資源簡(jiǎn)介

《瓜果飄香》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過觀察和練習(xí)，學(xué)生能畫出瓜果的基本形狀并涂上色彩。
2、初步了解觀察性繪畫和色彩運(yùn)用的基本知識(shí)和方法。
3、增強(qiáng)親近生活的熱烈情感。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)水果的基本形和了解熟悉色彩運(yùn)用的基本知識(shí)與方法。
教學(xué)難點(diǎn)：豐富學(xué)生的創(chuàng)造想象。
設(shè)計(jì)理念：本課教學(xué)設(shè)計(jì)須強(qiáng)調(diào)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中感性認(rèn)識(shí)的建立，通過活動(dòng)培植對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的感情。將認(rèn)識(shí)基本形和了解熟悉色彩運(yùn)用的基本知識(shí)與方法作為教學(xué)的主要內(nèi)容，并副入到特有的學(xué)習(xí)情境中去，旨在柔化單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)行動(dòng)使之有利于知識(shí)增長(zhǎng)和能力發(fā)展。
課前準(zhǔn)備：課件、繪畫工具，水果實(shí)物等
教學(xué)過程：
師：同學(xué)們，我們一起玩一個(gè)“你說我猜”的小游戲吧！題目是：幾個(gè)兄弟一個(gè)樣，彎彎身子軟心腸。看看個(gè)個(gè)像彎月，吃在嘴里甜又香。打一水果。
學(xué)生：
師：你猜對(duì)了嗎？他就是香甜可口的香蕉。讓我們走進(jìn)水果的世界第五課《瓜果飄香》。
師：一、瓜果的故事
師：請(qǐng)看視頻，通過望梅止渴這個(gè)成語(yǔ)，了解古人對(duì)水果的想象和精神愉悅聯(lián)系在一起的，可關(guān)于水果的故事遠(yuǎn)不止于此。水果不僅見證著社會(huì)的變遷，也幫助書寫著中國(guó)的文化和歷史。
二、認(rèn)識(shí)水果的形狀和顏色
師：生活中常見的水果有哪些呢？
師：通過觀看視頻，下面請(qǐng)小朋友們玩第二個(gè)游戲，顏色大猜想。提起“黃色”你能回憶視頻中有哪些水果嗎？
師：是不是他們，香蕉、芒果、還有菠蘿。
師：提起“紅色”呢？
師：有草莓、圣女果、櫻桃，大家觀看很認(rèn)真。不同的水果，顏色不同。
師：我們乘勝追擊一下，下一個(gè)小游戲是外形對(duì)對(duì)碰。
師：視頻中圓形的水果有哪些？是不是有西瓜。
愛心形的呢？想到了桃子。
還有奇特的五角星形？它就是楊桃。
師：相信大家碰撞出了對(duì)應(yīng)的的水果。所以不同的水果外形不同
四、體驗(yàn)思考；學(xué)習(xí)遮擋關(guān)系
1、游戲：擺水果（一籃水果圖片）
這個(gè)籃子里有很多美味可口又營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，哪三個(gè)同學(xué)來把你喜歡吃的水果裝進(jìn)盤里呢？擺的時(shí)候要注意它們的前后關(guān)系，看看怎么擺更好看？
2、想一想：理解遮擋關(guān)系。（三個(gè)盤子裝的水果）
師:同學(xué)擺的水果有前有后，有單個(gè)在邊上的，也有幾個(gè)堆在一起的，有的水果擺進(jìn)果盤后依然完整，有的水果卻被遮擋了一部分。水果間有了遮擋關(guān)系，畫面也就有了層次感，所以大家都覺得好看。
3、畫一畫（教師示范）
師：小朋友們，怎樣把這些香甜可口，具有遮擋關(guān)系的瓜果畫出來呢？（看看老師怎樣畫的）
總結(jié)：畫瓜果時(shí)，要注意它們的大小、前后、遮擋以及顏色的深淺等關(guān)系。構(gòu)圖飽滿、遮擋到位、色彩鮮艷。
4、學(xué)生作品欣賞（小朋友的畫。）
師：下面一起欣賞小朋友們的作品。
5、師：欣賞完小朋友作品。我們一起來看看今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)：看看瓜果的形與色有什么不同，品品瓜果的香與味，畫一幅你喜歡的瓜果。
要求：構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷。
總結(jié)：孩子們，今天我們一起走進(jìn)了瓜果飄香的世界，一起認(rèn)識(shí)瓜果，繪畫瓜菜果，知道了水果王國(guó)里的每一個(gè)成員都很喜歡我們小朋友，只要我們經(jīng)常接近它，品嘗它，它們身體里的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)讓我們變得更聰明更健康。
師：水果拼盤是一種消滯和胃，增進(jìn)食欲，美化宴席，烘托氣氛、增進(jìn)友誼的水果工藝作品。
拓展：這些色香味美的水果拼盤，真是別出心裁，千姿百態(tài)，五彩繽紛。你們也自己動(dòng)動(dòng)手制作美食吧，讓我們領(lǐng)略水果的藝術(shù)魅力。(共15張PPT)
幾個(gè)兄弟一個(gè)樣，彎彎身子軟心腸。
看看個(gè)個(gè)像彎月，吃在嘴里甜又香。
——打一水果。
香蕉
瓜果飄香
通過望梅止渴這個(gè)成語(yǔ)，我們了解到古人對(duì)水果的想象是和人們精神愉悅聯(lián)系在一起的，可關(guān)于水果的故事遠(yuǎn)不止于此。水果不僅見證著社會(huì)的變遷，也書寫著中國(guó)的文化和歷史。
瓜果故事
顏色大猜想
不同的水果顏色不同
顏色大猜想
圓形
西瓜
外形對(duì)對(duì)碰
愛心形
外形對(duì)對(duì)碰
五角星形
不同的水果外形不同
外形對(duì)對(duì)碰
練習(xí)
要求：
請(qǐng)小朋友把你喜歡吃的水果裝進(jìn)盤子里。
遮擋關(guān)系
在描繪瓜果時(shí)，要注意大小、前后、遮擋以及顏色的深淺等關(guān)系。構(gòu)圖飽滿、遮擋到位、色彩鮮艷。
教師示范
看看瓜果的形與色有什么不同，品品瓜果的香與味，畫一幅你喜歡的瓜果。
要求 : 構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷。
學(xué)習(xí)活動(dòng)
水果王國(guó)里的每一個(gè)成員都很喜歡我們小朋友，只要我們經(jīng)常接近它，品嘗它，它們身體里的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)讓我們變得更聰明更健康。
總結(jié)
這些色香味美的水果拼盤，真是別出心裁、千姿百態(tài)、五彩繽紛。
拓展
謝謝觀看
季
作
里福上
業(yè)
0
不

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