資源簡介

(共42張PPT)
課前（工具誰備）
工具！工具！還是工具！
(鉛筆、橡皮、勾線筆、馬克筆…)
查看自己是否有美術(shù)書和作業(yè)本
讓自己安靜下來
課中《紀律表現(xiàn))
嘴巴！嘴巴！還是嘴巴！
知道上課和下課的區(qū)別，做你上
課該做的事情
鉛筆/橡皮
圖畫
馬克筆/彩鉛
勾線筆
圖畫東
哥
圖畫本
探索新知：常用繪畫工具
筆的種類
鉛筆
彩鉛
油畫棒
彩筆
毛筆
水粉畫筆
鋼筆
探索新知：常用繪畫工具
顏料的種類
國畫顏料
水彩顏料
水粉顏料
油畫顏料
探索新知：常用繪畫工具
畫紙
素描紙
水彩紙
水粉紙
刮畫紙
生宣紙
熟宣紙
素描城
描
GRANDEUR(高費
紙張壓鐵
jieren'
探索新知：常用繪畫工具
手工材料
剪刀
膠水
彩泥
卡紙
折紙
衍紙
色
草楝色
兒童手工彩虹卡紙
8K八6K/A4可達18色
色
墨色
體
火黃
些紅色
第一單元
什么是美術(shù)？
美術(shù)的探索
美術(shù)=畫畫？
先說說你是怎么看的吧
美術(shù)的探索
美術(shù)：美術(shù)是遵從美的原則運用一定的物質(zhì)材
料進行造型的藝術(shù)，是富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)。
第一單元/什么是美術(shù)
01富有創(chuàng)造力的造型藝術(shù)
02美術(shù)是個大家庭
富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)
知識與技能：
通過欣賞美術(shù)作品了解美術(shù)作品的創(chuàng)作過程，體會美術(shù)作品的
立意與表現(xiàn)。
過程與方法：
學(xué)會從多角度欣賞與認識美術(shù)作品，理解美術(shù)作品與自然、文
化的多重關(guān)系。
情感、態(tài)度和價值觀：
體會美術(shù)作品的立意與表現(xiàn)，養(yǎng)成理解能力。
我們可以通過哪些方式贊美祖國？
沁園春·雪
作者：毛澤東
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
沁園春·雪
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
北方的風(fēng)光，千萬里冰封凍，千萬里雪花飄。望長城內(nèi)外，只剩下無邊
無際白茫茫一片；寬廣的黃河上下，頓時失去了滔滔水勢。山嶺好像銀白色
的蟒蛇在飛舞，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，它們都想試一試與老天
爺比比高。要等到晴天的時候，看紅艷艷的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映，
分外美好。
試一試：
1、如果讓你根據(jù)詞意內(nèi)容進行創(chuàng)作，你會怎樣表
現(xiàn)，嘗試用單線勾勒出你的想法？
抄
泰
PPPP FPPF
，E
置
司周
迎賓廳

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