資源簡介

8.1文化的民族性與多樣性
一：課前檢查反饋和問題指導（7分鐘）
1、中華民族精神的內容、核心、作用。
2、弘揚和培育民族精神的要求。
二：教授新課
知識點一：文化具有民族性
環節1：精講留白 提升思維（Presentation）——8分鐘
（1）民族文化的地位P104 （2）民族文化的產生 P104
（3）民族文化的作用 P104 （4）民族文化的核心和靈魂 P104
（5）民族文化的體現P104
環節2：獨立學習 內化知識（Assimilation）+環節3：有效討論 外化表達（Discussion）——3
自古以來，中國人就開始種茶、采茶、制茶和飲茶，發展出2000多種茶品。中國茶三個字背后，蘊藏看天人合的精深智慧、“困爐煮茶的豪情雅趣、“斯須炒成滿室香”的獨特工藝。2022年中國茶文化申遺成功。中國茶文化( )
①是對世界文化發展作出的重要貢獻
②賦予了中華文化新的內涵和表現形式
③展現中國獨特的文化和精神追求
④實現了傳統文化的創造性轉化創新性發展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
環節4：教師答疑 總結建模（Dialogue）
對學生困惑點再點撥——1分鐘
知識點二：文化具有多樣性
環節1：精講留白 提升思維（Presentation）——8分鐘
（1）文化多樣性的地位 P105 （2）文化多樣性的形成 P105 （3）尊重文化多樣性的意義 P105（4）如何尊重文化多樣性P105
環節2：獨立學習 內化知識（Assimilation）+環節3：有效討論 外化表達（Discussion）——8分鐘
材料一 2008年北京奧運會會徽由兩部分組成。上部分是一個近似橢圓形的中國傳統印章，上面刻著一個運動員在向前奔跑、迎接勝利的圖案。象“京”字，又像現代文字“文”字，取意中國悠久的傳統文化。 下部分是用毛筆書寫的“Beijing 2008”和奧運五環的標志，將奧林匹克的精神與中國傳統文化完美的結合起來，同時也表明了奧運會的時間和地點。
材料二倫敦奧運會會徽的設計打破了奧運會會徽要將“五環”放在下面的規定把“五環”嵌入會徽的右上半部分，給人一種活力、開放、自由的感覺。倫敦奧運會會徽設計還體現了文化的包容性。它沒有站在自己國家文化的基礎之上，而是拋棄了英國古代文化, 沒有米字旗、沒有工業文明，它基于世界的觀點以及流行文化角度，體現了對現代文化的訴求和包容性。 該會徽象征著活力、現代和靈活，反映了一個豐富多彩的世界。
材料三里約奧運會會徽由三個連在一起的抽象人形手腿相連，組成了里約熱內盧著名的面包山形象。里約熱內盧奧運會的會徽體現了里約熱內盧的特色及其多樣的文化。會徽設計基于四個理念——富有感召力的力量性、和諧的多樣性、豐富的自然性和奧林匹克精神。
1、比較上述奧運會會徽的異同，解釋它們各自的文化印記。
2、為什么不同的奧運會承辦城市設計出不同的會徽？這說明了文化的什么特征？
討論二：你贊成哪個觀點，請說明理由？
觀點一：贊成文化趨同、統一
觀點二：贊成保護文化多樣性
討論三：【出自費孝通在80壽辰聚會上，講的一句關于如何處理不同文化關系的十六字“箴言” 】從《文化生活》的角度，談談你對“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的理解。
1．習近平主席在聯合國日內瓦總部的演講指出，“和羹之美，在于合異”。人類文明多樣性是世界的基本特征，也是人類進步的源泉。文明差異不應該成為世界沖突的根源，而應該成為人類文明進步的動力。這意味著(　　)
①應認同世界各國文化，加強合作　
②要尊重差異，理解個性　
③各國文化之間的交流會使不同文化趨同　
④各種文明都是人類的精神瑰寶，應堅持平等原則
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
易錯易混觀點辨析：
1.民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識,是民族生存和發展的物質基礎。(　 )
2.價值觀是民族文化的核心和靈魂。 (　　)
3.文化多樣性表征文化存在的豐富程度。 (　 　)
4.各個國家的地理環境不同決定了各國文化的不同。 (　 　)
5.尊重文化多樣性,既要認同本民族文化,又要尊重和認同其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進人類文明繁榮進步。 (　 　)
環節4：教師答疑 總結建模（Dialogue）——1分鐘
本框題知識框架總結
三：課堂留白——2分鐘
針對本節內容進行整理、總結
8.2文化交流與文化交融
一：課前檢查反饋和問題指導（7分鐘）
1.民族文化：地位、作用、核心和靈魂
2.尊重文化多樣性的意義？
3.如何尊重文化多樣性？
二：教授新課
知識點一：1、文化交流與文化發展
環節1：精講留白 提升思維（Presentation）——8分鐘
（1）文化交流的作用/意義 P106
（2）如何促進文化交流 P106
環節2：獨立學習 內化知識（Assimilation）+環節3：有效討論 外化表達（Discussion）---10分鐘
根據所學列舉文化交流、交融的事例。
（2）材料一：習近平主席在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講中提出，文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發展。并提出了四點主張。第一，堅持相互尊重、平等相待。第二，堅持美人之美、美美與共。第三，堅持開放包容、互學互鑒。第四，堅持與時俱進、創新發展。
　　材料二：經濟全球化的發展，促進了技術、知識等在全球范圍內的配置，也促進了文化的交流。但是，冷戰結束后國外敵對勢力把中國當作意識形態的主要對手，加緊對我國進行文化滲透，以實現西化、分化我國的政治圖謀，因此，維護我國的文化安全顯得更加重要。
結合上述材料，談談文化發展對文化交流的要求。
　
環節4：教師答疑 總結建模（Dialogue）
對學生困惑點再點撥——1分鐘
知識點二： 文化交融與文化發展
環節1：精講留白 提升思維（Presentation）——7分鐘
（1）文化交融的作用/意義 P107
（2）如何推進文化交融P107
環節2：獨立學習 內化知識（Assimilation）+環節3：有效討論 外化表達（Discussion）---10分鐘
探究分享：結合圖片和資料思考不同國家和民族之間的文化交融有何必要和意義？
文化交流與文化交融的區別與聯系
1、一朵花沒有權利規定另一朵花如何綻放。你是一朵花，人家也是一朵花，你有本事你好好開你自己，不要限制別人以它自己的方式開放。這啟示我們在文化交流中要（ ）
①主動學習外來文化，以我為主、為我所用
②積極傳播民族文化、增強民族文化影響力
③尊重文化的多樣性，求同存異、和諧共生
④堅持各民族文化一律平等原則，反對文化霸權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2、杭州2022年亞運會、亞殘運會重要標志組合使用及拓展設計秉持“中國特色、浙江風采、杭州韻味、精彩紛呈”的目標，緊扣當今國際設計流行趨勢，展示了杭州亞運會、亞殘運會重要視覺標志所蘊含的城市特色、亞運風采、國家風格、國際視野。該設計（ ）
①體現了文化是民族的又是世界的
②以文化創新為基礎，繼承中華優秀文化
③詮釋了文化交融推動文化發展
④表明只有博采眾長，才能夯實發展根本
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
1.不同民族文化的差異是文化發展的障礙。 ( 　)
2.文化交流構成了文化發展的重要動力。 (　　)
3.文化交流就是指向世界傳播中華文化。 (　　)
4.堅持文化交流,就是堅持相互認同,消除差異。 (　　)
5.通過文化交融,積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華,豐富發展本國本民族文化,增強本國本民族文化的自尊、自信、自立。（ ）
環節4：教師答疑 總結建模（Dialogue）---5分鐘
本框題知識框架總結
三：課堂留白——2分鐘
針對本節內容進行整理、總結
8.3正確對待外來文化
一：課前檢查反饋和問題指導（7分鐘）
1.文化交流：作用和意義（為什么）、如何推動文化交流？
2.文化交融：作用和意義（為什么）、如何促進文化交融？
二：教授新課
知識點一：面向世界 博采眾長
環節1：精講留白 提升思維（Presentation）——5分鐘
（1）對待外來文化的兩種錯誤觀點 P108
（2）如何面向世界 博采眾長 P109
環節2：獨立學習 內化知識（Assimilation）+環節3：有效討論 外化表達（Discussion）---3分鐘
你知道哪些外來文化？
如何評價兩種不同對待外來文化的觀點？
“我們被‘送來’的東西嚇怕了。先有英國的鴉片，德國的廢槍炮，后有法國的香粉，美國的電影，日本印著‘完全國貨’的各種小東西。于是連清醒的青年們，也對于洋貨發生了恐怖。其實，這正是因為那是‘送來’的，而不是‘拿來’的緣故。所以，我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿！”
思考：
（1）有沒有必要“拿”？能全“拿”嗎？“拿”什么
（2）啟示我們對待外來文化應該持什么態度？
環節4：教師答疑 總結建模（Dialogue）
對學生困惑點再點撥——2分鐘
知識點二：立足國情 交流互鑒
環節1：精講留白 提升思維（Presentation）——8分鐘
（1）立足國情 交流互鑒的原因 P109 （2）立足國情 交流互鑒的要求 P109
環節2：獨立學習 內化知識（Assimilation）+環節3：有效討論 外化表達（Discussion）---13分鐘
1.2022年北京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感來源,運用中國書法的藝術形態，將厚重的東方文化底蘊與國際化的現代風格融為一體,呈現出新時代的中國新形象、新夢想。冬奧會會徽設計
①立足優秀傳統文化，滿足當今需求
②堅守國際文化立場，吸收外來文化
③貫通中外優秀文化,實現綜合創新
④彰顯偉大時代精神，體現時代價值
A.①② B. ①④ C. ②③ D.③④
2. 2022年7月9日是中國國家博物館(以下簡稱“國博”)創建110周年。國博的世紀變遷，見證了中國博物館事業的發展，折射出中國現代考古事業的歷程，更記錄著新中國不負時代奮勇前行的步伐。博物館是保護和傳承人類文明的重要場所，文博工作者使命光榮、責任重大。新時代，廣大文博工作者要(　　)
①以開放包容的心態與其他文化交流互鑒，講好中國故事
②堅定文化自信，既要尊重本民族文化，又要認同外來文化
③利用好數字技術等新科技手段，繼承和發展中華傳統文化
④積極作為，發揮博物館在文化傳播、文明傳承方面的優勢
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 北京冬奧火種燈創意源于“中華第一燈”——西漢長信宮燈。“長信”指永恒的信念，方圓嵌套象征天圓地方，飛舞的紅色絲帶環繞火種燈頂部，象征拼搏的奧運激情。祥云紋路由下而上漸化為雪花，象征“雙奧之城”的精神傳承。北京冬奧火種燈的設計(　　)
A.體現尊重文化多樣性就要尊重各民族文化，促進文化交融
B.立足傳統文化，推動文化傳播內容和形式的變化發展
C.吸收借鑒外來文化，展現國際審美風格
D.堅守中華文化立場，融合奧運精神和城市特色
易錯辨析：
1.文化發展必須保持開放的心態，學習借鑒外國文化。(　　)
2.借鑒外來優秀文化是民族文化發展的根本。(　　)
3.實現不同文化的交流互鑒，應當以外來文化為主體，大膽吸收古代有益文化，推動當代中國文化發展。(　　)
環節4：教師答疑 總結建模（Dialogue）——5分鐘
總結：1、如何正確對待外來文化？
2.、本框題知識框架總結
三：課堂留白——2分鐘
針對本節內容進行整理、總結
參考答案：
8.1 選擇題 B B
表達題：
（一）（1）2008年北京奧運會會徽由兩部分組成。上部分是一個近似橢圓形的中國傳統印章，上面刻著一個運動員在向前奔跑、迎接勝利的圖案。象“京”字，又像現代文字“文”字，取意中國悠久的傳統文化。 下部分是用毛筆書寫的“Beijing 2008”和奧運五環的標志，將奧林匹克的精神與中國傳統文化完美的結合起來，同時也表明了奧運會的時間和地點
倫敦奧運會會徽的設計打破了奧運會會徽要將“五環”放在下面的規定把“五環”嵌入會徽的右上半部分，給人一種活力、開放、自由的感覺。倫敦奧運會會徽設計還體現了文化的包容性。它沒有站在自己國家文化的基礎之上，而是拋棄了英國古代文化, 沒有米字旗、沒有工業文明，它基于世界的觀點以及流行文化角度，體現了對現代文化的訴求和包容性。 該會徽象征著活力、現代和靈活，反映了一個豐富多彩的世界。
里約奧運會會徽由三個連在一起的抽象人形手腿相連，組成了里約熱內盧著名的面包山形象。里約熱內盧奧運會的會徽體現了里約熱內盧的特色及其多樣的文化。會徽設計基于四個理念——富有感召力的力量性、和諧的多樣性、豐富的自然性和奧林匹克精神。
（2）每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同，形成了各具特色的民族文化。——文化具有多樣性
（二） 1.“各美其美”是指認同和尊重本民族文化；
2.“美人之美”是指尊重其他民族文化；
3.“美美與共，天下大同”是指不同民族之間，應該相互尊重，共同發展，維護文化多樣性，促進世界文化的共同繁榮。
8.2
選擇題：D B
表達題：
談談文化發展對文化交流的要求：
堅持求同存異、取長補短的原則,積極推進不同民族文化的交流,推動人類文化的發展。
我們應該維護各國各民族文明多樣性,加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
8.3
選擇題：D B D

展開更多......

收起↑