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4.1被動運輸第3課時導學案(含答案)2023-2024學年高一上學期生物人教版必修1

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  1. 二一教育資源

4.1被動運輸第3課時導學案(含答案)2023-2024學年高一上學期生物人教版必修1

資源簡介

4.1  被動運輸導學案03
班級 姓名
【教學目標】
1.說明水分子進出植物細胞的原理,闡釋原生質層的選擇透過性與質壁分離及其復原的關系。
2.初步建構被動運輸的概念,能比較自由擴散和協助擴散的異同點。
3.分析細胞膜的成分、結構與物質跨膜運輸功能之間的關系,嘗試運用物質跨膜運輸的知識解決有關實際問題。
(三) 自由擴散和協助擴散有什么異同
【預習案】
1.被動運輸
概念 物質以擴散方式進出細胞,不需要消耗細胞內化學反應所釋放的    ,這種物質跨膜運輸方式稱為被動運輸
類型   
2.自由擴散和協助擴散
(1)自由擴散和協助擴散的比較
(2)轉運蛋白的種類和特點
微點撥:水分子的運輸方式包括自由擴散和協助擴散。絕大多數水分子是通過水通道蛋白以協助擴散的方式進出細胞的。
3.影響被動運輸的因素
(1)被動運輸的速率直接受膜內外物質      大小(濃度差)的影響。
(2)協助擴散的速率還與            有關。
             【教材邊角知識發掘】
 由教材P66圖4 4“自由擴散和協助擴散示意圖”并結合教材P66~67相關內容,回答下列問題:
(1)圖中圓點及圓點多少表示什么含義?
(2)從與轉運物質的關系分析,載體蛋白和通道蛋白在運輸物質時有什么區別?
(3)由圖示分析,自由擴散和協助擴散是順濃度梯度還是逆濃度梯度運輸?需要消耗能量嗎?
【探究案】
1.自由擴散與協助擴散的比較
物質出入細胞膜的方式 自由擴散 協助擴散
物質運輸方向  
是否消耗能量(ATP)  
是否需要轉運蛋白    
舉例 O2、CO2、少數水、甘油、乙醇 葡萄糖進入紅細胞、多數水
圖例
數學模型 曲線圖(一定濃度范圍內)
物質運輸速率限制因素
2.載體蛋白和通道蛋白的比較
載體蛋白 通道蛋白
轉運對象和特點 ①只容許與                         ; ②載體蛋白轉運物質時,自身構象會         ①只容許與                                    ; ②分子或離子通過通道蛋白時,不需要與          
轉運時自身構象是否改變    
是否與轉運的分子結合    
是否有特異性    
實例 葡萄糖進入紅細胞 水通道、神經細胞K+、Na+通道
圖示
3.影響被動運輸的因素
(1)圖A表示的運輸方式是      ,轉運速率主要取決于       的濃度差。
(2)圖B表示的運輸方式可能是         ,ab段主要受膜兩側濃度差的影響,bc段受到            的限制,運輸速率不能繼續上升。
【課堂檢測案】
1.判斷下列表述的正誤
(   )(1)甘油是極性分子,所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜。
(   )(2)自由擴散和協助擴散都不需要轉運蛋白和能量。
(   )(3)協助擴散的速率與膜兩側的濃度差呈正比。
(   )(4)載體蛋白和通道蛋白在轉運分子和離子時,其作用機理不一樣。
(   )2.下列關于被動運輸的敘述,錯誤的是
A.包括自由擴散和協助擴散     B.只能順濃度梯度進行運輸
C.都不需要轉運蛋白        D.都不需要消耗能量
(   )3.研究發現,水分子進入植物細胞的兩種方式如圖所示,下列相關敘述錯誤的是
A.水分子不需要水通道蛋白協助的跨膜運輸方式為自由擴散
B.水分子通過水通道蛋白進入細胞是順濃度梯度進行的
C.土壤溶液濃度過高時植物只通過水通道蛋白失水
D.根毛細胞吸水能力與其細胞液中水相對含量有關
(   )4.如圖表示與自由擴散、協助擴散有關的圖例或曲線。下列選項對應正確的是(  )
肺泡上皮細胞吸收氧氣——①④   B.人的成熟紅細胞吸收葡萄糖——②③   
C.甘油進出細胞——①③      D.肌肉細胞吸收水——②④
(   )5.如圖表示被轉運的溶質以協助擴散方式排出細胞的過程,下列有關分析錯誤的是(  )
A.載體蛋白構象發生改變的過程中需要消耗能量
B.載體結合位點與被轉運的溶質之間具有專一性
C.人體成熟紅細胞以該方式吸收葡萄糖
D.被轉運的溶質從高濃度到低濃度,且具有載體飽和效應
               【本節網絡構建】  
  
4.1  被動運輸導學案03答案
【預習案】
1.被動運輸:能量  自由擴散和協助擴散
2.(1)自由擴散和協助擴散的比較  轉運蛋白  高濃度一側→低濃度一側
不需要   需要   不消耗
(2)轉運蛋白的種類和特點:分子或離子 自身構象 直徑和形狀 大小和電荷 不需要
3.(1)濃度梯度(2)轉運蛋白的數量
(1)提示:表示細胞內外某種物質及其濃度。
(2)提示:載體蛋白需要與物質結合,通道蛋白不需要和物質結合。
(3)提示:二者都是順濃度梯度運輸,都不需要消耗能量。
【探究案】
自由擴散與協助擴散的比較
高濃度一側→低濃度一側    否   否    是  
  
膜兩側物質的濃度差     膜兩側物質的濃度差,轉運蛋白的數量
載體蛋白和通道蛋白的比較
①自身結合部位相適應的分子或離子通過;②發生變化
①與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過;
②分通道蛋白結合  是  否   否 是
3.(1)圖A表示的運輸方式是自由擴散,轉運速率主要取決于膜兩側物質的濃度差。
(2)圖B表示的運輸方式可能是協助擴散,ab段主要受膜兩側濃度差的影響,bc段受到轉運蛋白數量的限制,運輸速率不能繼續上升。
【課堂檢測案】
1.(1)(×)  (2)(×)  (3)(×)   (4)(√)
2.解析:選C 被動運輸包括自由擴散和協助擴散,自由擴散不需要轉運蛋白,不需要消耗能量;協助擴散需要轉運蛋白,不需要消耗能量,C錯誤。
3.解析:選C 土壤溶液濃度過高時,植物不一定只通過水通道蛋白失水,C錯誤。
4.解析:選C ①②表示兩種跨膜運輸方式,分別是自由擴散、協助擴散,③④表示兩種影響因素曲線,分別對應自由擴散、協助擴散。肺泡上皮細胞吸收氧氣的方式是自由擴散,對應①③;人的成熟紅細胞吸收葡萄糖的過程屬于協助擴散,對應②④;甘油進出細胞的過程屬于自由擴散,對應①③;肌肉細胞吸收水的方式是自由擴散和協助擴散,可對應①②③④。
5.解析:選A 協助擴散過程中載體蛋白構象發生改變,不需要消耗能量,A錯誤;載體結合位點與被轉運的溶質特異性結合,具有專一性,B正確;人體成熟紅細胞以協助擴散方式吸收葡萄糖,C正確;題圖中被轉運的溶質是順濃度梯度運輸,需要載體蛋白協助,具有載體飽和效應,D正確。

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