沒有中國共產(chǎn)黨，但是已經(jīng)有了大批的贊成俄國革命的具有初步共產(chǎn)主義思想（馬克思主義）的知識分子。……五四運動是在思想上和干部上準備了1921年黨的成立，又準備了五卅運動和北伐戰(zhàn)爭。
——毛澤東：《新民主主義論》
工人階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺；促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件。
新的領導階級：
新的指導思想：
新的革命前途：
無產(chǎn)階級
馬克思主義
社會主義
舊民主主義革命時期
（1840—1919）
新民主主義革命時期
（1919—1949）
1840
1919
1949
領導階級：資產(chǎn)階級
指導思想：三民主義
革命前途：資本主義
眾說五四·影響
里程碑
五四精神 傳承
1919
五四精神·傳承
【第五篇章】
五四精神
傳承
五四精神·傳承
五四運動孕育了哪些非凡的精神？
思 考
責任擔當
熱愛祖國
追求進步
團結合作
無畏犧牲
五四精神·傳承
五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。五四運動，孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容的偉大的五四精神，其核心是愛國主義精神。……五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送，人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。
——習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》2019年4月30日
五四精神·傳承
愿中國青年都擺脫冷氣，
只是向上走，
不必聽自暴自棄者流的話。
能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。
有一分熱，發(fā)一分光，
就令螢火一般，
也可以在黑暗里發(fā)一點光，
不必等候炬火。
此后如竟沒有炬火：
我便是唯一的光。
五四精神 傳承有
我
新時代中國青年要樹立遠大理想……
新時代中國青年要熱愛偉大祖國……
新時代中國青年要擔當時代責任……
新時代中國青年要勇于砥礪奮斗……
……………………………………
五四精神 傳承有
我
請寫下你的青春誓言！
1.1919年正在中國訪問的哲學家杜威在《紐約時報》稱，在北京有約一萬人 參加了示威游行，大學已經(jīng)變成了監(jiān)獄，城市實行宵禁。但無畏學生的反政府演講無處不在，我們證親眼見證著一個國家的誕生。請指出北京學生舉行示威游行的主要原因是（ ）
A巴黎和會上中國外交失敗 B中國代表團拒絕在合約上簽字
C日本在東北屠殺無辜人民 D 國民黨全力圍攻中原解放區(qū)
A
2.20世紀初期《北京學界全體宣言》：“外爭主權，內(nèi)除國賊……中國的土地可以征服而不可以斷送！中國人民可以殺戮而不可以低頭！”該材料最能體現(xiàn)（ ）
A 反封建軍閥的斗爭性 B 各階層抵制侵略的一致性
C維護國家統(tǒng)一的堅決性 D 徹底反帝反封建的革命性
D
3.馬星馳先生用漫畫《民氣一致之效果》揭示了五四運動
取得初步勝利的主要原因是（ ）
A商人罷市的有力推動
B工人罷工的巨大作用
C 各階層人民的聯(lián)合斗爭
C日本在東北屠殺無辜人民 D 學生罷課的強大壓力
民氣一致之效果（時政漫畫）
1919年馬星馳作
C
4.《新青年》在1915-1918年總篇數(shù)共11274篇，期中“社會主義”一詞一共有20篇文章使用，使用了34次，而從1919-1922年，使用篇數(shù)達145篇，使用次數(shù)1292次，平均每篇使用7.75次。這種變化反映了（ ）
A馬克思主義理論得到更多關注B民眾普遍用戶國民革命運動
C中國政府選擇了社會主義道路D 中國社會性質發(fā)生根本變化
A
5.“痛毆賣國賊，火燒趙家樓。鋤奸不惜死，來把中國救。”青年學生總是用他們滿腔的熱血與辛勤汗水書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年，就是這樣一群學生揭開了一個新時代的序幕。這個新時代是（ ）
A新民主主義革命時代 B資產(chǎn)階級革命時代
C民族資產(chǎn)階級革命時代 D 舊民主主義革命時代
A

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