資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
九年級第2課第二框創新永無止境教學設計
課題 創新永無止境 單元 一 學科 道德與法治 年級 九
教材分析 第二框“創新永無止境”，下設兩目，分別是第一目“創新強國”、第二目“萬眾創新”。本框主要闡述“怎么做”的問題，展現我國在創新發展方面取得的成就與面臨的挑戰，指出我們要積極應對挑戰，國家、社會、企業、個人都應該激發創新活力，為建設創新強國而努力。第一目引導學生了解我國科技創新發展的現狀，在此基礎上，引導學生認識到建設創新型國家就要深人實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，注重基礎教育發展，提高自主創新能力，打造各種創新平臺，并給子制度保障。第二目闡述在“雙創”時代，企業要提升創新能力，個人要發揚創新精神，企業和個人都應尊重和保護知識產權。
學習目標 政治認同:通過了解我國科技創新發展的現狀，認識實施創新驅動發展戰略，成功進入創新型國家行列，增進中華民族價值認同。道德修養:自覺尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。 健全人格:在日常生活中逐步培養創新精神，提高創新能力 法治觀念：善于運用法律維護自己的知識產權。責任意識:認識科技創新的必要性，培養民族擔當精神。
重點 建設世界科技創新強國，教育的重要性。
難點 科技國情的現狀，激發創新活力
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放第四次太空授課的視頻 學生觀看 熱點導入新課，營造輕松愉悅的課堂氛圍，激發學生聽課興趣，培養學生關注時政的學科素養。
講授新課 總議題：創新永無止境子議題1、為什么要建成世界科技創新強國？子議題2、如何建成世界科技創新強國？子議題3、教育的重要性是什么？子議題4、提升自主創新能力原因和措施？子議題5、創新精神的表現？子議題6、在創新的時代怎樣對待知識產權？展示我國的科技成就科技體制改革10年來，標志性引領性重大創新成果接連涌現，科技事業發生了歷史性、整體性、格局性重大變化。全社會研發投入從2012年的1.03萬億元增長到2021年的2.79萬億元，研發投入強度從1.91%增長到2.44%。世界知識產權組織發布的全球創新指數排名，中國從2012年的第34位上升至2021年的第12位。中國在全球創新版圖中的地位和作用發生了新的變化。中國既是國際前沿創新的重要參與者，也是共同解決全球性問題的重要貢獻者。1、材料說明了什么？我國成功進入創新型國家行列2、邁入創新型國家行列是不是表明我國已經是科技創新強國？任重道遠子議題1、為什么要建成世界科技創新強國？科技創新能力是一個國家綜合國力競爭的決定性因素成就：黨的十八大以來，我國加快推進科技自主自強，基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，成功進入創新型國家的行列。不足：我們必須清醒認識到，我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸，科技創新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創新強國，任重道遠子議題2、如何建成世界科技創新強國？（1）我國要建成世界科技創新強國，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，堅持教育優先發展，科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國（2）建成世界科技創新強國,要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。（3）建成世界科技創新強國，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。黨的二十大報告將教育、科技、人才進行“三位一體”統籌安排，并擺在闡述“高質量發展”之后的突出位置，強調：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。”這既是黨代會報告在結構和布局上的一項十分重要而鮮明的創新，也深刻體現了習近平總書記對教育發揮基礎性、先導性、全局性地位和作用的殷切期待。子議題3、教育的重要性是什么？①一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養，百年大計，教育為本。②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。 ③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。 我國教育成就改革開放以來我國教育事業獲得巨大發展，教育改革全面推進，教育普及水平實現歷史性跨越，教育公平取得重要進展，教育質量穩步提升。播放自主創新的視頻子議題4、提升自主創新能力原因和措施？①自立更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。②關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。③企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。子議題4、提升自主創新能力的措施？①我們要有強烈的創新信心和決心，勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利，積極搶占科技競爭和未來發展制高點。②要強化企業科技創新的主體地位，加強企業主導的產學研深度融合，使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體。子議題5、創新精神的表現？表現為敢為人先，敢于冒險的勇氣和自信，表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神，表現為承受挫折的堅強意志和共同合作的團隊精神，表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。子議題6、在創新的時代怎樣對待知識產權？ 創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。保護知識產權就是尊重創造、保護創新。當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。方法技能： 保護知識產權小貼士1、學習相關法律法規，如民法典、著作權法、專利法、商標法等。2、未成年人也擁有知識產權。當未成年人的知識產權遭到侵犯時，可以由其父母或其他監護人出面請求有關機關予以法律保護，要求侵權人承擔法律責任。3、拒絕購買盜版產品，尊重他人的知識產權。4、對自己的發明創造成果及時申請專利保護。 學生預習觀看圖片分析材料學生回答學生總結學生閱讀學生討論 課前預習，讓學生掌握本課主旨用數據能夠比較直觀地看出中國科技現狀中成就引導學生認識教育對國家和民族和個人的作用。感受中國自主創新之路是開拓創新走出來的，從而引導學生自覺在學習生活中培養創新精神。
課堂練習 1、習近平總書記指出，中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。以下能體現我國“科技創新”成就的有 （　　）①黨的二十大在北京勝利召開②中國空間站建造階段發射任務完美收官③中小學生普通話水平劃分為6級④C919大飛機獲中國民航局頒發的型號合格證A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
課堂小結 通過這節課的學習，我們知道了創新永無止境，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。了解了建設創新型國家的原因和措施，認識了教育的重要性及取得的重大成就，了解了創新精神的表現，提高了對創新的認識。
板書
創新永無止境
為什么要建成科技創新強國
創新強國
怎樣建成科技創新強國
為什么要激發創新活力
激發創新活力
如何激發創新活力
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共22張PPT)
創新永無止境
人教版九年級上冊
教學目標
政治認同:通過了解我國科技創新發展的現狀，認識實施創新驅動發展戰略，成功進入創新型國家行列，增進中華民族價值認同。
道德修養:自覺尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
健全人格:在日常生活中逐步培養創新精神，提高創新能力
法治觀念：善于運用法律維護自己的知識產權。
責任意識:認識科技創新的必要性，培養民族擔當精神。
新知導入
播放第四次太空授課的視頻
新知講解
總議題：創新永無止境
子議題1、為什么要建成世界科技創新強國？
子議題2、如何建成世界科技創新強國？
子議題3、教育的重要性是什么？
子議題4、提升自主創新能力原因和措施？
子議題5、創新精神的表現？
子議題6、在創新的時代怎樣對待知識產權？
我國的科技成就
中國天眼建成
奮斗者號下潛深度達10909米
火星探測“天問一號”
自主研發c919大飛機
科技體制改革10年來，標志性引領性重大創新成果接連涌現，科技事業發生了歷史性、整體性、格局性重大變化。全社會研發投入從2012年的1.03萬億元增長到2021年的2.79萬億元，研發投入強度從1.91%增長到2.44%。世界知識產權組織發布的全球創新指數排名，中國從2012年的第34位上升至2021年的第12位。中國在全球創新版圖中的地位和作用發生了新的變化。中國既是國際前沿創新的重要參與者，也是共同解決全球性問題的重要貢獻者。
我國成功進入創新型國家行列
1、材料說明了什么？
2、邁入創新型國家行列是不是表明我國已經是科技創新強國？
任重道遠
子議題1、為什么要建成世界科技創新強國？
科技創新能力是一個國家綜合國力競爭的決定性因素。
科技創新現狀
成就：黨的十八大以來，我國加快推進科技自主自強，基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，成功進入創新型國家的行列。
不足：我們必須清醒認識到，我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸，科技創新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創新強國，任重道遠
子議題2、如何建成世界科技創新強國？
（1）我國要建成世界科技創新強國，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，堅持教育優先發展，科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國
（2）建成世界科技創新強國,要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
（3）建成世界科技創新強國，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
黨的二十大報告將教育、科技、人才進行“三位一體”統籌安排，并擺在闡述“高質量發展”之后的突出位置，強調：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。”這既是黨代會報告在結構和布局上的一項十分重要而鮮明的創新，也深刻體現了習近平總書記對教育發揮基礎性、先導性、全局性地位和作用的殷切期待。
子議題3、教育的重要性是什么？
①一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養，百年大計，教育為本。
②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
我國教育成就
改革開放以來我國教育事業獲得巨大發展，
教育改革全面推進，
教育普及水平實現歷史性跨越，
教育公平取得重要進展，
教育質量穩步提升。
播放自主創新的視頻
子議題4、提升自主創新能力原因和措施？
①自立更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。
②關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。
③企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
子議題4、提升自主創新能力的措施？
子議題5、創新精神的表現？
表現為敢為人先，敢于冒險的勇氣和自信，
表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神，
表現為承受挫折的堅強意志和共同合作的團隊精神，
表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
子議題6、在創新的時代怎樣對待知識產權？
創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。保護知識產權就是尊重創造、保護創新。當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。
方法技能： 保護知識產權小貼士
1、學習相關法律法規，如民法典、著作權法、專利法、商標法等。
2、未成年人也擁有知識產權。當未成年人的知識產權遭到侵犯時，可以由其父母或其他監護人出面請求有關機關予以法律保護，要求侵權人承擔法律責任。
3、拒絕購買盜版產品，尊重他人的知識產權。
4、對自己的發明創造成果及時申請專利保護。
1、習近平總書記指出，中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。以下能體現我國“科技創新”成就的有 （　　）
①黨的二十大在北京勝利召開
②中國空間站建造階段發射任務完美收官
③中小學生普通話水平劃分為6級
④C919大飛機獲中國民航局頒發的型號合格證
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
課堂總結
通過這節課的學習，我們知道了創新永無止境，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。了解了建設創新型國家的原因和措施，認識了教育的重要性及取得的重大成就，了解了創新精神的表現，提高了對創新的認識。
板書設計
創
新
永
無
止
境
2、如何激發創新活力？
1、為什么要建成科技創新強國？.
1、為什么要激發創新活力？
3.
創新強國
2、怎樣建成科技創新強國？
激發創新活力
教育的重要性？

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