資源簡介

(共12張PPT)
蘇教版科學五年級上冊
第二單元 熱傳遞
5.熱傳導
01/
03/
02/
04/
拓展
思考
探討
觀察
CONTENT
他們是怎么讓身體暖和起來的？
熱是怎樣傳遞導衣物、板栗上的？
研究熱在金屬中的傳遞
右圖中，燒杯里的熱水溫度會怎樣變化？
水槽里的冷水溫度又會怎樣變化？
燒杯里熱水的溫度越來越低，水槽里冷水的溫度越來越高，最后二者溫度相等。
本實驗說明：溫度不同的液體之間也可以發(fā)生熱傳導。
熱可以從物體的某一部分傳遞到另一部分，也可以通過接觸，從一個物體傳遞給另一個物體，這種傳遞方式叫作熱傳導。熱傳導時，熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。
生活中有許多熱傳導的事例，請你說說它們的傳熱過程。
電烙鐵通電后溫度升高，把熱傳遞給與其接觸的模板，接觸點的木板受熱后顏色發(fā)生改變，利用這種顏色變化完成作品。
感謝您的觀看
n
axd-a
(器
B=2c 2克（之5）o
n
mn1P2個
(器
名=2c02克(5)co
m
a300
像這樣的事
例還有哪些？
9
熱是如何傳遞的
問題：熱在金屬中是怎樣傳遞的？
實驗設(shè)計：
1.將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上。
2.用試管夾夾住金屬片的一端，加熱金屬片的另一端，觀察凡
士林是怎樣變化的。
3.加熱另一塊金屬片的中心，觀察凡士林是怎樣變化的。
·觀察到的現(xiàn)象：
實驗結(jié)論：
●
愛
熱水
冷水
烙餅
量體溫
冷敷或熱敷
電熱墊
88
電烙鐵作畫

展開更多......

收起↑