資源簡(jiǎn)介

第9課時(shí)　人與環(huán)境
課標(biāo)要求　1.探討人口增長會(huì)對(duì)環(huán)境造成壓力。2.關(guān)注全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪失和環(huán)境污染等全球性生態(tài)環(huán)境問題對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)造成威脅，同時(shí)也對(duì)人類的生存和可持續(xù)發(fā)展造成影響。3.概述生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及人類生存和發(fā)展的重要意義，并嘗試提出人與環(huán)境和諧相處的合理化建議。4.舉例說明根據(jù)生態(tài)學(xué)基本原理、采用系統(tǒng)工程的方法和技術(shù)，達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的，使特定區(qū)域中的人和自然環(huán)境均受益。5.形成“環(huán)境保護(hù)需要從我做起”的意識(shí)。
考點(diǎn)一　人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響
1．人口增長與生態(tài)足跡
(1)生態(tài)足跡
(2)人口增長帶來的環(huán)境壓力
①人口增長必定會(huì)加大對(duì)生存空間、食物及衣物等日常用品的需求，排放的垃圾增多，因此生態(tài)足跡總量增大。
②人口增長過快會(huì)壓縮其他生物的生存空間，使地球提供資源的能力(生態(tài)承載力總量)降低，最終使生態(tài)足跡總量的增速大于生態(tài)承載力總量的增速，出現(xiàn)________________，引發(fā)全球性生態(tài)環(huán)境問題。
2．關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題
(1)全球氣候變化
①原因：煤、石油和天然氣的________________以及________________等導(dǎo)致大氣中二氧化碳濃度升高。
②危害：________________加劇，全球變暖，導(dǎo)致南極冰蓋融化，地球________上升，進(jìn)而對(duì)人類和許多生物的生存產(chǎn)生威脅。
(2)水資源短缺
原因：________________以及______________加劇了水資源短缺的危機(jī)。
(3)臭氧層破壞
①原因：由于人類對(duì)________(CFCs)、______等化合物的使用，大氣中臭氧的含量持續(xù)下降，在南北極附近，甚至出現(xiàn)了“臭氧層空洞”。
②危害：臭氧層變薄意味著到達(dá)地面的太陽________增強(qiáng)，會(huì)對(duì)人和其他生物的生存造成極大危害。
(4)土地荒漠化
原因：________________會(huì)導(dǎo)致干旱或半干旱地區(qū)的土地退化，甚至完全荒漠化現(xiàn)象。
(5)環(huán)境污染
最為常見的環(huán)境污染是大氣污染、________________和土壤污染。大氣污染會(huì)導(dǎo)致______、________頻發(fā)。
(6)生物多樣性喪失
生物多樣性在急劇________。目前，物種滅絕的速率是自然滅絕速度的1 000倍！
3．生態(tài)環(huán)境問題的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施
(1)特點(diǎn)：________________。
(2)影響：全球性生態(tài)環(huán)境問題對(duì)_______________的穩(wěn)態(tài)造成威脅，并影響到人類的________________________。
(3)措施：正確處理________________與________________的關(guān)系，踐行經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)相互協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念。
(4)我國應(yīng)對(duì)措施：我國政府倡導(dǎo)____________建設(shè)，將“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”作為基本國策。
①建設(shè)________________，要求每一個(gè)______從我做起，積極投身到____________建設(shè)中。
②對(duì)于________________的綠色生活方式，我們不僅要深入理解，身體力行，而且要廣為宣傳，使之成為全社會(huì)的共識(shí)。
生態(tài)足跡可以被形象地理解為一只負(fù)載人類和人類所創(chuàng)造的城市、耕地、鐵路等的巨“足”踏在地球上時(shí)留下的足印。試探討：
(1)與步行相比，開車出行為什么會(huì)增大生態(tài)足跡？
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_______________________________________________________________________________
(2)為什么食用牛肉會(huì)比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡大？
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(3)綠色出行、“光盤行動(dòng)”、節(jié)水節(jié)能等，都可以縮小生態(tài)足跡。試舉例說出還有哪些可以縮小生態(tài)足跡、減少環(huán)境污染的生活方式？
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(4)怎樣才能既發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又不破壞環(huán)境？
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1．生態(tài)足跡是指在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，維持某一人口單位生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域面積。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　)
A．建立生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的就是擴(kuò)大人類的生態(tài)足跡和加大對(duì)資源的利用
B．生態(tài)足跡的值越大，人類對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越大
C．提高能量利用率、調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系等可有效減小生態(tài)足跡
D．生態(tài)足跡是判斷某一國家或地區(qū)目前的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的重要指標(biāo)
2．下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．臭氧層能降低太空紫外線對(duì)生物的傷害
B．人類活動(dòng)對(duì)大量野生生物的滅絕沒有影響
C．限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施
D．化石燃料的大量燃燒使二氧化碳的全球平衡受到嚴(yán)重干擾
考點(diǎn)二　生物多樣性及其保護(hù)
1．生物多樣性
(1)概念：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物等，它們所擁有的全部________，以及各種各樣的________________，共同構(gòu)成了生物多樣性。
(2)內(nèi)容(三個(gè)層次)
①遺傳(基因)多樣性：指地球上所有生物攜帶的________________的總和。
②物種多樣性：自然界中每個(gè)________都具有獨(dú)特性。
③生態(tài)系統(tǒng)多樣性：指地球上的__________________________的多樣化，還包括生態(tài)系統(tǒng)的________________等隨著時(shí)間變化而變化的多樣性。
提醒　分析生物多樣性三個(gè)層次的內(nèi)在關(guān)系
2．生物多樣性的價(jià)值
(1)直接價(jià)值
①對(duì)人類有食用、________和作為工業(yè)原料等實(shí)用意義的。
②有旅游觀賞、科學(xué)研究和________________等非實(shí)用意義的價(jià)值。
(2)間接價(jià)值
①主要體現(xiàn)在__________________________等方面。
②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中基因流動(dòng)和________________等方面。
(3)潛在價(jià)值：目前人類尚不太清楚的價(jià)值。
3．生物多樣性喪失的原因
(1)威脅、野生物種生存的人類活動(dòng)，主要是對(duì)野生物種生存環(huán)境的__________________等。
①人類活動(dòng)對(duì)野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使得某些物種的棲息地_____________。
②掠奪式利用包括______________________，這是物種生存受到威脅的重要原因。
(2)________________也會(huì)造成生物多樣性的喪失。
(3)農(nóng)業(yè)和林業(yè)品種的單一化會(huì)導(dǎo)致________________的喪失，以及與之相應(yīng)的經(jīng)長期協(xié)同進(jìn)化的物種消失。
(4)________________的盲目引入也會(huì)導(dǎo)致物種的滅絕，使生物多樣性喪失。
4．保護(hù)生物多樣性的措施
(1)措施
①就地保護(hù)是指在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立________________以及國家公園等，這是對(duì)生物多樣性________的保護(hù)。
②易地保護(hù)是指把保護(hù)對(duì)象從原地遷出，在________進(jìn)行專門保護(hù)。
a．建立植物園、動(dòng)物園以及________________________等，這是為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì)。
b．建立精子庫、種子庫、基因庫，利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的________進(jìn)行保護(hù)，等等，也是保護(hù)瀕危物種的重要措施。
(2)關(guān)鍵：處理好人與自然的相互關(guān)系。
①控制人口增長、________________以及廢物的重復(fù)利用等。
②保護(hù)生物多樣性還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法、宣傳教育，使每個(gè)人都能樹立____________________的意識(shí)，自覺形成保護(hù)生物多樣性的行為和習(xí)慣。
(3)利用
①保護(hù)生物多樣性只是反對(duì)______________開發(fā)利用大自然，并不意味著禁止開發(fā)和利用。
②大力實(shí)施____________________________等措施，保護(hù)生物多樣性的成效已經(jīng)開始顯現(xiàn)。
提醒　(1)外來物種的入侵不一定會(huì)引起本地物種數(shù)目的增加。如果入侵的物種對(duì)當(dāng)?shù)厣锏纳媸遣焕模瑒t會(huì)引起本地物種數(shù)目銳減。
(2)就地保護(hù)和易地保護(hù)兩種方法中保護(hù)的對(duì)象不同：就地保護(hù)除了保護(hù)區(qū)域內(nèi)的物種，還保護(hù)相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境，而在物種生存的環(huán)境遭到破壞，不再適于物種生存后，就只能實(shí)行易地保護(hù)。
1．歸納總結(jié)生物多樣性喪失的原因。
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2．有些威脅生物多樣性的生產(chǎn)建設(shè)活動(dòng)，不一定都是人類主觀上要對(duì)野生物種趕盡殺絕。例如，修建高速公路、鐵路造成某些野生物種棲息地的碎片化。這給你什么啟示？
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3．(2020·山東，10)為加大對(duì)瀕危物種綠孔雀的保護(hù)，我國建立了自然保護(hù)區(qū)，將割裂的棲息地連接起來，促進(jìn)了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)
A．將割裂的棲息地連接，促進(jìn)了綠孔雀間的基因交流
B．提高出生率是增加綠孔雀種群數(shù)量的重要途徑
C．綠孔雀成年雄鳥在繁殖期為驅(qū)趕其他雄鳥發(fā)出的鳴叫聲，屬于物理信息
D．建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù)，是保護(hù)綠孔雀的有效措施
4．(多選)(2023·江蘇南京高三調(diào)研)白鱘、白鰭豚、長江鰣魚等長江特有魚類已宣布功能性滅絕(數(shù)量非常少，自然情況下難以維持繁殖)，為保護(hù)和恢復(fù)長江生物多樣性，相關(guān)部門制定了10年內(nèi)長江流域重點(diǎn)水域全面禁止生產(chǎn)性捕撈的方案。下列關(guān)于長江生物多樣性及保護(hù)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．長江魚種生物多樣性的形成是魚種與非生物環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
B．長江魚種減少的主要原因是過度捕撈、水域污染等人類活動(dòng)的干擾破壞
C．長江禁漁方案不符合“綠水青山就是金山銀山”的理念
D．單純禁漁難以避免長江某些特有物種徹底滅絕的風(fēng)險(xiǎn)
考點(diǎn)三　生態(tài)工程
1．關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)
(1)生態(tài)工程概念
①原理和方法：應(yīng)用________和________等學(xué)科的基本原理和方法。
②任務(wù)：對(duì)人工生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行______________，或?qū)___________________進(jìn)行修復(fù)、重建。
③結(jié)果：提高生態(tài)系統(tǒng)的__________或改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)____________________和諧發(fā)展。
④技術(shù)手段：系統(tǒng)工程技術(shù)或綜合工藝過程。
(2)生態(tài)工程建設(shè)的目的
遵循________規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止________________，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和________________的同步發(fā)展。
(3)生態(tài)工程的特點(diǎn)
生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、________的工程體系。
2．生態(tài)工程所遵循的基本原理
(1)自生
①概念：由生物組分產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、_______________就是系統(tǒng)的自生。
②依據(jù)：一方面是緣于其中的“生物”，生物能夠進(jìn)行新陳代謝、__________________等；另一方面是這些生物之間通過各種相互作用(特別是________________)進(jìn)行自組織，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)________________________，形成有序的整體。
③措施：遵循自生原理，需要在生態(tài)工程中有效選擇__________________并合理布設(shè)。要維持系統(tǒng)的自生，就需要?jiǎng)?chuàng)造有益于生物組分的________、________、________，以及它們形成________________關(guān)系的條件。
(2)循環(huán)
①概念：在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)________________，既保證各個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。
②措施：通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)不斷循環(huán)，使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物盡可能地被后一環(huán)節(jié)________，減少整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生。
(3)協(xié)調(diào)
①概念：指__________________、生物與生物的________________。
②措施：處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮________________。
(4)整體
①概念：自然生態(tài)系統(tǒng)是通過生物與環(huán)境、________________之間的________________而形成的一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。
②依據(jù)
a．要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤煌M分之間應(yīng)構(gòu)成________________，通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的。
b．人類處在一個(gè)________________________復(fù)合而成的巨大系統(tǒng)中。進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更要考慮________________等系統(tǒng)的影響力。
3．生態(tài)工程的實(shí)例
(1)農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程
①問題：農(nóng)村人口多，________________是突出的矛盾。
②對(duì)策：建立農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的________________。
③案例：北京郊區(qū)某村以__________________為中心的物質(zhì)多級(jí)循環(huán)利用工程。
(2)濕地生態(tài)恢復(fù)工程
①濕地的作用
a．濕地被譽(yù)為地球的“腎”，具有________________，________________________，控制土壤侵蝕，自然凈化污水，為遷飛的鳥類和其他多種動(dòng)植物提供棲息地等功能。
b．具有為人們提供________________的環(huán)境等功能。
②問題：人們對(duì)濕地進(jìn)行__________________，已經(jīng)破壞了地球上80%的濕地資源。
③對(duì)策
a．采用________和________措施相結(jié)合的方法，使受到干擾的濕地得以恢復(fù)。
b．在濕地周圍建立________，以盡量減少人類的干擾，使?jié)竦匾揽縚_______________等機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。
④案例：廈門筼筜湖生態(tài)恢復(fù)工程。
(3)礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程
①問題：礦藏開采后會(huì)造成山體、土壤和植被，乃至整個(gè)地區(qū)________________的破壞。
②對(duì)策：人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等。其中，關(guān)鍵在于__________________，以及植被恢復(fù)所必需的________________群落的重建。
③案例：赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程。
4．生態(tài)工程的發(fā)展前景
(1)我國生態(tài)工程建設(shè)目前存在的問題
①缺乏________________的指導(dǎo)，難以像“精確農(nóng)業(yè)”那樣設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板。
②有些設(shè)計(jì)缺乏高科技含量，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控尚缺乏及時(shí)準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)技術(shù)的支持，缺乏理論性指導(dǎo)等。
(2)原因剖析
我國面臨的生態(tài)危機(jī)已經(jīng)不單是環(huán)境污染問題，而是與________________、環(huán)境與資源破壞、________________等問題結(jié)合在一起的“并發(fā)癥”。
(3)解決思路
不但要重視對(duì)________________的保護(hù)，更要注重與________________效益的結(jié)合，需要生態(tài)工程發(fā)揮作用。
(4)發(fā)展前景
我國黨和政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，把________________作為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重要目標(biāo)，對(duì)生態(tài)文明建設(shè)提出了一系列新思想、新目標(biāo)、新要求和新部署，為建設(shè)美麗中國提供了指導(dǎo)方針和行動(dòng)指南。
源于選擇性必修2 P101“旁欄思考”：從協(xié)調(diào)原理出發(fā)，在我國西北地區(qū)進(jìn)行防護(hù)林建設(shè)，應(yīng)選擇哪些樹種？如果在該地區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，你認(rèn)為應(yīng)該注意什么問題？
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歸納總結(jié)　(1)生態(tài)工程基本原理的判斷方法
①強(qiáng)調(diào)物質(zhì)循環(huán)、廢物利用、減輕環(huán)境污染→循環(huán)原理。
②體現(xiàn)物種多，營養(yǎng)關(guān)系復(fù)雜；涉及結(jié)構(gòu)、功能、系統(tǒng)組分的比例關(guān)系→自生原理。
③強(qiáng)調(diào)生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，涉及環(huán)境承載力→協(xié)調(diào)原理。
④涉及自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)，如林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)→整體原理。
(2)生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法——食物鏈(網(wǎng))的“相接”與“加環(huán)”
①生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法之一是食物鏈(網(wǎng))的“相接”。例如，魚與水稻屬于不同生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))，但在稻田養(yǎng)魚的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中，人為地將一些草食性魚、濾食性魚和雜食性魚的魚苗放養(yǎng)在稻田中，使稻田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有所改變，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)更為合理。
②生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法之二是食物鏈(網(wǎng))的“加環(huán)”。“加環(huán)”可為未被利用的能量部分找到出路。例如，用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇等，其殘余物用來培養(yǎng)食用菌，栽培食用菌后的殘余物再用來養(yǎng)殖蛆蛹，蛆蛹糞再作為優(yōu)良有機(jī)肥還田等。
1．分析下列實(shí)例所體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理。
(1)如圖所體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理是什么？是怎樣實(shí)現(xiàn)的？
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(2)有同學(xué)認(rèn)為如圖設(shè)計(jì)方案能大大提高能量傳遞效率，這種認(rèn)識(shí)對(duì)嗎？
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2．以下幾種情況分別能體現(xiàn)哪種生態(tài)工程原理？
(1)單一人工林比天然混合林穩(wěn)定性低，易爆發(fā)蟲害。
(2)草原確定合理載畜量，不能過度放牧。
(3)引種考慮適應(yīng)環(huán)境。
(4)林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)，既考慮種樹又考慮當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
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5．(2023·江蘇昆山中學(xué)高三期末)“張家港灣”是長江江海交匯的第一道灣，該生態(tài)提升工程致力于勾勒港城最美江灘。通過生態(tài)修復(fù)灘涂濕地，徹底改變過去化工圍江、砂石圍江、碼頭圍江的亂象。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．建立該生態(tài)工程需要遵循協(xié)調(diào)、自生、整體等生態(tài)學(xué)原理
B．該生態(tài)工程能有效改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，取得的生物多樣性直接價(jià)值大于間接價(jià)值
C．改造過程中該區(qū)域的生物群落發(fā)生了次生演替，物種的豐富度有所增加
D．“張家港灣”生態(tài)修復(fù)后的灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性顯著增強(qiáng)
6．(2023·江蘇南通高三期末)為推動(dòng)洪湖水環(huán)境治理，近年來對(duì)洪湖實(shí)施湖區(qū)拆除養(yǎng)殖圍網(wǎng)的措施，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．從圍網(wǎng)養(yǎng)殖到拆除圍網(wǎng)，洪湖生物群落發(fā)生的演替屬于次生演替
B．圍網(wǎng)養(yǎng)殖增加了水體中氮、磷等營養(yǎng)元素的含量，加速了水體的富營養(yǎng)化進(jìn)程
C．富營養(yǎng)化的水體中藻類大量繁殖，藻的種類和數(shù)量增加
D．拆除養(yǎng)殖圍網(wǎng)后鼓勵(lì)漁民發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖，符合生態(tài)工程中的整體原理
1．(2021·浙江6月選考，1)下列關(guān)于大氣層中臭氧的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．臭氧能吸收紫外線和X射線
B．臭氧減少會(huì)導(dǎo)致人類皮膚癌患者增加
C．臭氧減少的主要原因是化石燃料的燃燒
D．避免臭氧層破壞需要全球各國的共同努力
2．(多選)(2021·湖南，16)有研究報(bào)道，某地區(qū)近40年內(nèi)森林脊椎動(dòng)物種群數(shù)量減少了80.9%。該時(shí)段內(nèi)，農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)用地不斷增加，擠占和蠶食自然生態(tài)空間，致使森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化程度增加。下列敘述正確的是(　　)
A．森林群落植物多樣性高時(shí)，可為動(dòng)物提供多樣的棲息地和食物
B．森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化有利于生物多樣性的形成
C．保護(hù)生物多樣性，必須禁止一切森林砍伐和野生動(dòng)物捕獲的活動(dòng)
D．農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)需遵循自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念
3．(多選)(2021·河北，18)我國麋鹿經(jīng)歷了本土野外滅絕、圈養(yǎng)種群復(fù)壯、放歸野外等歷程，成功建立野生種群。2020年，我國麋鹿分布點(diǎn)已從最初的2處發(fā)展至81處，數(shù)量超過8 000只，基本覆蓋麋鹿野外滅絕前的棲息地，展現(xiàn)了我國生物多樣性保護(hù)的智慧。下列敘述正確的是(　　)
A．可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)麋鹿種群密度
B．增加我國麋鹿種群的遺傳多樣性，有利于種群的進(jìn)一步發(fā)展
C．麋鹿種群增長速率最大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最小
D．對(duì)麋鹿種群進(jìn)行圈養(yǎng)復(fù)壯、放歸野外的過程屬于就地保護(hù)
4．(2022·浙江1月選考，12)為保護(hù)生物多樣性，拯救長江水域的江豚等瀕危物種，我國自2021年1月1日零時(shí)起實(shí)施長江十年禁漁計(jì)劃。下列措施與該計(jì)劃的目標(biāo)不符的是(　　)
A．管控船舶進(jìn)出禁漁區(qū)域，以減少對(duì)水生生物的干擾
B．對(duì)禁漁區(qū)域定期開展抽樣調(diào)查，以評(píng)估物種資源現(xiàn)狀
C．建立江豚的基因庫，以保護(hù)江豚遺傳多樣性
D．清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生動(dòng)物的生存空間
5．(多選)(2021·江蘇，15)為了推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，江蘇科技人員在某村引進(jìn)赤松茸，推廣“稻菇輪作”露地栽培模式，如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)的赤松茸，是該系統(tǒng)中的生產(chǎn)者之一
B．該模式沿襲了“無廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng)，菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料
C．該模式充分利用了水稻秸稈中的能量，提高了能量傳遞效率
D．該模式既讓土地休養(yǎng)生息，又增加了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益
6．(2022·河北，22)中國丹頂鶴的主要繁殖地在扎龍自然保護(hù)區(qū)，其主要越冬棲息地為蘇北地區(qū)。人類在丹頂鶴棲息地分布點(diǎn)及周圍的活動(dòng)使其棲息地面積減小、生境破碎化。調(diào)查結(jié)果顯示，蘇北地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量1991～1999年均值為873只，2000～2015年均值為642只；丹頂鶴主要越冬棲息地中的沼澤地和鹽田相關(guān)指標(biāo)的變化見下表。回答下列問題：
棲息地類型 棲息地面積(km2) 斑塊數(shù)(個(gè)) 斑塊平均面積(km2)
1995年 2005年 2015年 1995年 2005年 2015年 1995年 2005年 2015年
沼澤地 1 502 916 752 427 426 389 3.51 2.15 1.93
鹽田 1 155 1 105 1 026 98 214 287 11.79 5.17 3.57
(1)斑塊平均面積減小是生境破碎化的重要體現(xiàn)。據(jù)表分析，沼澤地生境破碎化是__________導(dǎo)致的，而鹽田生境破碎化則是______________導(dǎo)致的。
(2)在蘇北地區(qū)，決定丹頂鶴越冬種群大小的三個(gè)種群數(shù)量特征是______________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力以______________機(jī)制為基礎(chǔ)，該機(jī)制的作用是使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能保持__________。沼澤生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后物種數(shù)量減少，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力__________。
(4)丹頂鶴的食性特征、種群數(shù)量及動(dòng)態(tài)等領(lǐng)域尚有很多未知的生態(tài)學(xué)問題，可供科研工作者研究。丹頂鶴的這種價(jià)值屬于__________。
1．判斷關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的敘述
(1)控制人口的增長就要控制人口的出生率和死亡率(　　)
(2)碳足跡是吸收化石燃料燃燒排放的二氧化碳所需要的森林面積(　　)
(3)酸雨形成的主要原因是森林被大量破壞(　　)
(4)水體富營養(yǎng)化、藻類植物大量繁殖，主要是由于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的積累和濃縮(　　)
(5)造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是南極冰川融化(　　)
2．判斷關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述
(1)生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性(　　)
(2)盲魚作為研究進(jìn)化的材料體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值(　　)
(3)生物多樣性在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中基因流動(dòng)和協(xié)同進(jìn)化等方面具有重要的生態(tài)價(jià)值(　　)
(4)棲息地破碎化造成小種群，有利于維持生物多樣性(　　)
(5)人類可持續(xù)發(fā)展是建立在生態(tài)平衡基礎(chǔ)上健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(　　)
3．判斷關(guān)于生態(tài)工程的敘述
(1)生態(tài)工程解決了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)問題(　　)
(2)對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建也是生態(tài)工程建設(shè)的主要任務(wù)(　　)
(3)能量分層次多級(jí)循環(huán)利用是生態(tài)工程所遵循的基本原理之一(　　)
(4)荒漠中種植植物時(shí)需要考慮干旱環(huán)境，這是利用的生態(tài)工程的整體原理(　　)
(5)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循的是協(xié)調(diào)原理(　　)
(6)在建設(shè)高新農(nóng)業(yè)時(shí)，沼氣池的建立遵循了循環(huán)原理(　　)
(7)根據(jù)協(xié)調(diào)原理，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中種群的數(shù)量不應(yīng)超過其環(huán)境容納量(　　)
(8)我國目前面臨的生態(tài)危機(jī)，是由環(huán)境污染造成的(　　)
(9)我國生態(tài)工程建設(shè)缺乏定量化模型的指導(dǎo)，難以設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板(　　)
4．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P82)生態(tài)足跡，又叫生態(tài)占用，是指_________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)(選擇性必修2 P83)生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越________，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響就越________。
(3)(選擇性必修2 P83)________________________，生態(tài)足跡的大小可能不同。
(4)(選擇性必修2 P85)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括___________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)(選擇性必修2 P90)生物多樣性的內(nèi)容是___________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(6)(選擇性必修2 P91)生物多樣性的價(jià)值有__________________________________三個(gè)方面。
(7)(選擇性必修2 P92)生物多樣性的間接價(jià)值主要體現(xiàn)在________________________等方面。生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。
(8)(選擇性必修2 P93)威脅野生物種生存的人類活動(dòng)，主要是__________________________等。
(9)(選擇性必修2 P99)自生是指_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(10)(選擇性必修2 P101)處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮____________
_______________________________________________________________________________。
(選擇性必修2 P101)進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，不僅要考慮________________的規(guī)律，更要考慮________________等系統(tǒng)的影響力。
第9課時(shí)　人與環(huán)境
考點(diǎn)一　歸納
1．(1)生態(tài)占用　生產(chǎn)資源　吸納廢物　大　多　生活方式
(2)②生態(tài)赤字
2．(1)①大量燃燒　水泥的生產(chǎn)　②溫室效應(yīng)　海平面
(2)人口劇增　人類的活動(dòng)　(3)①氟氯烴　哈龍　②紫外線　(4)人類活動(dòng)　(5)水體污染　霧霾　酸雨　(6)下降
3．(1)具有全球性　(2)生物圈　生存和可持續(xù)發(fā)展　(3)環(huán)境保護(hù)　經(jīng)濟(jì)發(fā)展　(4)生態(tài)文明　①生態(tài)文明　公民　生態(tài)文明　②節(jié)能環(huán)保
拓展
1．(1)與步行相比，開車出行增加的部分既包括汽車對(duì)道路、停車場(chǎng)的直接占用面積，也包括吸收尾氣所需要的林地面積等。
(2)牛所處的營養(yǎng)級(jí)比蔬菜高，牛生存所需的資源占有一定的草地面積，吸收牛生命活動(dòng)產(chǎn)生的CO2也占有一定的森林、草地或農(nóng)田面積，所以食用牛肉會(huì)比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡要大。
(3)住房面積適宜，不住過大的房子；不使用一次性筷子；不浪費(fèi)食物；注重資源的循環(huán)利用；減少不必要的消費(fèi)等。
(4)協(xié)調(diào)好生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能與保護(hù)環(huán)境對(duì)立起來，要把保護(hù)環(huán)境放在首要位置，使經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展。
突破
1．A　[建立生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，大大提高能量的利用率，A錯(cuò)誤；通過生態(tài)足跡需求與自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力進(jìn)行比較即可以定量判斷某一國家或地區(qū)目前可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，以便對(duì)未來人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出科學(xué)規(guī)劃和建議，D正確。]
2．B
考點(diǎn)二　歸納
1．(1)基因　生態(tài)系統(tǒng)　(2)①遺傳信息　②物種　③生境、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)　組成、結(jié)構(gòu)、功能
2．(1)①藥用　②文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作　(2)①調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能　②協(xié)同進(jìn)化
3．(1)破壞和掠奪式利用　①喪失和碎片化　②過度采伐、濫捕亂獵　(2)環(huán)境污染　(3)遺傳多樣性　(4)外來物種
4．(1)①自然保護(hù)區(qū)　最有效　②異地　a．瀕危動(dòng)植物繁育中心　b．基因　(2)①合理利用自然資源　②保護(hù)生物多樣性　(3)①盲目地、掠奪式　②退耕還林、還草、還湖
拓展
1．物種生存環(huán)境的破壞和掠奪式利用；環(huán)境污染；農(nóng)業(yè)和林業(yè)品種的單一化；外來物種盲目引入等。
2．有些人類活動(dòng)不是主觀破壞野生動(dòng)物的生存環(huán)境，但也會(huì)造成野生物種棲息地的碎片化。所以人類進(jìn)行生產(chǎn)建設(shè)活動(dòng)時(shí)，要有意識(shí)地考慮野生物種生存環(huán)境的保護(hù)，可以通過建立專用通道，也可以通過建立研究中心等措施防止野生物種棲息地的碎片化。
突破
3．D
4．AC　[長江魚種生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與非生物環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，A錯(cuò)誤；長江長期以來受過度捕撈、水域污染等影響，水生生物的生存環(huán)境日趨惡化，生物多樣性指數(shù)持續(xù)下降，B正確；單純禁漁難以避免長江某些特有物種徹底滅絕的風(fēng)險(xiǎn)，還應(yīng)積極對(duì)瀕危魚類進(jìn)行人工繁育并減少污染物的排放，D正確。]
考點(diǎn)三　歸納
1．(1)①生態(tài)學(xué)　系統(tǒng)學(xué)　②分析、設(shè)計(jì)和調(diào)控　已被破壞的生態(tài)環(huán)境　③生產(chǎn)力　人類社會(huì)與自然環(huán)境　(2)生態(tài)學(xué)　環(huán)境污染　生態(tài)效益　(3)可持續(xù)
2．(1)①自我更新和維持　②再生更新　種間關(guān)系　結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)　③生物組分　生長　發(fā)育　繁殖　互利共存　(2)①遷移與轉(zhuǎn)化　②利用　(3)①生物與環(huán)境　協(xié)調(diào)與適應(yīng)　②環(huán)境容納量　(4)①生物與生物　協(xié)同進(jìn)化　②a.有序的結(jié)構(gòu)　b．社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然　經(jīng)濟(jì)和社會(huì)
3．(1)①人多地少　②多級(jí)循環(huán)利用　③沼氣工程
(2)①a.蓄洪防旱　調(diào)節(jié)區(qū)域氣候　b．休閑娛樂　②排水和圍墾　③a.工程學(xué)　生態(tài)學(xué)　b．緩沖帶　自然演替　(3)①生態(tài)系統(tǒng)　②植被恢復(fù)　土壤微生物
4．(1)①定量化模型　(2)人口激增　能源短缺　(3)生態(tài)環(huán)境　經(jīng)濟(jì)、社會(huì)　(4)美麗中國
教材隱性知識(shí)　我國西部地區(qū)缺雨干旱，土壤較為貧瘠，應(yīng)該選擇適合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境條件的樹種，如沙棘、山杏、刺槐、小葉錦雞兒等。在西北地區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，應(yīng)該注意牲畜數(shù)量不能超過草地的承載力。
拓展
1．(1)循環(huán)原理。該生態(tài)系統(tǒng)的人糞尿、牲畜糞便、作物殘留物都能返回到農(nóng)田土壤里，通過分解者的分解作用再供生產(chǎn)者利用。
(2)不對(duì)。該設(shè)計(jì)通過“沼氣池”這一環(huán)節(jié)大大提高了能量的利用率，而不是提高了能量的傳遞效率。
2．(1)自生原理；(2)協(xié)調(diào)原理；(3)協(xié)調(diào)原理；(4)整體原理。
突破
5．B
6．C　[氮、磷等營養(yǎng)元素的含量增加會(huì)導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，藻類大量繁殖，但種類不一定增加，C錯(cuò)誤；整體性原理是指生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響，拆除養(yǎng)殖圍網(wǎng)后鼓勵(lì)漁民發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖，符合生態(tài)工程中的整體原理，D正確。]
重溫高考　真題演練
1．C
2．AD　[農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)用地不斷增加，擠占和蠶食自然生態(tài)空間，致使森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化程度增加，動(dòng)物棲息地減少，不利于生物多樣性的形成，B錯(cuò)誤；保護(hù)生物多樣性，需要合理的開發(fā)和利用生物，而不是禁止一切森林砍伐和野生動(dòng)物捕獲的活動(dòng)，C錯(cuò)誤。]
3．AB　[由于麋鹿數(shù)量較少，個(gè)體較大，可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)麋鹿種群密度，A正確；生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，增加我國麋鹿種群的遺傳多樣性，有利于種群的進(jìn)一步發(fā)展，B正確；麋鹿種群增長速率最大時(shí)，種群數(shù)量為K/2，在有限的資源和空間條件下，種群數(shù)量最少時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最小，C錯(cuò)誤；對(duì)麋鹿種群進(jìn)行圈養(yǎng)復(fù)壯屬于易地保護(hù)，D錯(cuò)誤。]
4．D
5．BD　[由圖觀察可知，赤松茸接種在以秸稈發(fā)酵的栽培基料上，屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，A錯(cuò)誤；該模式沿襲了“無廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng)，遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理，菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，B正確；該模式充分利用了秸稈中的能量，從而提高了能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，C錯(cuò)誤；該模式既讓土地休養(yǎng)生息，在確保土地肥力的同時(shí)又增加了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，D正確。]
6．(1)人類活動(dòng)　鹽田的開采　(2)出生率、死亡率、遷入率　(3)負(fù)反饋調(diào)節(jié)　相對(duì)穩(wěn)定　下降　(4)直接價(jià)值
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　
2．(1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　
3．(1)√　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×　(6)√　(7)√　(8)×　(9)√　
4．(1)在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位(一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家或全人類)生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積　(2)多　大　(3)生活方式不同　(4)全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪失、環(huán)境污染等　(5)生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物等，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)　(6)潛在價(jià)值、間接價(jià)值和直接價(jià)值　(7)調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能　(8)對(duì)野生物種生存環(huán)境的破壞和掠奪式利用　(9)由生物組分產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持　(10)環(huán)境容納量　(11)自然生態(tài)系統(tǒng)　經(jīng)濟(jì)和社會(huì)第8課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
課標(biāo)要求　1.解釋生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定，并維持動(dòng)態(tài)平衡的能力。2.舉例說明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會(huì)受到自然或人為因素的影響，如氣候變化、自然事件、人類活動(dòng)或外來物種入侵等。3.闡明生態(tài)系統(tǒng)在受到一定限度的外來干擾時(shí)，能夠通過自我調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定。
考點(diǎn)一　生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
1．生態(tài)平衡
2．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
(1)概念：生態(tài)系統(tǒng)________________________自身________________處于相對(duì)平衡狀態(tài)的能力，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)調(diào)的是生態(tài)系統(tǒng)維持________________的能力。
(2)原因：生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
①基礎(chǔ)：________________。
②表現(xiàn)：生態(tài)系統(tǒng)維持____________________的能力。
③特點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是________的。當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降，生態(tài)平衡就會(huì)遭到嚴(yán)重的破壞。
3．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型
項(xiàng)目 抵抗力穩(wěn)定性 恢復(fù)力穩(wěn)定性
區(qū)別 實(shí)質(zhì) 保持自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定 恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定
核心 抵抗干擾，保持原狀 遭到破壞，恢復(fù)原狀
影響因素 生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越大，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng) 生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越小，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)
二者聯(lián)系 ①相反關(guān)系：抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性弱，反之亦然；②二者是同時(shí)存在于同一系統(tǒng)中的兩種截然不同的作用力，它們相互作用，共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。如圖所示： 注意　凍原、沙漠等生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性都比較低。
提醒　(1)抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關(guān)系
(2)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的3個(gè)易混點(diǎn)
①生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要與生物種類有關(guān)，還要考慮生物的個(gè)體數(shù)量。食物鏈數(shù)量越多越穩(wěn)定，若食物鏈數(shù)量相同，再看生產(chǎn)者，生產(chǎn)者多的穩(wěn)定程度高。
②生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不是恒定不變的，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度。
③強(qiáng)調(diào)“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性高低”時(shí)，必須明確是抵抗力穩(wěn)定性還是恢復(fù)力穩(wěn)定性，因?yàn)槎咭话愠守?fù)相關(guān)。
4．提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施
(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的________強(qiáng)度，在不超過________________________________的范圍內(nèi)，________________利用生態(tài)系統(tǒng)。
(2)對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)給予相應(yīng)的________、________的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部________與________的協(xié)調(diào)。
紫莖澤蘭原分布于中美洲，傳入我國后，先是在云南瘋長蔓延，現(xiàn)已擴(kuò)散至廣西、貴州、四川等多個(gè)省份，對(duì)當(dāng)?shù)亓帜尽⒛敛莺娃r(nóng)作物造成嚴(yán)重危害，在《中國第一批外來入侵物種名單》中名列榜首。
(1)紫莖澤蘭在原產(chǎn)地沒有大肆繁殖，為什么在入侵地可以瘋長蔓延？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)我國引入紫莖澤蘭的專食性天敵——澤蘭實(shí)蠅來防治紫莖澤蘭。澤蘭實(shí)蠅也是一種外來生物，對(duì)這種方法，你怎么看？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1．(多選)生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，包括結(jié)構(gòu)和功能上的穩(wěn)定。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中需要施加氮肥，是因?yàn)榈夭荒苎h(huán)
C．一般來說，生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)
D．平衡的生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量都保持不變
2. ( 2023·江蘇南通高三期末)塞罕壩位于河北省承德市，歷史上曾是樹木蔥蘢的皇家獵苑，后來由于人類的活動(dòng)退化為荒原。1962年林業(yè)部在塞罕壩組建林場(chǎng)，對(duì)塞罕壩進(jìn)行了生態(tài)修復(fù)。起初他們種植了單一的人工林，結(jié)果出現(xiàn)了嚴(yán)重的病蟲害，后來不斷探索實(shí)踐，用了50多年的時(shí)間才把昔日荒涼的塞罕壩魔法般地變成“河的源頭，云的故鄉(xiāng)，花的世界，林的海洋”。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)
A．塞罕壩從皇家獵苑變成荒原再變成新的童話世界，說明人類生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)影響群落演替的速度和方向
B．在人為干擾下，塞罕壩從森林退化為荒原說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
C．多種樹混交能使害蟲的天敵種類和數(shù)量增加，增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D．塞罕壩人用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“綠水青山就是金山銀山”，“金山銀山”體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
考點(diǎn)二　設(shè)計(jì)和制作生態(tài)缸
1．實(shí)驗(yàn)原理
在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理，將生態(tài)系統(tǒng)的________________進(jìn)行組織，構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。在設(shè)計(jì)時(shí)，還需考慮系統(tǒng)內(nèi)組分及__________之間的合適比例。
2．實(shí)驗(yàn)流程
3．生態(tài)缸實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求及分析
設(shè)計(jì)要求 相關(guān)分析
生態(tài)缸必須是封閉的 防止外界生物或非生物因素的干擾
生態(tài)缸的材料必須透明 為光合作用提供光能；便于觀察
生態(tài)缸宜小不宜大，缸中的水量應(yīng)適宜，要留出一定的空間 便于操作；缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣
生態(tài)缸的采光要用較強(qiáng)的散射光 防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡
生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者) 生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定
選擇的動(dòng)物不宜過多，個(gè)體不宜過大 減少對(duì)氧氣的消耗，防止生產(chǎn)量小于消耗量
(1)觀察穩(wěn)定性，可通過觀察動(dòng)物、植物的生活情況、水質(zhì)變化、基質(zhì)變化等判斷生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(2)由于生態(tài)缸極為簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力極差，抵抗力穩(wěn)定性極低，其穩(wěn)定性易被破壞。因此，生態(tài)缸內(nèi)的生物只能保持一定時(shí)間的活性。
1．為保證生態(tài)缸中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，使其在一定時(shí)期內(nèi)保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分角度思考，生態(tài)缸中必須具備哪些成分？
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2．為什么生態(tài)缸要留有約1/5的空間？
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3．衡量生態(tài)缸穩(wěn)定性時(shí)，可通過什么來判斷生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性？
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_______________________________________________________________________________
3．(2023·江蘇南京第十二中學(xué)高三模擬)下列有關(guān)制作小生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是(　　)
A．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力，所以生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與非生物因素?zé)o關(guān)
B．若模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)，則不能將水裝滿
C．小生態(tài)瓶封閉以后，其內(nèi)的生物數(shù)量會(huì)發(fā)生變化，在一定時(shí)期內(nèi)，趨于相對(duì)穩(wěn)定
D．制作的小生態(tài)瓶必須是透明且密封的，并給予適當(dāng)?shù)墓庹?br/>4．(2023·江蘇南通高三質(zhì)檢)一個(gè)盛有池塘水的罐子可以看做一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，該罐子中(　　)
A．水藻的存活與否取決于罐子所處的環(huán)境
B．流經(jīng)浮游動(dòng)物的能量大多用于其生長繁殖
C．碳元素在群落內(nèi)部循環(huán)流動(dòng)
D．消費(fèi)者數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)
1．(2021·湖南，4)某草原生態(tài)系統(tǒng)中植物和食草動(dòng)物兩個(gè)種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)模型如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．食草動(dòng)物進(jìn)入早期，其種群數(shù)量增長大致呈“J”形曲線
B．圖中點(diǎn)a的縱坐標(biāo)值代表食草動(dòng)物的環(huán)境容納量
C．該生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定與植物和食草動(dòng)物之間的負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān)
D．過度放牧?xí)档筒菰鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
2．(2019·江蘇，15)我國生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽，該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長，從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系為捕食
B．該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性較高
C．種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D．鎖陽因長期干旱定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變，并被保留下來
3. (2022·河北，12)下列關(guān)于生態(tài)學(xué)中的穩(wěn)定與平衡的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．穩(wěn)定的種群具有穩(wěn)定型年齡結(jié)構(gòu)，性別比例為1∶1，個(gè)體數(shù)就達(dá)到K值
B．演替到穩(wěn)定階段的群落具有相對(duì)不變的物種組成和結(jié)構(gòu)
C．相對(duì)穩(wěn)定的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)平衡的特征
D．資源的消費(fèi)與更新保持平衡是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志
4．(多選) (2022·河北，18)某林場(chǎng)對(duì)林下無植被空地進(jìn)行開發(fā)，采用了“上層林木＋中層藤本藥材＋下層草本藥材＋地表藥用真菌”的立體復(fù)合種植模式。下列敘述正確的是(　　)
A．林、藤、草和真菌等固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．該模式改變了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的渠道
C．該模式提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D．該模式利用群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的能力
5．(2019·全國Ⅰ，31)某果園中存在A、B兩種果樹害蟲，果園中的鳥(C)可以捕食這兩種害蟲；使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害。回答下列問題：
(1)果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)莀____________________________________________。該食物鏈的第三營養(yǎng)級(jí)是________。
(2)A和B之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，種間競(jìng)爭(zhēng)通常是指________________________________
_______________________________________________________________________________。
(3)性引誘劑Y傳遞給害蟲B的信息屬于______。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體，從而破壞B種群的____________，導(dǎo)致____________降低，從而減輕B的危害。
1．判斷關(guān)于生態(tài)平衡的敘述
(1)生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)保持相對(duì)穩(wěn)定的一種狀態(tài)(　　)
(2)負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在，但在生物群落與非生物環(huán)境之間不存在(　　)
(3)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)也屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)(　　)
(4)生態(tài)平衡包括結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和收支平衡三個(gè)方面(　　)
2．判斷關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的敘述
(1)生態(tài)系統(tǒng)組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)(　　)
(2)極地凍原由于物種單一，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低(　　)
(3)自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性也就越高(　　)
(4)河流受到輕度污染后河水仍能清澈如初及火災(zāi)后草原的恢復(fù)均屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性(　　)
3．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P73)生態(tài)平衡：_________________________________________________。
(2)(選擇性必修2 P74)負(fù)反饋：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)工作的效果，__________________________，它可使系統(tǒng)保持穩(wěn)定。
(3)(選擇性必修2 P74)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：___________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(4)(選擇性必修2 P74)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因是________________________________，自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是________________。
(5)(選擇性必修2 P75)抵抗力穩(wěn)定性是指_____________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(6)(選擇性必修2 P75)恢復(fù)力穩(wěn)定性是指_____________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(選擇性必修2 P76)維持生態(tài)平衡，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，一方面要控制_______________，合理適度地利用生態(tài)系統(tǒng)。另一方面，對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)_____________。
第8課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
考點(diǎn)一　歸納
1．結(jié)構(gòu)和功能　結(jié)構(gòu)　收支　負(fù)反饋調(diào)節(jié)　自我調(diào)節(jié)能力　達(dá)到并保持平衡
2．(1)維持或恢復(fù)　結(jié)構(gòu)與功能　生態(tài)平衡　(2)自我調(diào)節(jié)　(3)①負(fù)反饋調(diào)節(jié)　②生態(tài)平衡　③有限
3．保持　恢復(fù)　抵抗干擾，保持原狀　遭到破壞，恢復(fù)原狀　越大　越強(qiáng)　越小　越強(qiáng)　強(qiáng)　弱
4．(1)干擾　生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力　合理適度地　(2)物質(zhì)　能量　結(jié)構(gòu)　功能
拓展
(1)首先，入侵地的氣候適合紫莖澤蘭生長；其次，入侵地缺乏紫莖澤蘭的天敵，紫莖澤蘭種群數(shù)量增長不受天敵制約；再次，脫離原產(chǎn)地后，紫莖澤蘭失去與其有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的物種的制約，使得種群數(shù)量持續(xù)增加，瘋長蔓延。
(2)引入澤蘭實(shí)蠅，通過天敵的制約可以達(dá)到控制紫莖澤蘭瘋長蔓延的效果。但澤蘭實(shí)蠅也是一種外來生物，也有可能在引入地造成生物入侵，破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，所以引入澤蘭實(shí)蠅一定要謹(jǐn)慎，并做好嚴(yán)密監(jiān)控、適時(shí)防治等工作。
突破
1．AC　[農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中需要施加氮肥，不是因?yàn)榈夭荒苎h(huán)，而是因?yàn)檗r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中氮元素的輸出大于輸入，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，C正確；生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，平衡的生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量都保持相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。]
2．D
考點(diǎn)二　歸納
1．基本成分　營養(yǎng)級(jí)
2．光線良好
拓展
1．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者等。
2．儲(chǔ)備一定量的空氣供生態(tài)缸中各種生物呼吸作用利用。
3．觀察動(dòng)植物的生活情況、水質(zhì)變化。
突破
3．A　[非生物環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)生物生存的能量和物質(zhì)的來源，溫度和光等因素對(duì)生物的生存都有重要的影響，A錯(cuò)誤；在制作小生態(tài)瓶時(shí)，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間，B正確；小生態(tài)瓶封閉以后，其內(nèi)的生物數(shù)量會(huì)發(fā)生變化，在一定時(shí)期內(nèi)會(huì)通過自我調(diào)節(jié)能力，趨于相對(duì)穩(wěn)定，C正確；無色透明的玻璃可以讓光透過，有利于生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用，將小生態(tài)瓶放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽光直接照射，D正確。]
4．A　[水藻屬于自養(yǎng)型生物，需要光照，水藻的存活與否取決于罐子所處的環(huán)境，A正確；流經(jīng)浮游動(dòng)物的能量大多用于其呼吸散失，B錯(cuò)誤；碳元素在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，在群落內(nèi)部不能完成碳循環(huán)，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量要維持合適的比例，有利于進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，保持其穩(wěn)態(tài)，并不是消費(fèi)者數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)，D錯(cuò)誤。]
重溫高考　真題演練
1．B
2．C　[根據(jù)題意可知，鎖陽的葉已經(jīng)退化，說明其光合作用較弱或不進(jìn)行光合作用，且其需要依附在小果白刺的根部生長，并從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì)，可推知鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系為寄生，A錯(cuò)誤；該地區(qū)為沙漠地區(qū)，物種多樣性較低，生物種類較少，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性較低，B錯(cuò)誤；突變是不定向的，鎖陽在繁殖過程中出現(xiàn)了耐旱突變，干旱的沙漠環(huán)境起到了定向選擇的作用，D錯(cuò)誤。]
3．A
4．CD　[生產(chǎn)者固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，真菌不屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的渠道依然是經(jīng)過生物群落(食物鏈和食物網(wǎng))和非生物群落的光合作用和呼吸作用(分解作用)，B錯(cuò)誤；該模式增加了物種多樣性，增加了消費(fèi)者的生存空間，從而使食物鏈和食物網(wǎng)更加復(fù)雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確。]
5．(1)果樹→A→C　C　(2)兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象　(3)化學(xué)信息　性別比例　種群密度
解析　(1)由題干信息可知，A、B是果樹害蟲，鳥(C)可以捕食這兩種害蟲，故果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)枪麡洹鶤→鳥(C)，其中鳥(C)處于第三營養(yǎng)級(jí)。(3)性引誘劑Y是一種化學(xué)物質(zhì)，其傳遞給害蟲B的信息屬于化學(xué)信息。性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體，改變B種群的性別比例，導(dǎo)致其種群密度降低，從而減輕B的危害。
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　(2)×　(3)√　(4)√　
2．(1)×　(2)√　(3)×　(4)×
3．(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定的一種狀態(tài)
(2)反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，并且使系統(tǒng)工作的效果減弱或受到限制　(3)生態(tài)系統(tǒng)維持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能處于相對(duì)平衡狀態(tài)的能力　(4)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力　負(fù)反饋調(diào)節(jié)　(5)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力　(6)生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力　(7)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度，在不超過生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的范圍內(nèi)　給予相應(yīng)的物質(zhì)、能量的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)第3課時(shí)　群落的結(jié)構(gòu)
課標(biāo)要求　1.概述群落中的種間關(guān)系及群落的空間結(jié)構(gòu)。2.簡(jiǎn)述生態(tài)位的概念、內(nèi)容、形成原因及其意義。
考點(diǎn)一　群落的結(jié)構(gòu)
1．群落的概念與特征
(1)群落的概念
群落是指在________________聚集在________________中各種生物________的集合。
(2)群落水平上研究的問題
提醒　①種群與群落的關(guān)系：種群與群落都是強(qiáng)調(diào)一定自然區(qū)域中的生物成分，一定區(qū)域內(nèi)同種生物之和＝種群，一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群之和＝群落。
②群落并非是各種生物的簡(jiǎn)單集合，而是通過相互之間的各種聯(lián)系建立起來的有機(jī)整體。
2．群落的物種組成
(1)意義：群落的________________是區(qū)別不同群落的重要特征。
(2)衡量指標(biāo)：物種豐富度，即________________________。
(3)規(guī)律
①不同群落________不同，一般越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越________。
②不同物種在群落中的________不同。數(shù)量多，且對(duì)群落中其他物種的影響很大的物種稱為________。
③群落中的物種組成不是________________的，而是會(huì)隨__________________的變化而變化。
3．群落的種間關(guān)系
各種種間關(guān)系的特點(diǎn)與實(shí)例(連線)
4．群落的空間結(jié)構(gòu)
(1)概念：在群落中，各個(gè)生物______分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成了一定的空間結(jié)構(gòu)。
(2)類型
(3)群落結(jié)構(gòu)的形成原因與意義
①形成原因：在長期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
②意義：有利于群落整體對(duì)自然資源的充分利用。
5．群落的季節(jié)性
(1)原因：________、________和________等隨季節(jié)而變化。
(2)結(jié)果：群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之發(fā)生________的變化。
6．生態(tài)位
(1)概念：一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的________________、______________的情況以及與________________的關(guān)系等。
(2)研究?jī)?nèi)容
①動(dòng)物：________、________、________以及與________________的關(guān)系等。
②植物：在研究區(qū)域內(nèi)的__________________、________________、植株____________以及與________________的關(guān)系等。
(3)特點(diǎn)：群落中每種生物都占據(jù)著________________的生態(tài)位。
(4)原因：群落中物種之間以及生物與環(huán)境間________________的結(jié)果。
(5)意義：有利于不同生物__________________環(huán)境資源。
1．區(qū)分不同群落的主要依據(jù)是什么？群落的物種組成是否就是物種豐富度？它們之間有什么關(guān)系？
_______________________________________________________________________________
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2．“蟬吮吸樹的汁液，羊咀嚼樹的枝葉”體現(xiàn)的種間關(guān)系有哪些？試說明原因。
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3．如圖a、b、c分別代表的是在－200～3 800 m的海拔內(nèi)，山坡a、森林b、海洋c三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。
(1)a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，影響它們分布的主要生態(tài)因素是什么？這是群落的垂直結(jié)構(gòu)嗎？
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(2)b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，影響它們分布的主要生態(tài)因素是什么？這是群落的垂直結(jié)構(gòu)嗎？
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(3)有人說：“b處樺樹高低錯(cuò)落有致，只存在垂直結(jié)構(gòu)，而野草叢比較矮小，只存在水平結(jié)構(gòu)”。這種說法對(duì)嗎？為什么？
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_______________________________________________________________________________
1．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是(　　)
A．調(diào)查池塘中單細(xì)胞生物的種群密度可采用抽樣檢測(cè)法
B．重捕方法不當(dāng)導(dǎo)致部分標(biāo)記個(gè)體死亡，會(huì)使估算數(shù)值偏大
C．種群內(nèi)常因爭(zhēng)奪食物而形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，對(duì)種群的生存不利
D．校園內(nèi)蒲公英的隨機(jī)分布，體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)
2.(2023·江蘇南京高三模擬)生態(tài)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，具有同種食物來源的兩種捕食者之間，存在相互捕食對(duì)方的現(xiàn)象，稱之為集團(tuán)內(nèi)雙向捕食(如圖所示)。這種現(xiàn)象廣泛存在于多種類型的群落之中，并對(duì)群落中相關(guān)物種的種群動(dòng)態(tài)和害蟲的生物防治效果有著很大影響。下列說法正確的是(　　)
A．圖示中天敵1和天敵2的種間關(guān)系為捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)
B．集團(tuán)內(nèi)捕食情況不受外界環(huán)境的影響
C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增加捕食者種類能有效抑制害蟲數(shù)量
D．通過調(diào)查植食性昆蟲的種群密度，可以預(yù)測(cè)其種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
3．(2023·江蘇泰州高三模擬)生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位或作用。生態(tài)位寬度是指被一個(gè)生物所利用的各種不同資源的總和。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．群落中的種群生態(tài)位差異越大，群落的結(jié)構(gòu)一般越復(fù)雜
B．同一生態(tài)系統(tǒng)的同一營養(yǎng)級(jí)的不同種群的生態(tài)位完全相同
C．生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群常會(huì)進(jìn)化出相似的生理結(jié)構(gòu)
D．生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時(shí)，一般不易被淘汰
考點(diǎn)二　研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度
1．實(shí)驗(yàn)原理
(1)土壤條件：不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素，也是一些小動(dòng)物的良好________________。
(2)取樣方法：許多土壤動(dòng)物身體微小且有________的活動(dòng)能力，常用________取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。
(3)統(tǒng)計(jì)方法：記名計(jì)算法和____________法。
①記名計(jì)算法：指在一定面積(體積)的樣地中，直接數(shù)出各個(gè)種群的個(gè)體數(shù)目。一般用于個(gè)體________，種群數(shù)量________的物種。
②目測(cè)估計(jì)法：按預(yù)先確定的______________來估計(jì)單位面積(體積)中的種群數(shù)量。等級(jí)的劃分和表示方法有：________________________________，等等。
2．實(shí)驗(yàn)流程
提出問題：如土壤中有哪些小動(dòng)物，它們的種群密度是多少？
↓
制訂計(jì)劃：包括三個(gè)主要操作環(huán)節(jié)——取樣、觀察和分類、統(tǒng)計(jì)和分析
↓
實(shí)施計(jì)劃
3．采集土壤小動(dòng)物的方法
(1)________________法：用解剖針撥找小動(dòng)物，同時(shí)用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物后進(jìn)行采集。
(2)________采集：誘蟲器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置，誘蟲器利用土壤小動(dòng)物具有________________________的習(xí)性，使土壤小動(dòng)物遠(yuǎn)離光源、熱源。
(3)________采集：吸蟲器中紗布的作用是防止將土壤小動(dòng)物吸走，將其收集在試管中。
1．以下為兩種采集土壤中小動(dòng)物的裝置圖，請(qǐng)回答問題：
(1)甲裝置的花盆壁和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)乙裝置采集的小動(dòng)物的主要保存方法是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．通過取樣、采集、調(diào)查，你能得出什么樣的結(jié)論？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4．土壤是無數(shù)小動(dòng)物的家園，常見的有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓，以及多種昆蟲，等等。若要對(duì)某未知土壤的小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究，采用較多的是(　　)
A．樣方法，用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的個(gè)體數(shù)
B．標(biāo)記重捕法，用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)各種群的個(gè)體數(shù)
C．取樣器取樣法，用記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各個(gè)種群的個(gè)體數(shù)
D．樣方法，用記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的個(gè)體數(shù)
5．某生物興趣小組對(duì)校園花壇土壤中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行了調(diào)查。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．可用樣方法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度
B．可采用目測(cè)估計(jì)法或記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)物種相對(duì)數(shù)量
C．可根據(jù)土壤小動(dòng)物的避光性特點(diǎn)用誘蟲器進(jìn)行采集
D．吸蟲器通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集
1．(2021·山東，10)某種螺可以捕食多種藻類，但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數(shù)量的甲、乙、丙三種藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段時(shí)間后，將M中的螺全部移入L中，并開始統(tǒng)計(jì)L、M中的藻類數(shù)量，結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)期間螺數(shù)量不變，下列說法正確的是(　　)
A．螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻
B．三種藻的競(jìng)爭(zhēng)能力為乙藻>甲藻>丙藻
C．圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降的主要種間關(guān)系是種間競(jìng)爭(zhēng)
D．甲、乙、丙藻和螺構(gòu)成一個(gè)微型的生態(tài)系統(tǒng)
2．(2021·河北，13)煙粉虱為害會(huì)造成番茄減產(chǎn)。研究者對(duì)番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔1 m)模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果見下表。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
種植模式 番茄植株不同部位成蟲數(shù)量(頭/葉) 若蟲(頭/葉) 天敵昆蟲多樣性指數(shù)
上部葉 中部葉 下部葉
番茄單作 22.7 3.2 0.8 16.5 1.2
番茄玫瑰鄰作 1.4 0.2 0.1 1.8 2.2
A.由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)改變
B．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型改變
C．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，群落的水平結(jié)構(gòu)改變
D．玫瑰吸引天敵防治害蟲，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能
3．(2020·山東，11)為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)
A．單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1.0×106 個(gè)時(shí)種群增長最快
B．混合培養(yǎng)時(shí)，種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10～12天增長緩慢的主要原因
C．單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S”形增長
D．混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大
4．(2022·全國乙，5)分層現(xiàn)象是群落研究的重要內(nèi)容。下列關(guān)于森林群落分層現(xiàn)象的敘述，正確的是(　　)
①森林群落的分層現(xiàn)象提高了生物對(duì)環(huán)境資源的利用能力　②森林植物從上到下可分為不同層次，最上層為灌木層　③垂直方向上森林中植物分層現(xiàn)象與對(duì)光的利用有關(guān)　④森林群落中動(dòng)物的分層現(xiàn)象與食物有關(guān)　⑤森林群落中植物的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果　⑥群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成是由動(dòng)物種類決定的
A．①③④⑤ B．②④⑤⑥
C．①②③⑥ D．③④⑤⑥
5．(2022·廣東，20)荔枝是廣東特色農(nóng)產(chǎn)品，其產(chǎn)量和品質(zhì)一直是果農(nóng)關(guān)注的問題。荔枝園A采用常規(guī)管理，果農(nóng)使用化肥、殺蟲劑和除草劑等進(jìn)行管理，林下幾乎沒有植被，荔枝產(chǎn)量高；荔枝園B與荔枝園A面積相近，但不進(jìn)行人工管理，林下植被豐富，荔枝產(chǎn)量低。研究者調(diào)查了這兩個(gè)荔枝園中的節(jié)肢動(dòng)物種類、個(gè)體數(shù)量及其中害蟲、天敵的比例，結(jié)果見下表。
荔枝園 種類(種) 個(gè)體數(shù)量(頭) 害蟲比例(%) 天敵比例(%)
A 523 103 278 36.67 14.10
B 568 104 118 40.86 20.40
回答下列問題：
(1)除了樣方法，研究者還利用一些昆蟲有______性，采用了燈光誘捕法進(jìn)行取樣。
(2)與荔枝園A相比，荔枝園B的節(jié)肢動(dòng)物物種豐富度______，可能的原因是林下豐富的植被為節(jié)肢動(dòng)物提供了__________________，有利于其生存。
(3)與荔枝園B相比，荔枝園A的害蟲和天敵的數(shù)量____，根據(jù)其管理方式分析，主要原因可能是________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(4)使用除草劑清除荔枝園A的雜草是為了避免雜草競(jìng)爭(zhēng)土壤養(yǎng)分，但形成了單層群落結(jié)構(gòu)，使節(jié)肢動(dòng)物物種多樣性降低。試根據(jù)群落結(jié)構(gòu)及種間關(guān)系原理，設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)荔枝園簡(jiǎn)單種植方案(要求：不用氮肥和除草劑、少用殺蟲劑，具有復(fù)層群落結(jié)構(gòu))，并簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)依據(jù)：_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
1．判斷關(guān)于群落的物種組成及豐富度的敘述
(1)不同群落的物種數(shù)目有差別(　　)
(2)物種豐富度相同群落就相同(　　)
(3)群落中的物種組成是固定不變的(　　)
2．判斷關(guān)于種間關(guān)系的敘述
(1)森林群落中可以出現(xiàn)互利共生、捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)等種間關(guān)系(　　)
(2)種間競(jìng)爭(zhēng)指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源、空間和配偶等(　　)
(3)一般情況下，捕食者不會(huì)將被捕食者全部捕獲(　　)
(4)種間競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度取決于空間、食物的重疊范圍，重疊范圍越大，競(jìng)爭(zhēng)越激烈(　　)
3．判斷關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述
(1)竹林中箭竹高低錯(cuò)落有致，其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象(　　)
(2)動(dòng)物在群落中的垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)(　　)
(3)光的穿透性影響水生群落垂直分層(　　)
(4)一棵樹上不同高度的喜鵲巢，不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)(　　)
4．判斷關(guān)于研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度的敘述
(1)同一地塊不同時(shí)間或不同深度土層的調(diào)查結(jié)果應(yīng)一致(　　)
(2)吸蟲器主要用于采集體型較大的小動(dòng)物(　　)
(3)統(tǒng)計(jì)時(shí)，若無法知道小動(dòng)物的名稱，則應(yīng)忽略不計(jì)(　　)
(4)調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，應(yīng)將表層土上的落葉輕輕撥開，將取樣器來回旋轉(zhuǎn)按入土中進(jìn)行取樣(　　)
5．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P22)生物群落：___________________________________________________。
(2)(選擇性必修2 P23)物種豐富度：_________________________________________________。
(3)(選擇性必修2 P24)原始合作：___________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(4)(選擇性必修2 P24)互利共生：___________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)(選擇性必修2 P24)捕食：_______________________________________________________。
(6)(選擇性必修2 P24)寄生：_______________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(7)(選擇性必修2 P24)種間競(jìng)爭(zhēng)：___________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(8)(選擇性必修2 P27)生態(tài)位：_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(9)(選擇性必修2 P25～26)在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，決定植物地上分層的環(huán)境因素為________________等，決定植物地下分層的環(huán)境因素為水分、無機(jī)鹽等；動(dòng)物的分層現(xiàn)象則與__________________有關(guān)。
(10)(選擇性必修2 P28)群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物________________________，是群落中________________________________________的結(jié)果。
第3課時(shí)　群落的結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)一　歸納
1．(1)相同時(shí)間　一定地域　種群　(2)物種　種間　演替　空間　范圍
2．(1)物種組成　(2)一個(gè)群落中的物種數(shù)目　(3)①豐富度　豐富　②地位　優(yōu)勢(shì)種　③固定不變　時(shí)間和環(huán)境
3．①－c－Ⅲ　②－b－Ⅳ　③－d－Ⅰ　④－e－Ⅴ　⑤－a－Ⅱ
4．(1)種群　(2)分層　鑲嵌　食物條件　光照強(qiáng)度、土壤濕度和鹽堿度　自身生長
5．(1)陽光　溫度　水分　(2)有規(guī)律
6．(1)空間位置　占用資源　其他物種　(2)①棲息地　食物　天敵　其他物種　②出現(xiàn)頻率　種群密度　高度　其他物種　(3)相對(duì)穩(wěn)定　(4)協(xié)同進(jìn)化　(5)充分利用
拓展
1．物種組成是區(qū)分不同群落的主要依據(jù)。群落的物種組成主要強(qiáng)調(diào)群落中物種的種類，具體是由哪些物種組成的，包括物種的性質(zhì)和數(shù)量；物種豐富度主要強(qiáng)調(diào)物種的數(shù)量。
2．寄生和捕食。蟬吮吸的是樹的汁液，體現(xiàn)的是寄生關(guān)系；羊咀嚼樹的枝葉是以樹為食，體現(xiàn)的是捕食關(guān)系。
3．(1)溫度。不是群落的垂直結(jié)構(gòu)。
(2)b處森林中植物的垂直分層現(xiàn)象主要是受光照強(qiáng)度影響形成的，c處藻類植物的垂直分層現(xiàn)象是受光質(zhì)(波長)影響形成的。這是群落的垂直結(jié)構(gòu)。
(3)不對(duì)。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指群落中不同種生物的分層或分布關(guān)系。同種生物如樺樹的高低不同屬于種群層次，不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)。而矮小的野草叢有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。
突破
1．A　[池塘中單細(xì)胞生物數(shù)量較多，且體積較小，調(diào)查池塘中單細(xì)胞生物的種群密度可采用抽樣檢測(cè)法，A正確；重捕方法不當(dāng)導(dǎo)致部分標(biāo)記個(gè)體死亡，但不會(huì)影響對(duì)重捕個(gè)體中帶有標(biāo)記個(gè)體的計(jì)數(shù)，因此不會(huì)使估算數(shù)值偏大，B錯(cuò)誤；種群內(nèi)常因爭(zhēng)奪食物而形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中選擇下來的優(yōu)勢(shì)個(gè)體容易生存并將其有利基因遺傳給子代，因此對(duì)種群的生存有利，C錯(cuò)誤；校園內(nèi)蒲公英的隨機(jī)分布，體現(xiàn)的是種群的空間分布，不屬于群落的空間結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。]
2．A　[圖示中天敵1和天敵2有共同的食物來源(植食性昆蟲)且二者之間相互捕食，其種間關(guān)系為捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)，A正確；集團(tuán)內(nèi)捕食情況受外界環(huán)境的影響，B錯(cuò)誤；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增加捕食者種類不一定能有效抑制害蟲數(shù)量，C錯(cuò)誤；通過調(diào)查植食性昆蟲的年齡結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測(cè)其種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，D錯(cuò)誤。]
3．B
考點(diǎn)二　歸納
1．(1)棲息場(chǎng)所　(2)較強(qiáng)　取樣器　(3)目測(cè)估計(jì)　①較大　有限　②多度等級(jí)　非常多、多、較多、較少、少、很少
3．(1)簡(jiǎn)易采集　(2)誘蟲器　趨暗、趨濕、避高溫、避光
(3)吸蟲器
拓展
1．(1)留有一定空隙的目的是便于空氣流通。
(2)用乙裝置采集的土壤小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，既可以殺死動(dòng)物，也利于保存。
2．(1)組成不同群落的優(yōu)勢(shì)物種是不同的，不同群落的物種豐富度是不同的。
(2)一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間越長，物種越多，群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。
突破
4．C
5．A　[由于土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力較強(qiáng)，不適用樣方法調(diào)查豐富度，應(yīng)用取樣器取樣法，A錯(cuò)誤。]
重溫高考　真題演練
1．A　[結(jié)合兩圖可知，在放入螺之前，甲藻數(shù)量多，乙藻數(shù)量其次，丙藻數(shù)量較少，放入螺之后，甲藻的數(shù)量減少明顯，乙藻其次，丙藻數(shù)量增加，說明螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻，且三種藻的競(jìng)爭(zhēng)能力為甲藻>乙藻>丙藻，A正確，B錯(cuò)誤；圖示 L 中使乙藻數(shù)量在峰值后下降的主要原因是引入了螺的捕食使數(shù)量下降，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)是由該區(qū)域所有生物和生物所處的非生物環(huán)境構(gòu)成，甲、乙、丙藻只是該區(qū)域的部分生物，D錯(cuò)誤。]
2．B　[由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱的若蟲與成蟲的比值由16.5∶26.7變?yōu)?.8∶1.7，年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，A正確；由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群中成蟲在番茄植株不同部位的分布比例并無變化，仍然是上部葉最多，中部葉次之，下部葉最少，所以空間分布類型沒有改變，B錯(cuò)誤；由單作轉(zhuǎn)為鄰作，增加了玫瑰，群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可發(fā)生在同種生物的不同個(gè)體之間或發(fā)生在不同物種之間，玫瑰吸引天敵防治害蟲，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能，D正確。]
3．B　[據(jù)圖可知，單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，甲藻的K值為2.0×106個(gè)，在K/2(即1.0×106個(gè))時(shí)，甲藻的種群數(shù)量增長最快，A正確；混合培養(yǎng)時(shí)，10～12天，甲藻種群數(shù)量增長緩慢，此時(shí)乙藻的數(shù)量幾乎為零，因此造成甲藻種群數(shù)量增長緩慢的主要原因是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，而不是與乙藻的種間競(jìng)爭(zhēng)，B錯(cuò)誤；混合培養(yǎng)時(shí)，甲藻種群數(shù)量變化不大，而乙藻種群數(shù)量下降并逐漸被淘汰，D正確。]
4．A
5．(1)趨光　(2)高　食物和棲息空間　(3)少　荔枝園A使用殺蟲劑，降低了害蟲數(shù)量，同時(shí)因食物來源少，導(dǎo)致害蟲天敵數(shù)量也少　(4)林下種植大豆等固氮作物，通過競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系可減少雜草的數(shù)量，同時(shí)為果樹提供氮肥；通過種植良性雜草或牧草，繁育天敵來治蟲，可減少殺蟲劑的使用
解析　(3)由題表可知，荔枝園A的害蟲和天敵的數(shù)量均低于荔枝園B，原因可能是荔枝園A使用殺蟲劑，降低了害蟲的數(shù)量，同時(shí)因食物來源少，導(dǎo)致害蟲天敵數(shù)量也少。(4)根據(jù)群落結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系原理，在荔枝林下種植大豆等固氮作物，可以為果樹提供氮肥，并通過競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系減少雜草的數(shù)量，避免使用除草劑；同時(shí)通過種植良性雜草或牧草，繁育天敵來治蟲，可減少殺蟲劑的使用。
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)√　(2)×　(3)×　
2．(1)√　(2)×　(3)√　(4)√　
3．(1)×　(2)√　(3)√　(4)√　
4．(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　
5．(1)在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合　(2)一個(gè)群落中的物種數(shù)目　(3)兩種生物共同生活在一起時(shí)，雙方都受益，但分開后，各自也能獨(dú)立生活　(4)兩種生物長期共同生活在一起，相互依存，彼此有利　(5)一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象　(6)一種生物從另一種生物(宿主)的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營養(yǎng)并通常對(duì)宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象　(7)兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象　(8)一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等　(9)光照、溫度　棲息空間和食物條件　(10)充分利用環(huán)境資源　物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化第九單元　生物與環(huán)境
第1課時(shí)　種群的數(shù)量特征
課標(biāo)要求　1.列舉種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等特征。2.了解種群密度的調(diào)查方法。
考點(diǎn)一　種群密度及其調(diào)查方法
1．種群的概念
在________________________內(nèi)，________________________形成的集合就是種群。
提醒　(1)一“全”：指全部個(gè)體，包括各個(gè)年齡段的個(gè)體，有性別差異的生物包括雌雄個(gè)體。
(2)二“單”：指基本單位，種群是生物繁殖的基本單位，也是生物進(jìn)化的基本單位。
(3)三“同”：指同一物種、同一時(shí)段、同一區(qū)域的全部個(gè)體。種群具有一定的時(shí)間和空間限制，離開一定的時(shí)間和空間的種群是不存在的。
2．種群密度
(1)概念：種群在單位面積或單位體積中的________就是種群密度。
(2)意義：種群密度是種群________的數(shù)量特征，反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。
3．調(diào)查種群密度的方法
(1)逐個(gè)計(jì)數(shù)法：分布范圍____________、個(gè)體________的種群，可以逐個(gè)計(jì)數(shù)，如調(diào)查某山坡上的珙桐密度。
(2)估算法
①樣方法
②標(biāo)記重捕法
調(diào)查對(duì)象 ________________________________的動(dòng)物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等
調(diào)查程序 確定調(diào)查對(duì)象 ↓ 捕獲并標(biāo)記數(shù)量為N1 ↓ 重捕、計(jì)數(shù) ↓ 計(jì)算種群密度N＝
注意事項(xiàng) 調(diào)查期間，被調(diào)查個(gè)體沒有遷入和遷出、出生和死亡；標(biāo)記物不能過于醒目，不能影響標(biāo)記對(duì)象正常的生命活動(dòng)；標(biāo)記物不易脫落，要能維持一定時(shí)間
③黑光燈誘捕法：對(duì)于________的昆蟲，還可以用黑光燈進(jìn)行燈光誘捕調(diào)查種群密度。
源于選擇性必修2 P6“生物科技進(jìn)展”：調(diào)查種群數(shù)量的其他方法：(1)用紅外觸發(fā)相機(jī)拍攝照片和視頻。(2)根據(jù)動(dòng)物的________特征計(jì)數(shù)。(3)通過動(dòng)物的________特征進(jìn)行計(jì)數(shù)。
1．樣方法更適合用于調(diào)查單子葉植物種群密度還是雙子葉植物種群密度，為什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．樣方法取樣的關(guān)鍵是什么？人為選擇密度較大或較小的地點(diǎn)取樣，會(huì)給調(diào)查結(jié)果帶來怎樣的影響？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．如表是某興趣小組調(diào)查某植物的種群密度的結(jié)果：
樣方 N1 N2 N3 N4 N5
種群密度/ (株·m－2) 8 7 18 x 9
其中第四個(gè)樣方中該植物的分布情況如下圖所示。該樣方的種群密度是多少？N3的數(shù)量明顯高于其他樣方，應(yīng)該如何處理？該植物種群密度是多少？
_______________________________________________________________________________
4．標(biāo)記重捕法主要適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，為什么活動(dòng)能力差的動(dòng)物不宜用標(biāo)記重捕法？調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)，如果標(biāo)記物不牢固而導(dǎo)致標(biāo)記物脫落，則估算數(shù)據(jù)要比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大還是偏小？
_______________________________________________________________________________
1．(2023·江蘇泗洪縣高三模擬)下列關(guān)于種群密度及其調(diào)查方法的敘述，正確的是(　　)
A．具有趨光性的農(nóng)林害蟲的監(jiān)測(cè)，可通過黑光燈誘捕法準(zhǔn)確反映它們的種群密度
B．采用標(biāo)記重捕法調(diào)查跳蝻的種群密度時(shí)，需注意標(biāo)記物對(duì)跳蝻生活的影響
C．池塘中草履蟲等單細(xì)胞生物種群密度的調(diào)查可以采用抽樣檢測(cè)法
D．某草本植物在野外分布較少，調(diào)查時(shí)可以適當(dāng)減小樣方的面積
2．下列有關(guān)標(biāo)記重捕法和樣方法這兩種種群密度調(diào)查方法的說法，正確的是(　　)
A．調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)都要采用標(biāo)記重捕法
B．選取的樣方一般呈長方形，樣方面積可以根據(jù)情況調(diào)整大小
C．標(biāo)記重捕法中種群數(shù)量的估算公式：(初次標(biāo)記個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù))/重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)
D．樣方計(jì)數(shù)時(shí)，同種生物個(gè)體無論大小都要計(jì)數(shù)，且要計(jì)算樣方邊線上的所有個(gè)體
考點(diǎn)二　種群的其他數(shù)量特征
種群的其他數(shù)量特征與種群密度之間的關(guān)系
(1)直接決定種群密度的因素是________________、________________。
(2)年齡結(jié)構(gòu)和性別比例不直接決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)通過影響種群的________________，從而預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)，性別比例能夠影響種群的________，間接影響種群密度。
(3)年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期一定能保持穩(wěn)定嗎？衰退型的種群又會(huì)如何？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體會(huì)降低害蟲的種群密度，原理是_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)春運(yùn)期間，影響北京、廣州等大城市人口數(shù)量變化的主要因素是______________________。
(6)某生物學(xué)家對(duì)某地的蝗蟲種群進(jìn)行研究后大膽預(yù)測(cè)：不久后蝗災(zāi)會(huì)更加嚴(yán)重。他得出此結(jié)論的依據(jù)最可能是________________________________。
1．根據(jù)資料回答有關(guān)問題：
2016年上海市常住人口為2 415.27萬人，與第六次全國人口普查時(shí)的人數(shù)相比，共增加113.355 2萬人，增長4.92%。平均每年增加628 141人，年平均增長率為2.45%。全市常住人口中，外省市來滬常住人口為981.65萬人。如圖是該市人口的出生率和死亡率的變化曲線。
(1)上海人口數(shù)量迅速增長的原因是什么？
_______________________________________________________________________________
(2)分析上述資料，影響上海人口數(shù)量變化的因素還有哪些？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(3)由此看出，影響種群密度的直接因素是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．無公害蔬菜的培育過程中，當(dāng)預(yù)測(cè)到昆蟲種群密度增加時(shí)，可以利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性個(gè)體進(jìn)而降低害蟲的種群密度。請(qǐng)分析采取這種措施依據(jù)的原理是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．研究發(fā)現(xiàn)，某些動(dòng)物種群有一個(gè)最適的種群密度，種群密度過大或過小都可能對(duì)種群增長產(chǎn)生抑制性影響，這一現(xiàn)象被稱為阿利氏規(guī)律。下列分析不符合阿利氏規(guī)律的是(　　)
A．種群密度過大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇會(huì)導(dǎo)致死亡率上升
B．種群密度過小時(shí)，難以找到配偶會(huì)導(dǎo)致出生率下降
C．最適種群密度時(shí)，種群的增長率大于種群密度過大或過小時(shí)
D．種群密度過小時(shí)，t年后種群數(shù)量為“Nt＝N0λt(λ>1)”
4．(多選)下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述，不正確的是(　　)
A．若某種群有200個(gè)個(gè)體，一年內(nèi)出生了10個(gè)個(gè)體，則年出生率為10%
B．若種群甲的種群密度高于種群乙的，則種群甲的種群數(shù)量一定比種群乙的種群數(shù)量大
C．年齡結(jié)構(gòu)為衰退型的種群數(shù)量不一定會(huì)立即下降
D．性別比例通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度
1．(2021·山東，11)調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時(shí)，第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)記的鼠15只。標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動(dòng)并可用于探測(cè)鼠的狀態(tài)，若探測(cè)到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競(jìng)爭(zhēng)、天敵等自然因素死亡，但因該段時(shí)間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定，則該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接近于(結(jié)果取整數(shù))(　　)
A．66只/公頃 B．77只/公頃
C．83只/公頃 D．88只/公頃
2．(多選)(2021·遼寧，19)灰鶴是大型遷徙鳥類，為國家Ⅱ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。研究者對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)越冬灰鶴進(jìn)行了調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)灰鶴種群通常在同一地點(diǎn)集群夜宿，經(jīng)調(diào)查，該灰鶴種群數(shù)量為245只，初次隨親鳥從繁殖地遷徙到越冬地的幼鶴為26只。通過糞便分析，發(fā)現(xiàn)越冬灰鶴以保護(hù)區(qū)內(nèi)農(nóng)田收割后遺留的玉米為最主要的食物。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．統(tǒng)計(jì)保護(hù)區(qū)內(nèi)灰鶴種群數(shù)量可以采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法
B．可由上述調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算出灰鶴種群當(dāng)年的出生率
C．為保護(hù)灰鶴，保護(hù)區(qū)內(nèi)應(yīng)當(dāng)禁止人類的生產(chǎn)活動(dòng)
D．越冬灰鶴糞便中的能量不屬于其同化量的一部分
3．(2018·全國Ⅲ，6)某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者
B．黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息
C．黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度
D．黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目
4．(2022·山東，12)根據(jù)所捕獲動(dòng)物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量。若在某封閉魚塘中捕獲了1 000條魚售賣，第2天用相同方法捕獲了950條魚。假設(shè)魚始終保持均勻分布，則該魚塘中魚的初始數(shù)量約為(　　)
A．2×104條 B．4×104條
C．6×104條 D．8×104條
1．判斷關(guān)于種群密度的敘述
(1)一座山上全部的蛇是一個(gè)種群(　　)
(2)種群數(shù)量越多，種群密度就越大(　　)
(3)用樣方法調(diào)查植物的種群密度時(shí)，要選擇生長茂盛處取樣(　　)
(4)調(diào)查作物植株上蚜蟲和跳蝻的種群密度時(shí)，都可以采用樣方法(　　)
(5)種群密度大的種群在未來的種群數(shù)量也一定較大(　　)
2．判斷關(guān)于種群的其他數(shù)量特征的敘述
(1)出生率和死亡率及遷入率和遷出率都直接影響種群密度的改變(　　)
(2)年齡結(jié)構(gòu)為增長型的種群，種群數(shù)量一定會(huì)越來越大(　　)
(3)性別比例會(huì)影響出生率和死亡率，進(jìn)而影響種群密度(　　)
(4)出生率和死亡率不完全取決于年齡結(jié)構(gòu)，還與氣候、食物、天敵等因素相關(guān)(　　)
3．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P2)________________________________就是種群密度。種群密度是種群最基本的________________。
(2)(選擇性必修2 P2～3)估算種群密度常用的方法是______________________，前者適用于____________________________________，后者適用于______________________________的動(dòng)物。
(3)(選擇性必修2 P3～4)種群的其他數(shù)量特征包括_____________________________________等，這些特征是影響________________的重要因素，其中______________________________直接決定種群的密度，________________影響出生率和死亡率，______________影響出生率。
(4)(選擇性必修2 P4)春運(yùn)期間，影響北京、廣州等大城市人口數(shù)量變化的主要因素是________________________。
(5)(選擇性必修2 P4)利用________________________誘殺害蟲的雄性個(gè)體會(huì)降低害蟲的________________，原理是____________________________________________________。
第1課時(shí)　種群的數(shù)量特征
考點(diǎn)一　歸納
1．一定空間范圍　同種生物所有個(gè)體
2．(1)個(gè)體數(shù)　(2)最基本
3．(1)較小　較大　(2)①活動(dòng)范圍小和活動(dòng)能力弱　叢生或蔓生的單子葉　個(gè)體數(shù)目易于辨別的雙子葉　隨機(jī)　適中　總面積　五點(diǎn)　等距　方形地塊　狹長地塊　全部計(jì)數(shù)　樣方相鄰兩邊及其頂角上　②活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大　③趨光性
教材隱性知識(shí)　糞便　聲音
拓展
1．樣方法更適合用于調(diào)查雙子葉植物種群密度，因?yàn)閱巫尤~草本植物常常是叢生或蔓生的，從地上部分難以辨別是一株還是多株；雙子葉草本植物的個(gè)體數(shù)目則易于辨別。
2．隨機(jī)取樣。人為選擇種群密度較大的地點(diǎn)取樣會(huì)使調(diào)查結(jié)果偏大，在種群密度較小的地點(diǎn)取樣會(huì)使調(diào)查結(jié)果偏小。
3．遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，該樣方的種群密度是8株/m2。應(yīng)舍棄極個(gè)別非常懸殊的樣方數(shù)據(jù)后再求平均值(舍棄N3)。該植物種群密度是8株/m2。
4．活動(dòng)能力差的動(dòng)物被標(biāo)記后不能與其他動(dòng)物充分混合，會(huì)導(dǎo)致重捕時(shí)誤差較大。如果標(biāo)記物不牢固而導(dǎo)致標(biāo)記物脫落，則估算數(shù)據(jù)要比實(shí)際數(shù)據(jù)大。
突破
1．C
2．C　[活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，調(diào)查其種群密度一般采用標(biāo)記重捕法，活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物常采用樣方法，A錯(cuò)誤；樣方的形狀應(yīng)該根據(jù)選定的地方的地形決定，以正方形為宜，B錯(cuò)誤；樣方計(jì)數(shù)時(shí)，同種生物個(gè)體無論大小都要計(jì)數(shù)，對(duì)于壓線個(gè)體的計(jì)數(shù)方法是“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，D錯(cuò)誤。]
考點(diǎn)二　歸納
增長型　穩(wěn)定型　衰退型　年齡結(jié)構(gòu)　出生率　死亡率　性別比例　(1)出生率和死亡率　遷入率和遷出率　(2)出生率和死亡率　出生率
(3)不一定。這是因?yàn)槌錾屎退劳雎什煌耆珱Q定于年齡結(jié)構(gòu)，還會(huì)受到食物、天敵、氣候等多種因素的影響。此外，種群數(shù)量還受遷入率和遷出率的影響。
(4)性引誘劑誘殺害蟲會(huì)導(dǎo)致害蟲的性別比例失調(diào)，從而降低出生率，導(dǎo)致種群密度明顯降低
(5)遷入率和遷出率　(6)蝗蟲的年齡結(jié)構(gòu)為增長型
拓展
1．(1)出生率上升，死亡率下降。
(2)遷入率和遷出率。
(3)出生率和死亡率、遷入率和遷出率。
2．破壞害蟲正常的性別比例，使很多雌性個(gè)體不能完成交配，降低種群出生率，從而降低種群數(shù)量。
突破
3．D　[種群密度過小時(shí)，會(huì)對(duì)種群增長產(chǎn)生抑制性影響，種群數(shù)量很難保持“J”形增長，故t年后種群數(shù)量不是“Nt＝N0λt(λ>1)”，D錯(cuò)誤。]
4．ABD　[出生率是指單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比值，由題干分析可知，該種群的年出生率為10÷200×100%＝5%，A錯(cuò)誤；種群甲的種群密度高于種群乙，但是種群分布的面積不一定相同，故種群甲的種群數(shù)量不一定比種群乙的種群數(shù)量大，B錯(cuò)誤；性別比例通過影響出生率來影響種群密度，D錯(cuò)誤。]
重溫高考　真題演練
1．B　[分析題意可知：調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時(shí)，第一次捕獲并標(biāo)記的39只鼠中有5只由于競(jìng)爭(zhēng)、天敵等自然因素死亡，故可將第一次標(biāo)記的鼠的數(shù)量視為39－5＝34(只)，第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)記的鼠15只，設(shè)該區(qū)域該種鼠的種群數(shù)量為X只，則根據(jù)計(jì)算公式可知，(39－5)/X＝15/34，解得X≈77.07，面積為一公頃，故該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接近于77只/公頃。故B正確。]
2．AD　[灰鶴數(shù)量較少，個(gè)體較大，統(tǒng)計(jì)保護(hù)區(qū)內(nèi)灰鶴種群數(shù)量可以采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法，A正確；題干中信息只能說明初次隨親鳥從繁殖地遷徙到越冬地的幼鶴為26只，不能說明新生個(gè)體只有26只，故不能計(jì)算出灰鶴種群當(dāng)年的出生率，B錯(cuò)誤；越冬灰鶴以保護(hù)區(qū)內(nèi)農(nóng)田收割后遺留的玉米為最主要的食物，則不能禁止人類的生產(chǎn)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)合理安排人類的生產(chǎn)活動(dòng)，C錯(cuò)誤；糞便量屬于上一營養(yǎng)級(jí)的能量，不屬于其同化量的一部分，因此越冬灰鶴糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)同化量的一部分，D正確。]
3．B
4．A　[由題“根據(jù)所捕獲動(dòng)物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量”，假設(shè)該種群總數(shù)為x，則有1 000/x＝950/(x－1 000)，計(jì)算得出x＝2×104，即該魚塘中魚的初始數(shù)量為2×104條，A正確。]
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×　
2．(1)√　(2)×　(3)×　(4)√　
3．(1)種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)　數(shù)量特征　(2)樣方法和標(biāo)記重捕法　植物及活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物　身體較大、活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大　(3)出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例　種群密度　出生率和死亡率、遷入率和遷出率　年齡結(jié)構(gòu)　性別比例　(4)遷入率和遷出率　(5)人工合成的性引誘劑　種群密度　性引誘劑誘殺害蟲會(huì)導(dǎo)致害蟲的性別比例失調(diào)，從而降低出生率，導(dǎo)致該害蟲的種群密度明顯降低第2課時(shí)　種群數(shù)量的變化及其影響因素
課標(biāo)要求　1.嘗試建立數(shù)學(xué)模型解釋種群的變動(dòng)。2.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。3.舉例說明非生物因素和不同物種間的相互作用都會(huì)影響生物的種群特征。
考點(diǎn)一　種群數(shù)量的變化及其應(yīng)用
1．建構(gòu)種群增長模型的方法
(1)數(shù)學(xué)模型：用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的________________。
(2)建構(gòu)方法和實(shí)例
(3)表達(dá)形式
①數(shù)學(xué)公式：科學(xué)、準(zhǔn)確，但不夠________。
②曲線圖：直觀，但不夠________。
2．種群數(shù)量的增長
(1)種群的“J”形增長
拓展延伸　準(zhǔn)確分析“λ”曲線
①a段——λ>1且恒定，種群數(shù)量呈“J”形增長。
②b段——λ下降，但仍大于1，此段種群出生率大于死亡率，則種群數(shù)量一直增長。
③c段——λ＝1，種群數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定。
④d段——λ<1，種群數(shù)量逐年下降。
⑤e段——λ呈上升趨勢(shì)，但仍未達(dá)到1，故種群數(shù)量逐年下降。
(2)種群的“S”形增長
拓展延伸　聚焦K值
①K值并不是種群數(shù)量的最大值：K值是環(huán)境容納量，即在保證環(huán)境不被破壞的前提下所能維持的種群最大數(shù)量；種群數(shù)量所達(dá)到的最大值會(huì)超過K值，但這個(gè)值存在的時(shí)間很短，因?yàn)榄h(huán)境會(huì)遭到破壞。
②K值不是一成不變的：K值會(huì)隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化，當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí)，K值會(huì)下降；當(dāng)環(huán)境條件改善時(shí)，K值會(huì)上升。
③在環(huán)境不遭受破壞的情況下，種群數(shù)量會(huì)在K值附近上下波動(dòng)。當(dāng)種群數(shù)量偏離K值的時(shí)候，會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使種群數(shù)量回到K值。
④K值的四種表示方法如下圖所示，圖中t1時(shí)所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為K/2，t2時(shí)所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為K值。
3．種群數(shù)量的波動(dòng)
(1)大多數(shù)生物的種群數(shù)量總是在________中。處于________狀態(tài)的種群，在某些特定條件下可能出現(xiàn)種群________。
(2)當(dāng)種群長久處于不利條件下，種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持續(xù)性的或急劇的________。
(3)當(dāng)一個(gè)種群的數(shù)量過少，種群可能會(huì)由于____________等原因而________________。
4．影響種群數(shù)量變化的因素
(1)源于選擇性必修2 P16“小字部分”：食物和天敵等生物因素對(duì)種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的，稱為________________，而氣溫和干旱等氣候因素以及地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害，對(duì)種群的作用強(qiáng)度與該種群的密度無關(guān)，稱為________________。
(2)源于選擇性必修2 P17“思維訓(xùn)練”：據(jù)循環(huán)因果關(guān)系分析獵物和捕食者種群數(shù)量變化的相關(guān)性：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
5．種群研究的應(yīng)用
1．在20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個(gè)島嶼。在1937～1942年期間，這個(gè)種群數(shù)量的增長如圖所示。據(jù)圖回答有關(guān)問題：
(1)若N0為該種群的起始數(shù)量，t為時(shí)間，Nt表示t年后該種群的數(shù)量，λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)。t年后種群數(shù)量為________。
(2)請(qǐng)分析在λ>1、λ＝1、λ<1和λ＝0時(shí)，種群數(shù)量分別會(huì)發(fā)生怎樣的變化？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．如圖表示種群數(shù)量增長的“S”形曲線模型，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：
(1)漁業(yè)捕撈中，一般種群數(shù)量超過K/2就開始捕撈，且捕撈后的數(shù)量要維持在K/2左右。讓魚的種群數(shù)量維持在K/2的原因是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)在病蟲害防治中，是否應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到K/2后才開始防治？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1．丹頂鶴是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，研究者利用航空調(diào)查和高倍望遠(yuǎn)鏡調(diào)查統(tǒng)計(jì)了黑龍江扎龍保護(hù)區(qū)和鹽城濱海濕地丹頂鶴的多年數(shù)量變化。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．鹽城人工濕地面積增加，對(duì)丹頂鶴的生存一定有利
B．調(diào)查數(shù)據(jù)也可用于分析丹頂鶴的遷徙規(guī)律
C．扎龍濕地生境的破碎化降低了丹頂鶴種群的K值
D．研究者沒有采用標(biāo)記重捕法調(diào)查丹頂鶴數(shù)量
2．(2021·浙江1月選考，16)大約在1800年，綿羊被引入到塔斯馬尼亞島，綿羊種群呈“S”形曲線增長，直到1860年才穩(wěn)定在170萬頭左右。下列敘述正確的是(　　)
A．綿羊種群數(shù)量的變化與環(huán)境條件有關(guān)，而與出生率、死亡率變動(dòng)無關(guān)
B．綿羊種群在達(dá)到環(huán)境容納量之前，每單位時(shí)間內(nèi)種群增長的倍數(shù)不變
C．若綿羊種群密度增大，相應(yīng)病原微生物的致病力和傳播速度減小
D．若草的生物量不變而種類發(fā)生改變，綿羊種群的環(huán)境容納量可能發(fā)生變化
考點(diǎn)二　培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
1．實(shí)驗(yàn)原理
(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的________________等因素的影響。
(2)在理想的環(huán)境條件下，酵母菌種群的增長呈________曲線增長；在有環(huán)境阻力的條件下，酵母菌種群的增長呈________曲線增長。
(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)的方法——________________法。
2．實(shí)驗(yàn)流程
3．結(jié)果分析
(1)開始一段時(shí)間內(nèi)，酵母菌的增長符合________形曲線增長模型。
(2)de段曲線下降的原因可能有____________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
1．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及分析
(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則。
(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。
(3)本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因不同時(shí)間取樣已形成自身對(duì)照；需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是盡量減小誤差，應(yīng)對(duì)每個(gè)樣品計(jì)數(shù)三次，取其平均值。
(4)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)稀釋培養(yǎng)液重新計(jì)數(shù)。稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計(jì)數(shù)，以每個(gè)小方格內(nèi)含有4～5個(gè)酵母細(xì)胞為宜。
(5)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。
2．血細(xì)胞計(jì)數(shù)板及相關(guān)計(jì)算
血細(xì)胞計(jì)數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個(gè)方格網(wǎng)。每個(gè)方格網(wǎng)劃分為9個(gè)大方格(如圖1所示)，每個(gè)大方格的面積為1 mm2，加蓋玻片后的深度為0.1 mm。因此，每個(gè)大方格的容積為0.1 mm3(1×10－4mL)。
血細(xì)胞計(jì)數(shù)板有兩種規(guī)格，對(duì)于16×25的規(guī)格而言，計(jì)四角的4個(gè)中方格共計(jì)100個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量；而對(duì)于25×16的規(guī)格而言，計(jì)四角和正中間的5個(gè)中方格共計(jì)80個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量，如圖2所示。
計(jì)算公式：1 mL培養(yǎng)液中細(xì)胞個(gè)數(shù)＝×400×104×稀釋倍數(shù)。
1．從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，需將試管輕輕振蕩幾次，試分析其原因。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取怎樣的措施？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．(多選)(2023·江蘇鎮(zhèn)江高三期中)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．血細(xì)胞計(jì)數(shù)板可以用于調(diào)查酵母菌、病毒、細(xì)菌等生物的種群密度
B．需在蓋玻片一側(cè)滴加樣液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使樣液充分滲入計(jì)數(shù)室
C．防止觀察細(xì)胞沉降到計(jì)數(shù)室底部影響計(jì)數(shù)，加樣后需立即在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)
D．使用后用自來水沖洗、晾干并鏡檢，若有殘留或沉淀物需要重新清洗
4．如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時(shí)的種群增長曲線。圖中曲線⑤是對(duì)照組，其余曲線代表每3 h、12 h、24 h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定，4種不同情況下酵母菌種群增長曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)
A．①②③分別代表每3 h、12 h、24 h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線
B．在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下，曲線①將保持“J”形增長
C．造成曲線⑤ K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等
D．若用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量，不能直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液進(jìn)行計(jì)數(shù)
1．(2021·廣東，6)如圖所示為某S形增長種群的出生率和死亡率與種群數(shù)量的關(guān)系。當(dāng)種群達(dá)到環(huán)境容納量(K值)時(shí)，其對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量是(　　)
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
2．(多選)(2021·山東，19)種群增長率是出生率與死亡率之差，若某種水蚤種群密度與種群增長率的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　)
A．水蚤的出生率隨種群密度增加而降低
B．水蚤種群密度為1個(gè)/cm3時(shí)，種群數(shù)量增長最快
C．單位時(shí)間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低
D．若在水蚤種群密度為32個(gè)/cm3時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，其種群的增長率會(huì)為負(fù)值
3．(2020·江蘇，10)下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．將酵母菌接種到培養(yǎng)液中，并進(jìn)行第一次計(jì)數(shù)
B．從靜置的培養(yǎng)液中取適量上清液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)
C．每天定時(shí)取樣，測(cè)定酵母菌細(xì)胞數(shù)量，繪制種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化曲線
D．營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的因素之一
4．(2022·浙江1月選考，22改編)經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，某物種群體的年齡結(jié)構(gòu)如圖所示。下列分析中合理的是(　　)
A．因年齡結(jié)構(gòu)異常不能構(gòu)成種群
B．可能是處于增長狀態(tài)的某昆蟲種群
C．可能是處于增長狀態(tài)的某果樹種群
D．可能是受到性引誘劑誘殺后的種群
5．(2022·全國甲，5)在魚池中投放了一批某種魚苗，一段時(shí)間內(nèi)該魚的種群數(shù)量、個(gè)體重量和種群總重量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。若在此期間魚沒有進(jìn)行繁殖，則圖中表示種群數(shù)量、個(gè)體重量、種群總重量的曲線分別是(　　)
A．甲、丙、乙 B．乙、甲、丙
C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲
1．判斷關(guān)于種群的“J”形增長、“S”形增長及種群數(shù)量的波動(dòng)的敘述
(1)“J”形曲線是發(fā)生在自然界中最為普遍的種群增長模式(　　)
(2)在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的主要因素是環(huán)境容納量(　　)
(3)不同種生物種群的K值各不相同，但同種生物種群的K值固定不變(　　)
2．判斷關(guān)于影響種群數(shù)量變化的因素及應(yīng)用的敘述
(1)林下光照較弱會(huì)使所有林下植物的種群數(shù)量下降(　　)
(2)林冠層的郁閉度越大，林下植物獲得的光照強(qiáng)度越大(　　)
(3)非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的(　　)
(4)降低農(nóng)林害蟲的K值是防治害蟲的最根本措施，殺蟲效果最好的時(shí)期是在害蟲種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)(　　)
3．判斷關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的敘述
(1)制片時(shí)，先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去(　　)
(2)制好裝片后，應(yīng)稍待片刻，待酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，再用顯微鏡進(jìn)行觀察、計(jì)數(shù)(　　)
(3)本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，但需要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(　　)
4．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P9)“J”形增長曲線的形成條件：__________________________________等。
(2)(選擇性必修2 P9)種群增長的“S”形曲線：種群_______________________________后，________________________的增長曲線，稱為“S”形曲線。
(3)(選擇性必修2 P9)“S”形增長曲線的成因：______________________________________
_______________________________________________________________________________。
(4)(選擇性必修2 P9)環(huán)境容納量：__________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)(選擇性必修2 P16 )依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)使______________________________________________，原因是種群數(shù)量在時(shí)種群的__________________最大，捕撈剩余在能使種群數(shù)量快速增長，有利于獲得最大持續(xù)產(chǎn)量。
(6)(選擇性必修2 P9)___________________________________________________，是保護(hù)大熊貓的根本措施。
(7)(選擇性必修2 P14)在自然界，種群的數(shù)量變化受到________________等非生物因素的影響。應(yīng)當(dāng)指出的是，非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響往往是________________。例如，春夏時(shí)節(jié)動(dòng)植物種群普遍迅速增長，除________________外，________________________________也是重要原因，而對(duì)于動(dòng)物來說，________________________也是導(dǎo)致種群增長的重要因素，這就涉及生物因素了。
(8)(選擇性必修2 P16)細(xì)菌或病毒引起傳染病，也會(huì)影響________________________________等特征，進(jìn)而影響種群的數(shù)量變化。
第2課時(shí)　種群數(shù)量的變化及其影響因素
考點(diǎn)一　歸納
1．(1)數(shù)學(xué)形式　(2)合理的假設(shè)　數(shù)學(xué)形式　(3)①直觀
②精確
2．(1)食物和空間　該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)
(2)資源、空間條件　種群密度　種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)　出生率　死亡率　K/2　環(huán)境容納量　增大　降低
3．(1)波動(dòng)　波動(dòng)　爆發(fā)　(2)下降　(3)近親繁殖　衰退、消亡
4．林冠層　光照強(qiáng)度　氣溫降低　氣候干旱　種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)
教材隱性知識(shí)　(1)密度制約因素　非密度制約因素
(2)自然生態(tài)系統(tǒng)中獵物增多會(huì)導(dǎo)致捕食者增多，捕食者增多會(huì)使獵物數(shù)量減少，獵物減少會(huì)引起捕食者數(shù)量減少，最終使獵物和捕食者在一定水平上保持動(dòng)態(tài)平衡
5．種群密度　年齡結(jié)構(gòu)　數(shù)量變化　生存狀態(tài)　數(shù)量變化趨勢(shì)　K/2　環(huán)境容納量
拓展
1．(1)Nt＝N0λt
(2)①當(dāng)λ>1時(shí)，種群呈“J”形增長；②當(dāng)λ＝1時(shí)，種群數(shù)量保持穩(wěn)定；③當(dāng)λ<1時(shí)，種群數(shù)量下降；④當(dāng)λ＝0時(shí)，種群無繁殖，下一代將滅亡。
2．(1)K/2時(shí)種群的增長速率最大，種群的數(shù)量能迅速恢復(fù)，有利于魚類資源的可持續(xù)利用。
(2)防治害蟲應(yīng)盡早進(jìn)行，應(yīng)將種群數(shù)量控制于加速期(K/2)之前，嚴(yán)防種群增長進(jìn)入加速期。
突破
1．A
2．D　[綿羊種群數(shù)量除與環(huán)境條件有關(guān)外，出生率和死亡率也會(huì)影響種群數(shù)量的變化：出生率大于死亡率種群數(shù)量增加，而死亡率大于出生率種群數(shù)量減少，A錯(cuò)誤；綿羊種群呈“S”形曲線增長，種群在達(dá)到環(huán)境容納量之前，增長速率先增大后減小，B錯(cuò)誤；病原微生物的致病力和傳播速度會(huì)隨著綿羊種群密度的增加而增加，C錯(cuò)誤；若草的生物量不變而種類發(fā)生改變，則綿羊的食物來源可能會(huì)受影響，故綿羊種群的環(huán)境容納量可能發(fā)生變化，D正確。]
考點(diǎn)二　歸納
1．(1)成分、空間、pH、溫度　(2)“J”形　“S”形　(3)顯微計(jì)數(shù)
2．液體　無菌　均勻　計(jì)數(shù)板上蓋玻片邊緣　計(jì)數(shù)室底部　7　曲線
3．(1)“S”　(2)營養(yǎng)物質(zhì)隨著消耗逐漸減少，有害產(chǎn)物逐漸積累，培養(yǎng)液的pH等理化性質(zhì)發(fā)生改變等
拓展
1．這是為了使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，以保證估算的準(zhǔn)確性。
2．稀釋一定倍數(shù)(如10倍)后重新計(jì)數(shù)。
突破
3．ABC　[利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，而病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能用該方法計(jì)數(shù)，A錯(cuò)誤；先蓋蓋玻片，后在蓋玻片邊緣滴少量樣液，讓其自行滲入計(jì)數(shù)室底部再進(jìn)行計(jì)數(shù)，B、C錯(cuò)誤。]
4．B　[在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下，曲線①不會(huì)呈“J”形增長，因?yàn)橛锌臻g的限制，B錯(cuò)誤；如果用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量，應(yīng)搖勻稀釋后再取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)，D正確。]
重溫高考　真題演練
1．B　[分析題圖可知，在b點(diǎn)之前，出生率大于死亡率，種群數(shù)量增加；在b點(diǎn)時(shí)，出生率等于死亡率，種群數(shù)量不再增加，表示該種群數(shù)量已達(dá)到環(huán)境容納量(K值)，B正確。]
2．BC　[隨著種群密度的增加，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇，資源空間有限，所以出生率降低，A正確；水蚤種群密度為 1 個(gè)/cm3 時(shí)，種群增長率最大，但由于種群數(shù)量少，所以此時(shí)不是種群數(shù)量增長最快的時(shí)刻，B錯(cuò)誤；單位時(shí)間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加不一定降低，例如當(dāng)種群密度為1個(gè)/cm3 時(shí)，增長率接近30%，增加量約為0.3，而當(dāng)種群密度為8 個(gè)/cm3時(shí)，增長率大約為20%，增加量為1.6，C錯(cuò)誤；從圖中看出當(dāng)種群密度達(dá)到24個(gè)/cm3時(shí)，種群增長率為0，說明其數(shù)量達(dá)到最大，可以推測(cè)當(dāng)種群密度為 32 個(gè)/cm3 時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇，出生率將小于死亡率，增長率為負(fù)值，D正確。]
3．B
4．B　[題圖是年齡結(jié)構(gòu)示意圖，年齡結(jié)構(gòu)是種群的數(shù)量特征之一，雖然圖中物種的年齡結(jié)構(gòu)與常規(guī)不同，但仍能構(gòu)成種群，A錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，該種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型，故可能是處于增長狀態(tài)的某昆蟲種群，B正確；果樹是兩性花植物，無雌性和雄性之分，C錯(cuò)誤；性引誘劑會(huì)誘殺成年的雄性個(gè)體，而題圖中處于成年的雄性個(gè)體較多，不可能是受到性引誘劑誘殺后的種群，D錯(cuò)誤。]
5．D
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　(2)×　(3)×　
2．(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　
3．(1)√　(2)√　(3)√　
4．(1)食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競(jìng)爭(zhēng)物種　(2)經(jīng)過一定時(shí)間的增長　數(shù)量趨于穩(wěn)定　(3)資源和空間條件有限，隨種群密度增大，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇，從而使出生率降低、死亡率升高，直至平衡　(4)一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值　(5)種群數(shù)量剩余在左右　增長速率　(6)建立自然保護(hù)區(qū)，給大熊貓更寬廣的生存空間，改善它們的棲息環(huán)境，從而提高環(huán)境容納量　(7)陽光、溫度、水　綜合性的　氣溫升高　日照延長、降水增多　食物日益充足　(8)種群的出生率和死亡率第5課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
課標(biāo)要求　1.闡明生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者等生物成分以及陽光、空氣、水等非生物成分組成，各組分緊密聯(lián)系使生態(tài)系統(tǒng)成為具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體。2.討論某一生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)系在一起形成復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
考點(diǎn)一　生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其關(guān)系
1．生態(tài)系統(tǒng)的概述
(1)概念：生態(tài)系統(tǒng)是在一定空間內(nèi)，由________________與它的________________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
(2)范圍：有大有小，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。
(3)結(jié)構(gòu)：由組成成分和__________________(食物鏈和食物網(wǎng))構(gòu)成。
(4)類型：一般可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩大類。
(5)功能：進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞。
2．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
(1)組成成分：非生物的物質(zhì)和能量、________、________、________。
(2)三種生物成分的比較
項(xiàng)目 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者
作用 可通過光合作用合成有機(jī)物，固定太陽能 加快生態(tài)系統(tǒng)的_____。有助于植物__________ 將________________ ________________分解成無機(jī)物
地位 生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分 生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分
營養(yǎng)方式 自養(yǎng)型 異養(yǎng)型
實(shí)例 主要是__________ 主要是動(dòng)物 主要是______________
(3)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型
________和________是聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的兩大“橋梁”。
源于選擇性必修2 P50“概念圖內(nèi)容”：
判斷以下生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？
①菟絲子　②硝化細(xì)菌　③玉米　④噬菌體
⑤禿鷲　⑥蜣螂　⑦藍(lán)細(xì)菌　⑧結(jié)核桿菌　⑨蘑菇
生產(chǎn)者包括________；消費(fèi)包括________；分解者包括________。
生態(tài)系統(tǒng)的概念分析
(1)如圖甲為熱帶雨林的一個(gè)場(chǎng)景，圖乙為海洋生物的一個(gè)場(chǎng)景，兩圖中的生物和非生物成分均有植物、動(dòng)物、陽光、空氣、水、土壤等。圖甲與圖乙中的生物能否相互交換，為什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)如圖為種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系，據(jù)圖分析它們之間的關(guān)系。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．動(dòng)物的食性越復(fù)雜其種群數(shù)量波動(dòng)幅度越大
B．分解者通過細(xì)胞呼吸來分解生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物
C．生產(chǎn)者制造有機(jī)物時(shí)，所利用的能量類型可能不同
D．各種消費(fèi)者的存在促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)并使生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定
2．(多選)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是(　　)
A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用
B．動(dòng)物都是消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于初級(jí)消費(fèi)者
C．分解者都是異養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分
D．非生物因素是包括能源、氣候、水等
歸納總結(jié)　(1)辨析生態(tài)系統(tǒng)成分認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
①三類“不一定”：a.生產(chǎn)者不一定是植物(如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌)，植物不一定是生產(chǎn)者(如菟絲子營寄生生活，屬于消費(fèi)者)。
b．消費(fèi)者不一定是動(dòng)物(如營寄生生活的微生物等)，動(dòng)物不一定是消費(fèi)者(如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動(dòng)植物遺體或動(dòng)物排遺物為食的腐生動(dòng)物屬于分解者)。
c．分解者不一定是微生物(如蚯蚓等動(dòng)物)，微生物不一定是分解者(如硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者)。
②兩類“一定”：a.生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物，自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者。
b．營腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是營腐生生活的生物。
(2)生態(tài)系統(tǒng)各成分的判斷方法
先根據(jù)雙向箭頭“??”確定“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn)者”，再根據(jù)兩者中有“3”個(gè)指出箭頭的A為生產(chǎn)者，有“3”個(gè)指入箭頭的B為非生物的物質(zhì)和能量，最后根據(jù)A→D→C，A→C，確定C為分解者，D為消費(fèi)者。
考點(diǎn)二　食物鏈和食物網(wǎng)
1．食物鏈
(1)概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，________________之間由于________關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。
(2)實(shí)例
①食物鏈的起點(diǎn)一定是________，其余的都是________，不含________________________。
②營養(yǎng)級(jí)一般不超過________個(gè)，這是因?yàn)槟芰垦厥澄镦準(zhǔn)侵鸺?jí)遞減的。
③食物鏈中體現(xiàn)的種間關(guān)系只有________。
④某一營養(yǎng)級(jí)生物的含義是該營養(yǎng)級(jí)的________________，不代表單個(gè)生物個(gè)體，也不一定是一個(gè)生物種群。
2．食物網(wǎng)
(1)概念：食物鏈彼此________________連接成的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系。
(2)形成的原因
①一種綠色植物可能是________植食性動(dòng)物的食物。
②一種植食性動(dòng)物既可能吃__________植物，也可能被多種肉食性動(dòng)物所食。
③特點(diǎn)：同一種消費(fèi)者在不同的食物鏈中，可以占據(jù)不同的________；食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系除了捕食，可能還有_______________________________________________。
(3)功能
源于選擇性必修2 P52“練習(xí)與應(yīng)用·概念檢測(cè)”：一般來說，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈越________，食物網(wǎng)越________，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力與保持自身穩(wěn)定的能力________。農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)可以通過________或________食物鏈，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時(shí)獲得更多的產(chǎn)品。例如，水田養(yǎng)魚、果園養(yǎng)雞等。
歸納總結(jié)　構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))的方法
(1)根據(jù)種群數(shù)量變化曲線圖構(gòu)建
①分析依據(jù)：先上升、先下降者為被捕食者。
②食物鏈：乙→丙→甲(圖1)。
(2)根據(jù)所含能量(生物量)構(gòu)建
①分析依據(jù)：根據(jù)相鄰兩營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率約為10%～20%，可推測(cè)能量相差在5倍以內(nèi)，很可能為同一營養(yǎng)級(jí)。
②結(jié)果：圖2可形成一條食物鏈：丙→甲→乙→丁；圖3生物可形成食物網(wǎng)：。
(3)根據(jù)重金屬、農(nóng)藥的含量構(gòu)建食物網(wǎng)
某相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表所示。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有物種為食。
種群 甲 乙 丙 丁 戊
重金屬含量(μg/kg鮮重) 0.003 7 0.003 6 0.035 0.036 0.34
①信息：重金屬(農(nóng)藥、一些難降解的物質(zhì))隨著食物鏈富集，營養(yǎng)級(jí)越高，含量越高，甲、乙中重金屬含量差別不大，所以處于同一營養(yǎng)級(jí)，同理，丙、丁處于同一營養(yǎng)級(jí)。
②食物網(wǎng)如圖所示：。
1．觀察下圖中的食物鏈，思考并回答下列問題：
(1)食物鏈形成的根本原因是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)圖中處于第四營養(yǎng)級(jí)的生物是什么？屬于四級(jí)消費(fèi)者的是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(3)食物鏈的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4)食物鏈中僅包含生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，思考并回答下列問題：
(1)鷹處于哪幾個(gè)營養(yǎng)級(jí)？鷹和蛇之間是什么關(guān)系？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)若人類的捕殺導(dǎo)致鷹大量減少，兔、食草鳥、蛇的數(shù)量如何變化？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．(2021·湖北1月選考模擬，16)如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．浮游藻類屬于生產(chǎn)者
B．該食物網(wǎng)有5條食物鏈
C．該食物網(wǎng)中，水生昆蟲屬于第二營養(yǎng)級(jí)
D．浮游動(dòng)物與水生昆蟲之間通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持各自數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定
4.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．圖中含有4條食物鏈
B．昆蟲與雜食鳥的關(guān)系是種間競(jìng)爭(zhēng)和捕食
C．貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第四、五營養(yǎng)級(jí)
D．圖中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者
1．(2021·廣東，2)“葛(葛藤)之覃兮，施于中谷(山谷)，維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈”(節(jié)選自《詩經(jīng)·葛覃》)。詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個(gè)(　　)
A．黃鳥種群 B．生物群落
C．自然生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
2．(2021·河北，12)濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性豐富，鳥類是其重要組成部分。研究者對(duì)某濕地生態(tài)系統(tǒng)不同退化階段的生物多樣性進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果見下表。下列敘述正確的是(　　)
項(xiàng)目 典型濕地 季節(jié)性濕地 中度退化濕地 嚴(yán)重退化濕地
濕地特征 常年積水 季節(jié)性積水 無積水 完全干涸，鼠害嚴(yán)重
生物多樣性指數(shù) 2.7 2.4 2.1 1.5
鳥類豐富度 25 17 12 9
注：生物多樣性指數(shù)反映生物多樣性水平。
A．嚴(yán)重退化濕地中的鼠類吸引部分猛禽使得食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜
B．因濕地退化食物不足，鳥類死亡率增加導(dǎo)致豐富度降低
C．濕地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是其自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D．濕地退化對(duì)生物多樣性的間接價(jià)值影響最大
3．(2022·浙江6月選考，20)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的主要途徑。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．調(diào)查生物群落內(nèi)各物種之間的取食與被取食關(guān)系，可構(gòu)建食物鏈
B．整合調(diào)查所得的全部食物鏈，可構(gòu)建營養(yǎng)關(guān)系更為復(fù)雜的食物網(wǎng)
C．歸類各食物鏈中處于相同環(huán)節(jié)的所有物種，可構(gòu)建相應(yīng)的營養(yǎng)級(jí)
D．測(cè)算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔
4．(2020·浙江7月選考，11)下列關(guān)于營養(yǎng)級(jí)的敘述，正確的是(　　)
A．營養(yǎng)級(jí)的位置越高，歸屬于這個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量通常越多
B．自然生態(tài)系統(tǒng)中的所有綠色植物都屬于生產(chǎn)者營養(yǎng)級(jí)
C．營養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上同種生物的總和
D．食物鏈中的各營養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率是相同的
5．(2021·遼寧，15)遼寧省盤錦市的蛤蜊崗是由河流入海沖積而成的具有潮間帶特征的水下淺灘，也是我國北方地區(qū)灘涂貝類的重要產(chǎn)地之一，其中的底棲動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中具有重要作用。科研人員利用樣方法對(duì)底棲動(dòng)物的物種豐富度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果表明該地底棲動(dòng)物主要包括濾食性的雙殼類、碎屑食性的多毛類和肉食性的蝦蟹類等。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．本次調(diào)查的采樣地點(diǎn)應(yīng)選擇底棲動(dòng)物集中分布的區(qū)域
B．底棲動(dòng)物中既有消費(fèi)者，又有分解者
C．蛤蜊崗所有的底棲動(dòng)物構(gòu)成了一個(gè)生物群落
D．蛤蜊崗生物多樣性的直接價(jià)值大于間接價(jià)值
6．(2020·山東，24)與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機(jī)農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)通過禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用，加大有機(jī)肥的應(yīng)用，對(duì)土壤生物產(chǎn)生了積極的影響。某土壤中部分生物類群及食物關(guān)系如圖所示，三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如表所示。
取樣深度(cm) 農(nóng)業(yè)模式(類) 生物組分 食物網(wǎng)復(fù)雜程度(相對(duì)值)
0～10 常規(guī)農(nóng)業(yè) 15 1.06
有機(jī)農(nóng)業(yè) 19 1.23
無公害農(nóng)業(yè) 17 1.10
10～20 常規(guī)農(nóng)業(yè) 13 1.00
有機(jī)農(nóng)業(yè) 18 1.11
無公害農(nóng)業(yè) 16 1.07
(1)土壤中的線蟲類群豐富，是土壤食物網(wǎng)的關(guān)鍵組分。若捕食性線蟲為該土壤中的最高營養(yǎng)級(jí)，與食細(xì)菌線蟲相比，捕食性線蟲同化能量的去向不包括____________________________。 某同學(xué)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認(rèn)為土壤是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其判斷依據(jù)是___________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)取樣深度不同，土壤中生物種類不同，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。 由表中數(shù)據(jù)可知，土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為________________，依據(jù)是_____________________
_______________________________________________________________________________。
(3)經(jīng)測(cè)定該土壤中捕食性線蟲體內(nèi)的鎘含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生物類群，從土壤生物食物關(guān)系的角度分析，捕食性線蟲體內(nèi)鎘含量高的原因是_______________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(4)植食性線蟲主要危害植物根系，研究表明，長期施用有機(jī)肥后土壤中植食性線蟲的數(shù)量減少，依據(jù)圖中信息分析，主要原因是_______________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
1．判斷關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的類型和成分的敘述
(1)河流中所有生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)(　　)
(2)不同生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分不相同(　　)
(3)硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用，但屬于自養(yǎng)型生物(　　)
(4)生產(chǎn)者全是綠色植物，分解者全是微生物(　　)
(5)我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱(　　)
2．判斷關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述
(1)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大(　　)
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中，一種植食性動(dòng)物既可能吃多種植物，也可能被多種肉食性動(dòng)物所食(　　)
(3)食物鏈體現(xiàn)了營養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng)過程(　　)
3．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P48)生態(tài)系統(tǒng)：在一定空間內(nèi)，由___________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)(選擇性必修2 P50)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(3)(選擇性必修2 P50)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括_______________________________________
_______________________________________________________________________________。
(4)(選擇性必修2 P50)在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過_____________，將_____________________中，太陽能轉(zhuǎn)化成_________________，從而可以被生物所利用，因此，生產(chǎn)者可以說是________________。
(5)(選擇性必修2 P50)消費(fèi)者通過__________________________________________________，能將________________________，這些無機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用。可見，消費(fèi)者的存在，________________________________。
(6)(選擇性必修2 P50)分解者能__________________________________________________，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是緊密聯(lián)系，缺一不可的。
(7)(選擇性必修2 P51)食物網(wǎng)：_______________________________________________。
(8)(選擇性必修2 P52)________________________是使生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件。________________，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)。
(9)(選擇性必修2 P52)______________________________是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的________________________就是沿著這種渠道進(jìn)行的。
第5課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)一　歸納
1．(1)生物群落　非生物環(huán)境　(2)生物圈　(3)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
2．(1)生產(chǎn)者　消費(fèi)者　分解者　(2)物質(zhì)循環(huán)　傳粉和種子傳播　動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物　生態(tài)系統(tǒng)的基石　綠色植物　細(xì)菌和真菌　(3)非生物的物質(zhì)和能量　生產(chǎn)者　消費(fèi)者　分解者　生產(chǎn)者　分解者
教材隱性知識(shí)　②③⑦　①④⑧　⑤⑥⑨
拓展
(1)不能。每種生物生活的環(huán)境不同，都與自己生活的非生物環(huán)境相適應(yīng)，生態(tài)系統(tǒng)就是生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
(2)群落是由多個(gè)不同的種群組成的，生態(tài)系統(tǒng)是由群落與非生物環(huán)境構(gòu)成的。
突破
1．A
2．CD　[自養(yǎng)生物可能進(jìn)行光合作用，也可能進(jìn)行化能合成作用，都能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，A錯(cuò)誤；動(dòng)物大多數(shù)屬于消費(fèi)者，有些動(dòng)物如蜣螂、蚯蚓等是分解者，B錯(cuò)誤；分解者是進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌、真菌和少數(shù)動(dòng)物，都是異養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C正確。]
考點(diǎn)二　歸納
1．(1)各種生物　食物　(2)生產(chǎn)者　次級(jí)　三級(jí)　四級(jí)　第二　第三　第四　第五　①生產(chǎn)者　消費(fèi)者　分解者和非生物的物質(zhì)和能量　②五　③捕食　④所有生物
2．(1)相互交錯(cuò)　(2)①多種　②多種　③營養(yǎng)級(jí)　種間競(jìng)爭(zhēng)
(3)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)　能量流動(dòng)　相對(duì)穩(wěn)定
教材隱性知識(shí)　多　復(fù)雜　越強(qiáng)　增加　延長
拓展
1．(1)形成食物鏈的根本原因是各種生物之間的食物關(guān)系。
(2)處于第四營養(yǎng)級(jí)的是蛇。屬于四級(jí)消費(fèi)者的是鷹。
(3)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者；終點(diǎn)是最高級(jí)消費(fèi)者。
(4)食物鏈包括生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者。
2．(1)鷹處于第三、四、五營養(yǎng)級(jí)。鷹和蛇是捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。
(2)兔、食草鳥、蛇的數(shù)量先增加后減少最后趨于穩(wěn)定，但結(jié)果比原來的數(shù)量要增加。
突破
3．C
4．B　[分析題圖可知，圖中含有3條食物鏈，A錯(cuò)誤；貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三、四、五營養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；圖中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量，D錯(cuò)誤。]
重溫高考　真題演練
1．C
2．D　[嚴(yán)重退化濕地的生物多樣性指數(shù)最低，而且鳥類豐富度也最低，故食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，A錯(cuò)誤；豐富度是指一個(gè)群落中的物種數(shù)目，鳥類死亡率增加會(huì)使種群密度下降，不一定會(huì)導(dǎo)致物種數(shù)目減少，B錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)是濕地生態(tài)系統(tǒng)具備自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，C錯(cuò)誤；濕地具有蓄洪防旱、補(bǔ)充地下水的生態(tài)功能，因此濕地的退化對(duì)生物多樣性的間接價(jià)值影響最大，D正確。]
3．D
4．B　[營養(yǎng)級(jí)的位置越高，歸屬于這個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量通常越少，A項(xiàng)錯(cuò)誤；自然生態(tài)系統(tǒng)中的所有綠色植物都是自養(yǎng)生物，都屬于生產(chǎn)者營養(yǎng)級(jí)，B項(xiàng)正確；處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的同種和不同種生物都屬于同一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；食物鏈中的各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率不一定相同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。]
5．B　[采用樣方法調(diào)查物種豐富度要做到隨機(jī)取樣，A錯(cuò)誤；底棲動(dòng)物主要包括濾食性的雙殼類、碎屑食性的多毛類和肉食性的蝦蟹類等，則底棲動(dòng)物中既有消費(fèi)者，又有分解者，B正確；生物群落是該區(qū)域所有生物種群的集合，蛤蜊崗所有的底棲動(dòng)物只是其中一部分生物，不能構(gòu)成一個(gè)生物群落，C錯(cuò)誤；蛤蜊崗生物多樣性的間接價(jià)值大于直接價(jià)值，D錯(cuò)誤。]
6．(1)流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)　土壤是由各類土壤生物組成的生物群落和非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體　(2)垂直　有機(jī)農(nóng)業(yè)　生物組分多，食物網(wǎng)復(fù)雜程度高　(3)鎘隨著食物鏈的延長逐漸積累　(4)長期施用有機(jī)肥后腐生細(xì)菌增加使食細(xì)菌線蟲增加，從而引起捕食性線蟲增加，植食性線蟲因被大量捕食而減少，其減少量多于其因植物根系增長而增加的量
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×
2．(1)×　(2)√　(3)√　
3．(1)生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))　(3)非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者　(4)光合作用　太陽能固定在它們所制造的有機(jī)物　化學(xué)能　生態(tài)系統(tǒng)的基石　(5)自身的新陳代謝　有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物　能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)　(6)將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物　(7)食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系　(8)錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)　食物網(wǎng)越復(fù)雜　(9)食物鏈和食物網(wǎng)　物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)長句表達(dá)(五)　群體穩(wěn)態(tài)中相關(guān)概念、措施及意義分析
1．(措施思路類)(2022·湖南，20節(jié)選)入侵生物福壽螺適應(yīng)能力強(qiáng)、種群繁殖速度快。福壽螺入侵所帶來的危害警示我們，引種時(shí)要注意_________________________________________
________________________________________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。
2．(概念表述類)(2022·全國甲，31節(jié)選)(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某種哺乳動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是發(fā)現(xiàn)該種群中_____________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)林地中，植物對(duì)動(dòng)物的作用有___________________________________________________
_______________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)；動(dòng)物對(duì)植物的作用有_______________________________________________________________
__________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。
3．(措施思路類)(2022·湖北，22節(jié)選)如果圖中生產(chǎn)者是農(nóng)作物棉花，為了提高棉花產(chǎn)量，從物質(zhì)或能量的角度分析，針對(duì)②的調(diào)控措施及理由分別是_____________________________
_______________________________________________________________________________；針對(duì)⑦的調(diào)控措施及理由分別是___________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
4．(說明依據(jù)類)(2021·全國甲，31節(jié)選)在自然界中，捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉，這一現(xiàn)象對(duì)捕食者的意義是________________________________________(答出1點(diǎn)即可)。
5．(原因分析類)(2021·浙江1月選考，26節(jié)選) 某種鳥可以在不同的食物鏈中處于不同的環(huán)節(jié)，其原因是___________________________________________________________________。
6．(概念表述類)(2020·海南，24節(jié)選)隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長，在有限的空間中，每組酵母菌種群數(shù)量都會(huì)達(dá)到環(huán)境容納量。環(huán)境容納量是指_______________________________________
_______________________________________________________________________________。
7．(1)(概念表述類)(2020·全國Ⅱ，38)植樹造林、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國的重要措施。在植樹造林時(shí)，一般認(rèn)為，全部種植一種植物的做法是不可取的。因?yàn)榕c混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比，按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性____________。抵抗力穩(wěn)定性的含義是_________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)(說明依據(jù)類)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國利用生態(tài)工程的原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式，其做法是收集有機(jī)物質(zhì)。包括人畜糞便、枯枝落葉等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料，再施用到農(nóng)田中。施用有機(jī)肥料的優(yōu)點(diǎn)是____________________________(答出3點(diǎn)即可)。在有機(jī)肥料的形成過程中，微生物起到了重要作用，這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組分中的________________。
(3)(措施思路類)在污水凈化過程中，除發(fā)揮污水處理廠的作用外，若要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素，請(qǐng)?zhí)峁┮粋€(gè)方案：_________________________________________
_______________________________________________________________________________。
此類題目對(duì)語言表達(dá)要求較高，應(yīng)側(cè)重教材結(jié)論性語句的記憶和生態(tài)學(xué)原理的分析，解答此類問題的根本是要扎實(shí)掌握好相關(guān)的生態(tài)學(xué)原理。
1．調(diào)查鷹的種群密度應(yīng)采用______________法，正常情況下所測(cè)數(shù)據(jù)要大于實(shí)際數(shù)據(jù)，原因是______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
在調(diào)查兔子的種群密度時(shí)，結(jié)果也往往會(huì)偏大，請(qǐng)寫出導(dǎo)致結(jié)果偏大的原因：_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。
2．在調(diào)查稻田中某種鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)，并得到如圖所示的曲線，如果持續(xù)第16到第20年間的趨勢(shì)，鼠的種群數(shù)量將呈________形曲線增長，原因是________________________________________________。
3．如圖表示某種群的增長曲線，據(jù)圖回答下列問題：
t3時(shí)刻后種群數(shù)量不能無限增長的原因是___________________________________________
_______________________________________________________________________________，同一種群的K值是固定不變的嗎？______(填“是”或“不是”)，并說明理由：_______________________________________________________________________________。若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用捕殺的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)據(jù)圖提出更有效地控制鼠害的方案：_____________________
_______________________________________________________________________________。
4．如圖所示為某地區(qū)20年間兔子和狐貍的種群數(shù)量的變化曲線圖。已知該地區(qū)兔子的主要天敵是狐貍，而狐貍的主要食物來源是兔子。
圖中生物甲和生物乙分別是兔子和狐貍，請(qǐng)寫出該判斷的理由：_______________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。
5．在荒原變林海的過程中，林場(chǎng)建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑以降低蟲害的發(fā)生率。其原理是___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
6．捕魚時(shí)要控制網(wǎng)眼大小，只捕捉較大的魚，從種群特征的角度分析其原理：_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
7．科研人員通過投放捕食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法治理湖泊的水華，這樣做的原因是_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
8．在自然環(huán)境不發(fā)生根本變化的前提下，我國西北地區(qū)的荒漠地帶能否建立起塞罕壩式的林海？_____________(填“能”或“不能”)，并請(qǐng)說明理由：___________________________
_______________________________________________________________________________。
9．生態(tài)交錯(cuò)區(qū)又稱群落交錯(cuò)區(qū)，是兩個(gè)或多個(gè)生態(tài)地帶之間(或群落之間)的過渡區(qū)域。生態(tài)交錯(cuò)區(qū)物種的數(shù)目及一些物種的密度增大的趨勢(shì)稱為“邊緣效應(yīng)”，請(qǐng)解釋邊緣效應(yīng)形成的原因。________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
10．在一段時(shí)間內(nèi)，某人每天都攝取一定量的食物，但他的體重卻沒有發(fā)生變化。從能量流動(dòng)的角度分析，其原因是_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
11．同碳元素一樣，氮元素在生物群落和非生物環(huán)境之間也是不斷循環(huán)的，但還要往農(nóng)田中不斷地施加氮肥的原因是_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
12．如果某生態(tài)系統(tǒng)引入一個(gè)新物種，引入后可能對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么樣的影響：_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
13．“黑土型”退化草地植被極度退化，其載畜量急劇降低，從能量流動(dòng)的角度分析，原因是_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
14．天然池塘改造成人工魚塘后抵抗力穩(wěn)定性降低，原因是___________________________。
若天然池塘與人工魚塘中生產(chǎn)者固定的能量相同，但與天然池塘相比，人工魚塘的魚產(chǎn)量較高，從能量流動(dòng)的角度分析可能的原因：___________________________________________
__________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。
15．高寒草地退化后，植被生產(chǎn)力和土壤質(zhì)量下降、干旱洪澇等極端天氣頻現(xiàn)、鼠害頻發(fā)，一系列生態(tài)環(huán)境問題加劇，生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性明顯降低。從生物多樣性價(jià)值的角度分析，“退田還草”的原因是_____________________________________________________
__________________________________。
16．某地牧民響應(yīng)國家提出的“綠水青山就是金山銀山”號(hào)召，為保護(hù)該高寒草地生態(tài)環(huán)境和生物多樣性積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。請(qǐng)你就高寒草地資源利用和生物多樣性保護(hù)提出兩點(diǎn)建議：_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
17．桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)中有生產(chǎn)者桑樹等，但是在管理該魚塘過程中還要定期往水體中投入飼料，從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析，其原因是___________________________________________
_______________________________________________________________________________。
18．下圖為是某水域生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型圖，A、B、C表示其中三種生物成分。
據(jù)圖可知，生態(tài)系統(tǒng)________(填“是”或“不是”)開放的生命系統(tǒng)，簡(jiǎn)述理由：_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
19．在夏季稻田中往往分布著雜草等植物以及二化螟、青蛙等動(dòng)物。研究發(fā)現(xiàn)，稻田養(yǎng)鴨可有效提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，請(qǐng)分別從種間關(guān)系及物質(zhì)循環(huán)的角度分析其原因：
(1)_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________；
(2)_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
20．松梢小卷葉蛾幼蟲是一種危害濕地松的林業(yè)害蟲，某種赤眼蜂是該蟲的天敵。為了研究濕地松抵抗蟲害的機(jī)制，某科研小組以丁原醇為溶劑分別提取了正常濕地松的揮發(fā)物A和遭受蟲害后的濕地松揮發(fā)物B，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。每組實(shí)驗(yàn)使用兩種物質(zhì)，每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取50只該種赤眼蜂，觀察其對(duì)這兩種物質(zhì)的選擇情況，結(jié)果如下表所示。
組別 第一組 第二組 第三組
揮發(fā)物A 對(duì)照物質(zhì) 揮發(fā)物B 對(duì)照物質(zhì) 揮發(fā)物A 揮發(fā)物B
結(jié)果(只) 35 15 43 7 17 33
實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照物質(zhì)是________。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是___________________________
_______________________________________________________________________________。
21．分析濕地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，低營養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較多，高營養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較少，從能量流動(dòng)角度分析，原因是________________________________________。若它與海洋生態(tài)系統(tǒng)相比，抵抗力穩(wěn)定性低，則原因可能是_______________________________
_______________________________________________________________________________。
長句表達(dá)(五)　群體穩(wěn)態(tài)中相關(guān)概念、措施及意義分析
考題示例
1．物種對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性；有無敵害及是否對(duì)其他物種形成敵害
2．(1)幼年個(gè)體數(shù)較多、中年個(gè)體數(shù)適中、老年個(gè)體數(shù)較少　(2)為動(dòng)物提供食物和棲息空間　對(duì)植物的傳粉和種子傳播具有重要作用
3．控制(減少)植食性動(dòng)物的數(shù)量，使棉花固定的能量盡可能保留在棉花植株中；合理密植，改善通風(fēng)條件，滿足光合作用對(duì)CO2需求，減少無氧呼吸消耗　增施有機(jī)肥，分解者分解有機(jī)物可產(chǎn)生更多無機(jī)鹽、CO2滿足棉花生長需要；噴淋降溫，緩解強(qiáng)光照和高溫導(dǎo)致的“午休”，滿足光合作用對(duì)CO2的需求
4．避免自己沒有食物，無法生存下去
5．該種鳥的取食對(duì)象處于不同的營養(yǎng)級(jí)
6．一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量
7．(1)低　生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀(不受損害)的能力　(2)改善了土壤結(jié)構(gòu)；培育了土壤微生物；實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用　分解者　(3)種植能吸收這些金屬元素的水生植物，再從植物中回收金屬
強(qiáng)化訓(xùn)練
1．標(biāo)記重捕　第一次被捕捉并標(biāo)記的個(gè)體再次被捕捉時(shí)，逃避被捕捉的能力提高，被捕捉的概率降低　標(biāo)記物易脫落；標(biāo)記的個(gè)體易被捕食
2．“J”　食物和空間條件充裕；氣候適宜；沒有天敵和其他競(jìng)爭(zhēng)物種
3．受到食物、空間等因素的限制　不是　受到環(huán)境(食物、天敵、氣候、傳染病等)因素的影響，K值往往會(huì)發(fā)生改變　增加老鼠生存的環(huán)境阻力(可從食物來源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮)，使其環(huán)境容納量(K值)降低
4．被捕食者的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致捕食者的數(shù)量增加；兔子的個(gè)體小并且所處營養(yǎng)級(jí)低，蘊(yùn)含的能量多，所以個(gè)體數(shù)量較多
5．破壞害蟲正常的性別比例，降低種群的出生率，從而降低害蟲的種群密度
6．確保魚種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型，使魚種群數(shù)量增長速度快
7．大型挺水植物和藻類可形成種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，投放的魚類能捕食藻類，從而限制藻類增長
8．不能　兩地自然環(huán)境不同，群落演替的最終結(jié)果不同
9．生態(tài)交錯(cuò)區(qū)的環(huán)境條件比較復(fù)雜，能使不同生態(tài)類型的植物定居，從而為更多的動(dòng)物提供食物條件和棲息空間
10．?dāng)z取的能量等于呼吸消耗和隨糞便排出的能量之和
11．農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，其中的氮元素并不都能歸還土壤，所以需要施加氮肥，這與物質(zhì)循環(huán)并不矛盾
12．引入后有可能減少該地的生物多樣性，破壞該地的生態(tài)系統(tǒng)；也有可能增加該地的生物多樣性，提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
13．生產(chǎn)者數(shù)量顯著減少，導(dǎo)致生產(chǎn)者固定的太陽能總量顯著減少
14．生物種類減少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單　人工投放的魚飼料中的能量被魚利用；營養(yǎng)級(jí)較少，能量流動(dòng)過程中損失的能量較少
15．抵抗力　生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值
16．加強(qiáng)放牧管理，合理放牧；引入鼠類天敵，嚴(yán)控鼠害；增加人工植被；增加牧用型物種種類，提高生物多樣性等(答案合理即可)
17．生產(chǎn)者固定的太陽能不足以滿足魚類的需要，且需不斷地輸出經(jīng)濟(jì)魚類，而其中有些元素?zé)o法及時(shí)返還該生態(tài)系統(tǒng)
18．是　由圖可知該生態(tài)系統(tǒng)與外界環(huán)境之間發(fā)生物質(zhì)和能量的輸入和輸出
19．(1)鴨能防蟲除草，使水稻生長良好　(2)鴨糞還田為水稻生長提供了優(yōu)良的有機(jī)肥，使水稻生長健壯，減少了化肥的使用
20．丁原醇　濕地松能產(chǎn)生某種揮發(fā)性物質(zhì)，吸引赤眼蜂尋找食物，遭受蟲害后產(chǎn)生的揮發(fā)性物質(zhì)對(duì)赤眼蜂的吸引力更大
21．能量流動(dòng)逐級(jí)遞減，營養(yǎng)級(jí)越高的生物獲得的能量越少　該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng))簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力弱第7課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞
課標(biāo)要求　1.分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在生物群落與非生物環(huán)境之間不斷循環(huán)的規(guī)律。2.舉例說明利用物質(zhì)循環(huán)，人們能夠更加科學(xué)、有效地利用生態(tài)系統(tǒng)中的資源。3.闡明某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷地富集的現(xiàn)象。4.舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中物理、化學(xué)和行為信息的傳遞對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍和種間關(guān)系的調(diào)節(jié)起著重要作用。
考點(diǎn)一　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
1．物質(zhì)循環(huán)
(1)概念：組成生物體的________________等元素，都在不斷進(jìn)行著從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過程。
(2)特點(diǎn)：________、反復(fù)利用、__________________________。
(3)與能量流動(dòng)的關(guān)系：二者_(dá)_____________，________________，不可分割。
(4)意義：使生態(tài)系統(tǒng)中的__________________緊密地聯(lián)系在一起，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
2．碳循環(huán)
(1)循環(huán)形式：在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以________的形式循環(huán)。
(2)過程圖解
歸納總結(jié)　(1)碳的存在形式與循環(huán)形式
①在生物群落和非生物環(huán)境間：主要以二氧化碳形式循環(huán)。
②在生物群落內(nèi)部：以含碳有機(jī)物形式傳遞。
③在非生物環(huán)境中：主要以二氧化碳和碳酸鹽形式存在。
(2)碳進(jìn)入生物群落的途徑：生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用。
(3)碳返回非生物環(huán)境的途徑：生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用；分解者的分解作用(實(shí)質(zhì)是呼吸作用)和化石燃料的燃燒。
3．生物富集
(1)概念：生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄________________________________，使其在機(jī)體內(nèi)濃度________________的現(xiàn)象。
(2)特點(diǎn)
①食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越高，生物富集的某種物質(zhì)濃度就________。
②生物富集也具有________。
4．能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和生物富集的關(guān)系
項(xiàng)目 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán) 生物富集
范圍 生態(tài)系統(tǒng)________ 生物圈 生態(tài)系統(tǒng)__________
特點(diǎn)
形式 不易分解或排出的重金屬化合物或有機(jī)化合物
過程 沿食物鏈(網(wǎng)) 沿食物鏈(網(wǎng))
聯(lián)系 ①在群落中它們的流動(dòng)渠道都是___________，且___________________； ②能量的__________________________，離不開__________________； ③物質(zhì)是_______________________，能量是______________________； ④某些物質(zhì)在沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生生物富集
源于選擇性必修2 P67“練習(xí)與應(yīng)用·拓展應(yīng)用1”：生物圈________(填“是”或“不是”)一個(gè)在“物質(zhì)”上自給自足的系統(tǒng)，________(填“是”或“不是”)一個(gè)在“能量”上自給自足的系統(tǒng)，因?yàn)開________________________________________________________________。
既然物質(zhì)是循環(huán)的，為什么農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)還需要經(jīng)常施肥呢？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1．(2023·江蘇蘇州高三模擬)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．在碳循環(huán)過程中，同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)
B．由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少，推測(cè)短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多，F(xiàn)減少
C．該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、B
D．在A→C過程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，在F→B過程中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)
歸納總結(jié)　“三看法”快速判斷碳循環(huán)模型中的成分
2．(多選)(2023·江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三期中)為更好地建設(shè)雄安新區(qū)，科研人員調(diào)查了白洋淀水域生態(tài)系統(tǒng)各組成成分中，難降解的有機(jī)氯殺蟲劑DDT的濃度，得到如表所示的檢測(cè)結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
不同成分 水 底泥 水生植物 浮游動(dòng)物 底棲動(dòng)物 鯽魚 烏鱧
DDT濃度/ (μg·kg－1) 0.1 0.7 6.3 21.0 37.9 19.4 124.4
注：鯽魚主要以植物為食，烏鱧為肉食魚。
A．營養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)DDT濃度越高
B．DDT在生物群落和非生物環(huán)境間循環(huán)往復(fù)
C．DDT幾乎污染了白洋淀生態(tài)系統(tǒng)的所有成分
D．水生植物同化的太陽能只有少部分傳遞給烏鱧
考點(diǎn)二　探究土壤微生物的分解作用
1．實(shí)驗(yàn)原理
(1)土壤中存在的細(xì)菌、真菌等微生物是______成分。
(2)分解者的作用是將環(huán)境中的________分解為無機(jī)物，分解速度與環(huán)境中的____________、________等生態(tài)因子相關(guān)。
2．實(shí)驗(yàn)流程
項(xiàng)目 案例1 案例2
實(shí)驗(yàn)假設(shè) 微生物能分解落葉使之腐爛 微生物能分解淀粉
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)組 對(duì)土壤 處理 A燒杯中加入30 mL土壤浸出液
對(duì)照組 對(duì)土壤 處理 B燒杯中加入30 mL蒸餾水
自變量 溶液中是否含有分解淀粉的微生物
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)組落葉腐爛程度小于對(duì)照組 A A1 不變藍(lán)
A2 產(chǎn)生____________
B B1 變藍(lán)
B2 不產(chǎn)生__________
結(jié)論分析 微生物對(duì)落葉有 作用 土壤浸出液中的微生物能分解淀粉
注：在A1、B1中加入碘液，在A2、B2中加入斐林試劑并加熱。
3．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：土壤中的微生物具有分解作用。
1．探究土壤微生物在落葉分解中的作用
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)在本實(shí)驗(yàn)中是如何控制自變量的？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是什么？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)本實(shí)驗(yàn)中選用什么試劑檢測(cè)因變量的變化？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5 cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對(duì)土壤處理情況見下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
項(xiàng)目 1組 2組 3組 4組
土壤處理 滅菌 不滅菌 滅菌 不滅菌
干燥程度 濕潤 濕潤 較干燥 較干燥
A.該實(shí)驗(yàn)的因變量為土壤微生物對(duì)落葉的分解作用
B．該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1組和3組
C．為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D．預(yù)期結(jié)論是1、3組中的落葉分解現(xiàn)象不明顯，2、4組中的落葉被不同程度分解
4．(2023·河北邢臺(tái)高三調(diào)研)下列有關(guān)“探究土壤微生物的分解作用”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．氣候、溫度等因素均會(huì)影響落葉分解的時(shí)間
B．探究微生物對(duì)落葉的分解作用時(shí)，對(duì)照組土壤要滅菌處理
C．具有分解作用的土壤微生物包括細(xì)菌、真菌、放線菌等多種類型
D．探究微生物對(duì)淀粉的分解作用時(shí)，需提前制備土壤浸出液靜置備用
考點(diǎn)三　生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
1．信息和信息流
(1)信息：通常將可以傳播的消息、________________與信號(hào)等稱作信息。
(2)信息流：生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群之間，以及它們內(nèi)部都有信息的產(chǎn)生與交換，能夠形成________________，即信息流。
2．生態(tài)系統(tǒng)信息的種類
(1)物理信息
①概念：通過________________傳遞的信息。
②舉例：________、________、________、濕度、磁場(chǎng)等。
③來源：非生物環(huán)境、生物________________。
(2)化學(xué)信息
①概念：生物在生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的________________。
②舉例：植物的________、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物，動(dòng)物的________________等。
(3)行為信息
①概念：動(dòng)物的______________(主要指各種動(dòng)作)在__________________之間傳遞的信息。
②舉例：________________、雄鳥的“求偶炫耀”等。
3．信息種類與生物的關(guān)系
(1)生物可以通過________________信息類型進(jìn)行交流。
(2)信息傳遞既存在于________________之內(nèi)，也發(fā)生在________________之間。
4．信息傳遞的過程
(1)信息源：信息________的部位。
(2)________：信息傳播的媒介。
(3)信息受體：信息接收的________________。
熱圖分析　據(jù)圖分析生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞模型
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源于________________________________________。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的范圍________(填“包括”或“不包括”)細(xì)胞之間的傳遞。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞既存在于______________，也發(fā)生在________________。信息傳遞的方向一般是________的。
5．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
6．信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
(1)提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量
實(shí)例：若能利用模擬的動(dòng)物信息吸引大量的傳粉動(dòng)物，就可以提高果樹的_________________；養(yǎng)雞時(shí)，延長光照時(shí)間，可以提高_(dá)_______。
(2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
①控制動(dòng)物危害的方法主要有________________、________________和機(jī)械防治等三種類型。
②生物防治的特點(diǎn)：對(duì)人類生存環(huán)境________、有效。
③實(shí)例：利用光照、聲音信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物；利用昆蟲__________誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲的________________；利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動(dòng)物的雌雄交配，降低有害動(dòng)物的繁殖力。
7．能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的關(guān)系
項(xiàng)目 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán) 信息傳遞
特點(diǎn) 全球性、循環(huán)性 往往是雙向的
范圍 食物鏈(網(wǎng))的各營養(yǎng)級(jí) 整個(gè)生物圈 生物與生物之間、生物與非生物環(huán)境之間
途徑 多種
地位 生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力 生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ) 決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)
聯(lián)系 同時(shí)進(jìn)行，相互依存，不可分割，形成統(tǒng)一整體
判斷下列措施中哪些是運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的。請(qǐng)說明理由。
①適時(shí)灌溉與定時(shí)飼喂　②施放過量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾　③延長家禽的光照時(shí)間，提高產(chǎn)蛋率　④人工控制作物光周期，達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5．(2023·江蘇南京高三模擬)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是(　　)
A．利用生長素類調(diào)節(jié)劑殺死單子葉農(nóng)作物周圍的雙子葉雜草，屬于化學(xué)信息的應(yīng)用
B．利用光照、聲音信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物，使其遠(yuǎn)離農(nóng)田，屬于生物防治
C．生態(tài)系統(tǒng)中信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞
D．某種鳥類通過點(diǎn)頭或鞠躬追求配偶，這一現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
6．(2023·河北邯鄲高三期末)下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是(　　)
A．小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會(huì)發(fā)出聚集信息素，召喚同類來共同取食
B．榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì)，與櫟樹產(chǎn)生相抗衡的現(xiàn)象
C．雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊
D．群居動(dòng)物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別
方法技巧　生態(tài)系統(tǒng)中信息類型的辨析方法
(1)涉及聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號(hào)，通過動(dòng)物感覺器官皮膚、耳朵、眼或植物光敏色素、葉、芽等感覺到的信息，則判斷為物理信息。
(2)若涉及化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)性(如性外激素等)這一特點(diǎn)，則判斷為化學(xué)信息。
(3)凡涉及“肢體語言”的，則判斷為行為信息。
(4)若在影響視線的環(huán)境中(如深山密林)，生物間多依靠“聲音”這種物理形式傳遞信息。
(5)若在噪音嘈雜的環(huán)境(如洪水、瀑布旁)，生物間多以“肢體語言”這種“行為”進(jìn)行信息交流。
1．(2021·北京，11)野生草本植物多具有根系發(fā)達(dá)、生長較快、抗逆性強(qiáng)的特點(diǎn)，除用于生態(tài)治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收獲后剩余的菌渣可作肥料或飼料。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．種植此類草本植物可以減少水土流失
B．菌渣作為農(nóng)作物的肥料可實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用
C．用作培養(yǎng)基的草本植物給食用菌提供碳源和氮源
D．菌渣作飼料實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在植物、真菌和動(dòng)物間的轉(zhuǎn)移
2．(2020·全國Ⅲ，6)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過程。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．消費(fèi)者沒有參與碳循環(huán)的過程
B．生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)
C．土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)
D．碳在非生物環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)
3．(多選)(2019·江蘇，24)如圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖，下列敘述正確的是(　　)
A．曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力
B．吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積，提高了凈化效果
C．植物浮床有吸收水體氮、磷的能力，可減少富營養(yǎng)化
D．增加水體透明度，恢復(fù)水草生長是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一
4．(2021·河北，22)為探究全球氣候變暖對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響，研究者將20個(gè)人工淡水池塘均分成兩組，對(duì)照組保持環(huán)境溫度，實(shí)驗(yàn)組始終比對(duì)照組高4 ℃(利用溫控裝置)，并從附近淡水棲息地搜集水生生物投入池塘。連續(xù)多年觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，池塘逐漸形成主要由浮游植物和浮游動(dòng)物組成的群落。第15年時(shí)，池塘中浮游植物和浮游動(dòng)物生物量(單位體積水體中生物體的質(zhì)量)的檢測(cè)結(jié)果如圖。
回答下列問題：
(1)池塘生物群落區(qū)別于湖泊生物群落的重要特征為________________，池塘生物群落從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過程中發(fā)生了__________演替。
(2)某種水生生物被投入池塘后，其種群數(shù)量將呈______形增長，若該生物種群密度在較長時(shí)期保持相對(duì)穩(wěn)定，表明其種群數(shù)量已達(dá)到了__________。
(3)從能量流動(dòng)角度分析，升溫導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)總生物量降低的原因可能是_______________
_______________________________________________________________________________。
(4)碳在池塘生物群落中主要以______________的形式傳遞，碳循環(huán)具有全球性的主要原因是_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
5．(2021·廣東，17)為積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國政府在2020年的聯(lián)合國大會(huì)上宣布，中國于2030年前確保碳達(dá)峰(CO2排放量達(dá)到峰值)，力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和(CO2排放量與減少量相等)。這是中國向全世界的鄭重承諾，彰顯了大國責(zé)任。回答下列問題：
(1)在自然生態(tài)系統(tǒng)中，植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等，可以自我維持____________。自西方工業(yè)革命以來，大氣中CO2的濃度持續(xù)增加，引起全球氣候變暖，導(dǎo)致的生態(tài)后果主要是___________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者獲取碳元素的方式分別是_____________________
____________________，消費(fèi)者通過食物網(wǎng)(鏈)取食利用，____________________________
__________________________。
(3)全球變暖是當(dāng)今國際社會(huì)共同面臨的重大問題，從全球碳循環(huán)的主要途徑來看，減少________________和增加__________是實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和的重要舉措。
1．判斷關(guān)于物質(zhì)循環(huán)與生物富集概念的敘述
(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是各種化合物在生物群落與非生物環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)(　　)
(2)碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以CO2形式進(jìn)行(　　)
(3)碳循環(huán)中生物的呼吸作用和微生物的分解作用，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)現(xiàn)象的出現(xiàn)(　　)
(4)鎘、汞等重金屬可沿著食物鏈不斷積累和濃縮(　　)
2．判斷關(guān)于能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的敘述
(1)沼渣、沼液作為肥料還田，使物質(zhì)能夠循環(huán)利用(　　)
(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)，所以物質(zhì)和能量都是循環(huán)往復(fù)的(　　)
(3)只有在光照的條件下，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)才是同時(shí)進(jìn)行的(　　)
(4)一個(gè)完善的生態(tài)系統(tǒng)不需要從外界獲得任何物質(zhì)和能量補(bǔ)給，就能長期維持其正常功能(　　)
3．判斷關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息種類的敘述
(1)花香引蝶和老馬識(shí)途都屬于物理信息(　　)
(2)信息只能沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞(　　)
(3)變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息(　　)
4．判斷關(guān)于信息傳遞的作用及應(yīng)用的敘述
(1)羊和草之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(　　)
(2)通過生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，可以防治有害動(dòng)物，也可以提高一些農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量(　　)
5．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P63)物質(zhì)循環(huán)：___________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)(選擇性必修2 P64)生物富集：___________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(3)(選擇性必修2 P62)碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以___________________進(jìn)行的，在生物群落內(nèi)部是以________________________________傳遞的。
(4)(選擇性必修2 P69)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞包括____________________________等形式。
(5)①狼能依據(jù)兔留下的氣味去捕食后者，兔同樣也能依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕，這說明信息能________________________________________________。
②昆蟲分泌性外激素引誘異性，說明________________________________。
③萵苣、茄、煙草的種子必須接受某種波長的光才能萌發(fā)，說明_______________________。
第7課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞
考點(diǎn)一　歸納
1．(1)碳、氫、氧、氮、磷、硫　(2)全球性　循環(huán)流動(dòng)　(3)同時(shí)進(jìn)行　相互依存　(4)各種組成成分
2．(1)CO2　
3．(1)某種元素或難以降解的化合物　超過環(huán)境濃度
(2)①越大　②全球性
4．各營養(yǎng)級(jí)　各營養(yǎng)級(jí)　單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減　全球性、反復(fù)利用　單向流動(dòng)、逐級(jí)積累、全球性　光能→化學(xué)能→熱能　無機(jī)物 有機(jī)物　在生物群落與非生物環(huán)境間往復(fù)循環(huán)　食物鏈和食物網(wǎng)　相互聯(lián)系，同時(shí)進(jìn)行、相互依存，不可分割　固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放　物質(zhì)的合成和分解　能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的載體　物質(zhì)在生物群落和非生物環(huán)境間循環(huán)往返的動(dòng)力，也是生物富集的動(dòng)力
教材隱性知識(shí)　是　不是　物質(zhì)可以在生物圈內(nèi)循環(huán)利用，而能量不能循環(huán)利用，它必須由生物圈外的太陽能源源不斷地輸入，方可維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)
拓展
物質(zhì)循環(huán)具有全球性，是指在生物圈內(nèi)進(jìn)行的循環(huán)，而農(nóng)田是一個(gè)較小的人工生態(tài)系統(tǒng)，不斷有糧食作物的輸出，即物質(zhì)的輸出大于物質(zhì)的自然輸入，因此要不斷施加肥料。
突破
1．C　[分析題圖可知，A、B、D、E、F均有箭頭指向C，則C是大氣中的CO2庫。A、C之間為雙向箭頭，A為生產(chǎn)者。A、D、E、F均有箭頭指向B，則B為分解者，D、E、F為消費(fèi)者。圖示中包含的食物鏈為A→D→E→F，故E減少，短時(shí)間內(nèi)D增多，F(xiàn)減少。碳在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)。]
2．ACD　[DDT屬于在生物體中難降解的有機(jī)農(nóng)藥，也很難排出體外，因此其會(huì)隨著營養(yǎng)級(jí)的增加，在生物體內(nèi)不斷的富集，不會(huì)在生物群落和非生物環(huán)境間循環(huán)往復(fù)，B錯(cuò)誤。]
考點(diǎn)二　歸納
1．(1)分解者　(2)有機(jī)物　溫度　水
2．高溫　不做任何　土壤中是否含微生物　磚紅色沉淀　磚紅色沉淀　分解
拓展
1．(1)自變量是土壤中微生物的有無；因變量是土壤中落葉的分解程度。
(2)實(shí)驗(yàn)組的土壤經(jīng)高溫(60 ℃恒溫箱中處理1 h)處理，以消滅土壤中的微生物；對(duì)照組的土壤不做處理。
2．(1)自變量是土壤中微生物的有無；因變量是淀粉的分解程度。
(2)用碘液和斐林試劑檢測(cè)。
突破
3．B　[該實(shí)驗(yàn)的自變量有2個(gè)：是否滅菌和濕度，以是否滅菌為自變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有：1組和2組、3組和4組，以不同濕度為自變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有：1組和3組、2組和4組，B錯(cuò)誤。]
4．B
考點(diǎn)三　歸納
1．(1)情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)　(2)信息傳遞
2．(1)①物理過程　②光　聲　溫度　③個(gè)體或群體
(2)①化學(xué)物質(zhì)　②生物堿　性外激素　(3)①特殊行為　同種或異種生物　②蜜蜂跳舞
3．(1)一種或多種　(2)同種生物　不同生物
4．(1)產(chǎn)生　(2)信道　(3)生物或其部位
熱圖分析　(1)生物和非生物環(huán)境　(2)不包括　(3)同種生物之內(nèi)　不同生物之間　雙向
5．生命活動(dòng)　繁衍　生物的種間關(guān)系　穩(wěn)定
6．(1)傳粉效率和結(jié)實(shí)率　產(chǎn)蛋率　(2)①化學(xué)防治　生物防治　②無污染　③信息素　種群密度
7．單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減　食物鏈和食物網(wǎng)
拓展
②③④。②性引誘劑是一種化學(xué)物質(zhì)，此實(shí)例屬于對(duì)化學(xué)信息的利用；光照是物理信息的一種，故③④均屬于對(duì)物理信息的利用；①中適時(shí)灌溉與定時(shí)飼喂是生物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)方面的需求，不屬于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理的運(yùn)用。
突破
5．B　[生長素類調(diào)節(jié)劑不屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息，A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，C錯(cuò)誤；某種鳥類通過點(diǎn)頭或鞠躬追求配偶，這一現(xiàn)象說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞，D錯(cuò)誤。]
6．C　[小囊蟲發(fā)出的聚集信息素、榆樹分泌的化學(xué)物質(zhì)、群居動(dòng)物的群體氣味均屬于化學(xué)信息；雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波屬于物理信息。]
重溫高考　真題演練
1．B　2.A
3．BCD　[結(jié)合題圖分析，曝氣孔通入的是空氣，空氣中的氧氣會(huì)降低厭氧微生物的分解能力，A錯(cuò)誤；圖中吸附基質(zhì)由多個(gè)碎塊堆疊而成，會(huì)增加微生物附著的表面積，增大微生物的附著量，從而提高對(duì)河水的凈化效果，B正確；植物能夠利用水體中的含氮、磷的無機(jī)鹽進(jìn)行生長，從而降低了水體的富營養(yǎng)化，C正確；該修復(fù)工程通過微生物對(duì)河水中有機(jī)物的降解功能、植物對(duì)無機(jī)鹽的吸收功能，降低了水體的富營養(yǎng)化，防止了浮游藻類的生長，從而增加了水體的透明度，有利于水中的水草等進(jìn)行光合作用，D正確。]
4．(1)群落的物種組成　次生　(2)“S”　環(huán)境容納量　(3)生物自身呼吸消耗增加，分解者分解作用加快　(4)含碳有機(jī)物　碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行 ，大氣中的CO2能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng)
5．(1)碳平衡　極地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等
(2)光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用　從而將碳元素以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞　(3)碳釋放　碳存儲(chǔ)
解析　(1)在自然生態(tài)系統(tǒng)中，植物光合作用攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等。隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤、石油等化石燃料，使地層中經(jīng)過千百萬年而積存的碳元素，在短時(shí)間內(nèi)釋放出來，打破了生物圈中碳平衡，使大氣中的CO2濃度迅速增加，引起全球氣候變暖，導(dǎo)致極地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等嚴(yán)重的生態(tài)后果。(2)生產(chǎn)者主要通過光合作用和化能合成作用獲取碳元素，從而碳元素將通過生產(chǎn)者進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，消費(fèi)者通過攝食生產(chǎn)者和低營養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者來獲取碳元素，分解者通過分解生產(chǎn)者的遺體殘骸和消費(fèi)者的糞便、遺體殘骸來獲取碳元素。
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　
2．(1)√　(2)×　(3)×　(4)×
3．(1)×　(2)×　(3)×
4．(1)√　(2)√　
5．(1)組成生物體的碳、氫、氧、氮、磷、硫等元素，都在不斷進(jìn)行著從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過程　(2)生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象　(3)CO2的形式　含碳有機(jī)物的形式　(4)物理信息、化學(xué)信息和行為信息　(5)①調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定　②生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞
③生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息傳遞第4課時(shí)　群落的主要類型及演替
課標(biāo)要求　1.闡明一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的過程，包括初生演替和次生演替兩種類型。
2.分析不同群落中的生物具有與該群落環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和分布特點(diǎn)。
考點(diǎn)一　群落的主要類型
1．群落的主要類型及分類依據(jù)
2．陸地生物群落的比較
群落類型 荒漠生物群落 草原生物群落 森林生物群落
生存環(huán)境 半干旱；不同年份或季節(jié)雨量________________________
群落結(jié)構(gòu) 物種少；結(jié)構(gòu)非常________ 物種較少；結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單 物種繁多；結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜且________
生存生物特點(diǎn) 動(dòng)植物具有________特性 耐寒的旱生多年生草本植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物善于__________ 陽生植物多居上層，陰生植物利用光能較強(qiáng)，動(dòng)物善于_______ _________
3.群落中生物的適應(yīng)性
在不同的群落中，生物適應(yīng)環(huán)境的方式不盡相同，每一種生物都有自己適宜的生存環(huán)境，所以說群落是一定________________下不同________的天然群聚。
4．其他生物群落
(1)濕地生物群落：動(dòng)植物物種十分豐富，既有________________也有________________。
(2)海洋生物群落：生物類群主要有微小__________植物和大型________(如海帶、裙帶菜等)，以及種類繁多的動(dòng)物。
1．從水分、溫度等非生物因素角度分析荒漠、草原與森林群落的分布。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．在荒漠群落中生活的生物，具有哪些適應(yīng)群落環(huán)境的特征？在草原群落中生活的生物，具有哪些適應(yīng)群落環(huán)境的特征？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1．(2023·江蘇鹽城高三期末)陸地生物群落包括荒漠、草原、森林等類型。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．不同的陸地生物群落的物種組成存在差異，且保持穩(wěn)定不變
B．不同群落中的生物具有與該群落環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和分布特點(diǎn)
C．荒漠生物群落物種少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，因此各物種之間沒有生態(tài)位的重疊
D．森林多分布在濕潤或較濕潤的地區(qū)，森林中的生物完全不能適應(yīng)半干旱地區(qū)的草原環(huán)境
2．(多選)荒漠生態(tài)系統(tǒng)分布在極度干旱地區(qū)，荒漠里物種少，群落結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單。荒漠中的仙人掌屬植物有肉質(zhì)莖，葉呈針狀，氣孔在夜晚才開放。荒漠中的某些爬行動(dòng)物以固態(tài)尿酸鹽的形式排泄含氮廢物，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(　　)
A．荒漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較高，恢復(fù)力穩(wěn)定性很低
B．荒漠里物種少主要是受缺水這一環(huán)境因素的影響
C．荒漠中的仙人掌屬植物能夠在夜晚進(jìn)行光合作用
D．這些爬行動(dòng)物排泄含氮廢物的方式有利于適應(yīng)干旱環(huán)境
考點(diǎn)二　群落的演替
1．群落演替的概念：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落________的過程。
2．群落演替的類型
項(xiàng)目 概念 實(shí)例
初生演替 在一個(gè)從來沒有被________覆蓋的地面，或者是原來存在過__________、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替 在________________________ __________上進(jìn)行的演替
次生演替 在原有植被雖已不存在，但原有______________基本保留，甚至還保留了植物的____________________的地方發(fā)生的演替 在________________的草原、____________森林、______的農(nóng)田上進(jìn)行的演替
3.群落演替的過程
(1)初生演替(以發(fā)生在裸巖上的演替為例)
裸巖階段→________階段→苔蘚階段→________植物階段→灌木階段→喬木階段。
(2)次生演替(以棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替為例)
棄耕農(nóng)田→________________→多年生雜草→________→喬木→樹林。
4．人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響
(2)人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的________和________進(jìn)行。
(1)源于選擇性必修2 P40“思考·討論”：
①在群落演替過程中，地衣通過________________加速巖石風(fēng)化形成________，并積累有機(jī)物，這為________的生長提供了條件。苔蘚能取代地衣的原因是________________________
_______________________________________________________________________________。
②群落演替時(shí)，不同種群間是________________(填“取而代之”或“優(yōu)勢(shì)取代”)，在森林階段______(填“能”或“不能”)找到地衣、苔蘚等其他植物。
③草本植物階段的群落是否存在垂直結(jié)構(gòu)？________(填“存在”或“不存在”)。
(2)源于選擇性必修2 P40“圖2－12”：演替最終一定能形成森林嗎？________(填“一定”或“不一定”)；原因：演替最終能否形成森林取決于所處地域的________等條件，如________地區(qū)或凍土地帶很難演替到森林階段。
1．在群落演替的過程中，光裸的巖地上首先定居的是地衣，為什么不是苔蘚和草本植物？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．用坐標(biāo)圖分別畫出大多數(shù)群落演替過程中生物種類、生物數(shù)量、有機(jī)物總量隨著時(shí)間的變化趨勢(shì)。
3．(2023·江蘇連云港高三調(diào)研)下列關(guān)于群落演替的說法，錯(cuò)誤的是(　　)
A．演替是群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的現(xiàn)象
B．只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞，才會(huì)出現(xiàn)群落的演替
C．人類活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝渥匀谎萏娴乃俣群头较?br/>D．初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同
4．如圖是某森林在被大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)，草本植物、灌木和喬木體內(nèi)貯存的能量(Pn)變化示意圖。下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是(　　)
A．a(chǎn)～b段，三類植物的斑塊鑲嵌分布，形成了群落的水平結(jié)構(gòu)
B．火災(zāi)后演替過程中，各種群的數(shù)量一般呈“S”形增長
C．該森林被大火完全燒毀，圖示演替屬于次生演替
D．群落演替過程中，生產(chǎn)者固定的太陽能總量一直在增加
歸納總結(jié)　“三看法”判斷初生演替與次生演替
1．(多選)(2022·江蘇，17)下圖表示夏季北溫帶常見湖泊不同水深含氧量、溫度的變化。下列相關(guān)敘述合理的有(　　)
A．決定群落垂直分層現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度和含氧量
B．自養(yǎng)型生物主要分布在表水層，分解者主要分布在底泥層
C．群落分層越明顯層次越多，生物多樣性越豐富，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)
D．湖泊經(jīng)地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段和灌木階段可初生演替出森林
2．(2021·全國甲，6)群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的群落演替的說法，錯(cuò)誤的是(　　)
A．人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向
B．發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替分別為初生演替和次生演替
C．發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替都要經(jīng)歷苔蘚階段、草本植物階段
D．在演替過程中，群落通常是向結(jié)構(gòu)復(fù)雜、穩(wěn)定性強(qiáng)的方向發(fā)展
3．(2020·全國Ⅱ，6)河水?dāng)y帶泥沙流入大海時(shí)，泥沙會(huì)在入海口淤積形成三角洲。在這個(gè)過程中，會(huì)出現(xiàn)3種植物群落類型：①以蘆葦為主的植物群落(生長在淡水環(huán)境中)，②以赤堿蓬為主的植物群落(生長在海水環(huán)境中)，③草甸植物群落(生長在陸地環(huán)境中)。該三角洲上的植物群落是通過群落演替形成的，演替的順序是(　　)
A．②①③ B．③②① C．①③② D．③①②
4．(2018·江蘇，13)如圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段，下列敘述正確的是(　　)
A．從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替
B．階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì)，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)
C．階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同
D．階段Ⅲ沙丘上的群落對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)
5．(2022·山東，24)在一個(gè)群落中隨機(jī)選取大量樣方，某種植物出現(xiàn)的樣方數(shù)占全部樣方數(shù)的百分比為該物種的頻度，頻度分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如表所示。在植物種類分布均勻且穩(wěn)定性較高的生物群落中，各頻度級(jí)植物物種數(shù)在該群落植物物種總數(shù)中的占比呈現(xiàn)一定的規(guī)律，如圖所示。
(1)若植物甲為該群落的優(yōu)勢(shì)種，則植物甲的頻度最可能屬于____級(jí)，而調(diào)查發(fā)現(xiàn)該頻度級(jí)中的植物乙不是優(yōu)勢(shì)種，則乙的種群密度和分布范圍的特點(diǎn)分別是____________、____________。
(2)若某草地植物物種的頻度級(jí)符合上圖所示比例關(guān)系，且屬于D頻度級(jí)的植物有16種，則該草地中植物類群的豐富度為______。
(3)若研究植物甲的生態(tài)位，通常需要研究的因素有__________(填標(biāo)號(hào))。
A．甲在該區(qū)域出現(xiàn)的頻率
B．甲的種群密度
C．甲的植株高度
D．甲與其他物種的關(guān)系
(4)隨著時(shí)間的推移，群落可能會(huì)發(fā)生演替。群落演替的原因是_________________________
_______________________________________________________________________________。
1．判斷關(guān)于群落的主要類型的敘述
(1)荒漠生物群落主要分布在半干旱地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)(　　)
(2)群落是一定時(shí)空條件下不同物種的天然群聚(　　)
(3)群落中的各種群之間相互依存、相互制約，形成一個(gè)有機(jī)整體(　　)
2．判斷關(guān)于群落演替的敘述
(1)演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化(　　)
(2)次生演替的速度比初生演替的速度快(　　)
(3)若時(shí)間允許，棄耕的農(nóng)田總會(huì)形成森林(　　)
(4)人類可以建立人工群落，從而將自然界所有群落演替的方向和速度控制在人為之下(　　)
3．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P33)根據(jù)群落的________________________________等方面的差異，可以將陸地的群落大致分為________________________等類型。
(2)(選擇性必修2 P35)某地的群落類型受_________________等因素的影響很大。生活在這一地區(qū)的
物種能夠形成群落，是因?yàn)樗鼈兌寄躝_______________________。同時(shí)，群落中不同種群之間通過____________，相互依存、相互制約形成有機(jī)整體，從而維持種群之間的____________。
(3)(選擇性必修2 P36)在不同的森林群落中，生物適應(yīng)環(huán)境的方式不盡相同，換句話說，每一種生物都有______________________________，因此有人說，群落是___________________。
(4)(選擇性必修2 P38)演替：隨著____________________________________________________。
(5)(選擇性必修2 P40)如果氣候條件適宜，群落都能演替到最高階段——__________________。在干旱地區(qū)，一般只能演替到________________________________________。
(6)(選擇性必修2 P41)初生演替：在一個(gè)_____________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(7)(選擇性必修2 P41)次生演替：在原有_____________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(選擇性必修2 P42)人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替_____________________________________。
第4課時(shí)　群落的主要類型及演替
考點(diǎn)一　歸納
1．外貌特征　草原生物群落
2．極度干旱；降水稀少且分布不均勻　不均勻　濕潤或較濕潤　簡(jiǎn)單　相對(duì)穩(wěn)定　耐旱　挖洞或快速奔跑　樹棲和攀緣
3．時(shí)空條件　物種
4．(1)水生生物　陸生生物　(2)浮游　藻類
拓展
1．荒漠分布在極度干旱地區(qū)；草原分布在半干旱地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)；森林分布在濕潤或較濕潤的地區(qū)。
2．荒漠群落中的植物葉片呈針狀、氣孔在夜間開放、根系強(qiáng)大等；許多動(dòng)物表皮外有角質(zhì)鱗片、以固態(tài)尿酸鹽形式排泄含氮廢物等。草原群落中的植物往往葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質(zhì)層，能抵抗干旱；動(dòng)物大都有挖洞或快速奔跑的特點(diǎn)。
突破
1．B
2．AC　[夜晚無光照，無法進(jìn)行光合作用，荒漠中的仙人掌屬植物在夜晚開放氣孔，吸收并儲(chǔ)存二氧化碳，白天用于進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤。]
考點(diǎn)二　歸納
1．代替
2．植物　植被　沙丘、火山巖、冰川泥　土壤條件　種子或其他繁殖體　火災(zāi)過后　過量砍伐的　棄耕
3．(1)地衣　草本　(2)一年生雜草　小灌木
4．(2)方向　速度
教材隱性知識(shí)　(1)①分泌有機(jī)酸　土壤　苔蘚　由于其植株高于地衣，能獲得更多的陽光，處于優(yōu)勢(shì)地位，逐漸取代了地衣　②優(yōu)勢(shì)取代　能　③存在　(2)不一定　氣候　干旱
拓展
1．苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分，而地衣可通過分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化形成土壤。
2．如圖所示
突破
3．B　[演替是一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，勢(shì)必會(huì)造成群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，A正確；自然狀態(tài)下，即使群落的結(jié)構(gòu)沒有受到干擾或破壞，群落演替也會(huì)進(jìn)行，B錯(cuò)誤。]
4．D　[群落演替過程中，生產(chǎn)者固定的太陽能總量逐漸增加，最后趨于穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。]
重溫高考　真題演練
1．BC　[植物的分層主要受光照強(qiáng)度的影響，因此水生生物群落分層現(xiàn)象主要取決于光的穿透性(光照強(qiáng)度)、溫度、氧氣，A錯(cuò)誤；自養(yǎng)型生物需要利用光合成有機(jī)物，因此自養(yǎng)型生物主要分布在表水層，分解者的作用是分解動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物，水生生物的遺體殘骸會(huì)遺落在水體底部，因此分解者主要分布在底泥層，B正確；群落分層越明顯、層次越多，生物多樣性越豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)，C正確；湖泊發(fā)生的初生演替過程會(huì)經(jīng)歷水生植物階段、濕生植物階段和陸生植物階段，D錯(cuò)誤。]
2．C
3．A　[河水?dāng)y帶泥沙流入大海，開始一段時(shí)間泥沙少，淡水少，海水多，入海口處的三角洲會(huì)出現(xiàn)以赤堿蓬為主的植物群落；后來淡水、泥沙逐漸增多，海水減少，出現(xiàn)以蘆葦為主的植物群落；最后大量的泥沙堆積，形成陸地，出現(xiàn)草甸植物群落，A項(xiàng)符合題意。]
4．D　[從形成沙丘開始的演替屬于初生演替，A錯(cuò)誤；草本植物階段的群落中也存在垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；群落演替是指優(yōu)勢(shì)取代而非完全的取而代之，所以階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類有相同的，C錯(cuò)誤；與階段Ⅰ、Ⅱ相比，階段Ⅲ沙丘上的群落中生物種類最多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，故階段Ⅲ沙丘上的群落的自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)，對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)，D正確。]
5．(1)E　種群密度大　分布范圍廣　(2)200　(3)ABCD　(4)影響群落演替的因素常常處于變化的過程中，適應(yīng)變化的種群數(shù)量增長或得以維持，不適應(yīng)的數(shù)量減少甚至被淘汰
解析　(1)優(yōu)勢(shì)種是指群落中占優(yōu)勢(shì)的種類，它包括群落每層中在數(shù)量上最多、體積上最大、對(duì)生境影響最大的種類，而某種植物出現(xiàn)的樣方數(shù)占全部樣方數(shù)的百分比為該物種的頻度，因此若植物甲為該群落的優(yōu)勢(shì)種，則植物甲的頻度最可能屬于E級(jí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)E級(jí)中的植物乙不是優(yōu)勢(shì)種，說明植物乙在整個(gè)群落的數(shù)量較多，即乙的種群密度大，同時(shí)說明植物乙在整個(gè)群落中分布范圍廣。(2)由圖可知，D頻度級(jí)物種數(shù)所占百分比為8%，屬于D頻度級(jí)的植物有16種，則該草地中植物類群的豐富度為＝200(種)。(3)研究植物的生態(tài)位，通常要研究它在該區(qū)域出現(xiàn)的頻率、種群密度、植株高度等特征，同時(shí)也要研究它與其他物種的關(guān)系。
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　(2)√　(3)√　
2．(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　
3．(1)外貌和物種組成　荒漠、草原、森林　(2)水分、溫度　適應(yīng)所處的非生物環(huán)境　復(fù)雜的種間關(guān)系　協(xié)調(diào)和平衡
(3)自己適宜的生存環(huán)境　一定時(shí)空條件下不同物種的天然群聚　(4)時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程
(5)喬木階段　草本植物階段或稀疏的灌木階段　(6)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替　(7)植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替　(8)按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行第6課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
課標(biāo)要求　1.分析生態(tài)系統(tǒng)中的能量在生物群落中單向流動(dòng)并逐級(jí)遞減的規(guī)律。2.舉例說明如何利用能量流動(dòng)規(guī)律，使人們能夠更加科學(xué)、有效地利用生態(tài)系統(tǒng)中的資源。3.解釋生態(tài)金字塔表征了食物網(wǎng)各營養(yǎng)級(jí)之間在個(gè)體數(shù)量、生物量和能量方面的關(guān)系。
考點(diǎn)一　 能量流動(dòng)的過程
1．能量流動(dòng)的概念
生態(tài)系統(tǒng)中能量的________________________________的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。
2．能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級(jí)的過程
3．能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的過程
4．流入每一營養(yǎng)級(jí)的能量最終去向
(1)通過________________以________形式散失。
(2)被____________________同化(最高營養(yǎng)級(jí)除外)。
(3)被________利用。
源于選擇性必修2 P55“圖3－5”：在一定時(shí)間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a________b＋c(填“>”“＝”或“<”)。
易錯(cuò)提醒　(1)解讀能量流動(dòng)過程的“一來二去”模型
①A是初級(jí)消費(fèi)者攝入量；B是初級(jí)消費(fèi)者同化量；C是用于自身生長、發(fā)育和繁殖量；D是次級(jí)消費(fèi)者攝入量。
②初級(jí)消費(fèi)者攝入量＝同化量＋糞便量。
③同化量＝呼吸作用散失的能量＋用于生長、發(fā)育和繁殖量。
④生長、發(fā)育和繁殖量＝遺體殘骸＋次級(jí)消費(fèi)者攝入量。
(2)解讀能量流動(dòng)過程的“一來三去”模型
①D、E、F分別代表第一、第二、第三營養(yǎng)級(jí)同化量。
②四條去路(最高營養(yǎng)級(jí)除外)：呼吸作用散失、流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)、分解者利用、未利用。
③如果是分析能量的最終去向，只有呼吸作用散失、流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)、分解者利用三條去路(最高營養(yǎng)級(jí)除外)。
下圖表示能量流入第二營養(yǎng)級(jí)后的去向，據(jù)圖回答有關(guān)問題：
(1)初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量是其同化量嗎？它們之間存在什么關(guān)系？
_______________________________________________________________________________
(2)初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量是其同化量的一部分嗎？為什么？
_______________________________________________________________________________
(3)第二營養(yǎng)級(jí)的攝入量(a)、同化量(b)及凈同化量(e)分別可以如何計(jì)算(用圖中字母的表達(dá)式表示)
_______________________________________________________________________________
1．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理，若鷹遷入了蟬、螳螂、黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息在林中。下列敘述正確的是(　　)
A．蟬、螳螂、黃雀、鷹構(gòu)成了一條食物鏈
B．鷹的遷入使得黃雀的數(shù)量大幅持續(xù)銳減
C．螳螂通過捕食蟬獲得了蟬能量的10%～20%
D．鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的環(huán)節(jié)
2．(多選)如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖。下列對(duì)該圖分析合理的是(　　)
A．能量流動(dòng)是伴隨著物質(zhì)利用進(jìn)行的
B．圖中甲為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量
C．該圖不夠完善，缺少甲中因呼吸作用以熱能形式散失的能量
D．乙比甲的能量少的原因主要是甲的遺體殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去
考點(diǎn)二　能量流動(dòng)的特點(diǎn)及研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義
1．能量流動(dòng)的特點(diǎn)
(1)單向流動(dòng)
①方向：沿________由低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí)。
②特點(diǎn)：不可______，也不能______________________________________________。
(2)逐級(jí)遞減
①能量傳遞效率：相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為________。
②營養(yǎng)級(jí)數(shù)量：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過________個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
源于選擇性必修2 P55“思考·討論”：流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量________再回到該生態(tài)系統(tǒng)，原因是________________。
2．能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算
(1)在食物網(wǎng)中，能量傳遞效率不是以個(gè)體或種群為單位的，而是以營養(yǎng)級(jí)為單位的，如對(duì)于食物網(wǎng)，由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是指(B＋C)同化的總能量占A同化的總能量的10%～20%。
(2)求最高營養(yǎng)級(jí)獲得能量的“最大值”或“最小值”
①在一條食物鏈中，若生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級(jí))能量為100%，那么第n營養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多為(20%)n－1，最少為(10%)n－1。
②在多條食物鏈中，最高營養(yǎng)級(jí)從不同渠道得到的能量比不定，已知較低營養(yǎng)級(jí)生物的能量，求較高營養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量：
知低營養(yǎng)級(jí)求高營養(yǎng)級(jí)
(3)求最低營養(yǎng)級(jí)消耗量的“至少”或“最多”
①如一條食物鏈共有n個(gè)營養(yǎng)級(jí)，則第n營養(yǎng)級(jí)生物每增加1 kg體重：
a．“至少”需要消耗的生產(chǎn)者的量：
＝＝5n－1。
b．“最多”需要消耗的生產(chǎn)者的量：
＝＝10n－1。
②在多條食物鏈中，若已知較高營養(yǎng)級(jí)生物的能量，求所需較低營養(yǎng)級(jí)生物的能量：
知高營養(yǎng)級(jí)求低營養(yǎng)級(jí)
(4)關(guān)于“定值”的計(jì)算
在食物網(wǎng)中，某一營養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的多種生物中按一定比例獲取能量，則按照單獨(dú)的食物鏈進(jìn)行計(jì)算后再合并。
思考　有一食物網(wǎng)如下圖所示。假如鷹的食物2/5來自兔子，2/5來自老鼠，其余來自蛇，那么鷹要增加20 g體重，最多消耗植物多少克？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．生態(tài)金字塔
項(xiàng)目 能量金字塔 數(shù)量金字塔 生物量金字塔
概念 將單位時(shí)間內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)所得到的能量數(shù)值轉(zhuǎn)換為相應(yīng)面積(或體積)的圖形，并將圖形按照營養(yǎng)級(jí)的次序排列形成的一個(gè)金字塔圖形 在金字塔中如果表示的是各個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體的數(shù)目比值關(guān)系，就形成數(shù)量金字塔 在金字塔中如果表示的是各個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物量(每個(gè)營養(yǎng)級(jí)所容納的有機(jī)物的總干重)之間的關(guān)系，就形成生物量金字塔
形狀
象征含義 能量沿食物鏈流動(dòng)過程中具有逐級(jí)遞減的特性 一般生物個(gè)體數(shù)目在食物鏈中隨營養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)遞減 一般生物有機(jī)物的總質(zhì)量沿食物鏈升高而逐級(jí)遞減
特點(diǎn) 正金字塔形 一般為正金字塔形 一般為正金字塔形
分析 能量流動(dòng)的過程中總是有能量的耗散，故能量流動(dòng)逐級(jí)遞減 成千上萬只昆蟲生活在一株大樹上時(shí)，該數(shù)量金字塔的塔形也會(huì)發(fā)生變化 浮游植物的個(gè)體小，壽命短，又不斷被浮游動(dòng)物吃掉，所以某一時(shí)間浮游植物的生物量(用質(zhì)量來表示)可能低于浮游動(dòng)物的生物量
4.研究能量流動(dòng)的意義
(1)幫助人們將生物________________________________，增大流入某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。
(2)幫助人們科學(xué)地______________________，使能量得到最有效的利用。
(3)幫助人們合理地______________________，使能量持續(xù)高效地流向___________________。
(1)源于選擇性必修2 P59“探究·實(shí)踐”：人們主要通過________________的方法提高作物的光能利用效率。
(2)源于選擇性必修2 P60“拓展應(yīng)用2”：溶解在水中的方糖不能變回原來的形狀，原因是_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
美國生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)一個(gè)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單的天然湖泊——賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，得出了如圖所示的數(shù)據(jù)[單位：J/(cm2·a)]。
(1)據(jù)圖分析
①圖中生產(chǎn)者_(dá)_______(填“能”或“不能”)捕食肉食性動(dòng)物來完成能量的循環(huán)。
②呼吸作用散失的能量________(填“能”或“不能”)再被生產(chǎn)者利用來合成有機(jī)物。
③能量流動(dòng)的第一個(gè)特點(diǎn)是_______________________________________________________。
(2)依圖完成表中內(nèi)容并分析
項(xiàng)目 輸入 輸出到下一營養(yǎng)級(jí) 傳遞效率
第一營養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者) 464.6 62.8
第二營養(yǎng)級(jí)(植食性動(dòng)物) 62.8 12.6
①可以看出，能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約為________。
②能量流動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)是_______________________________________________________。
3.下圖所示的食物網(wǎng)中，如果每個(gè)營養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率均為20%，且下一營養(yǎng)級(jí)從上一營養(yǎng)級(jí)各種生物中獲得的能量相等。虎要獲得1 kJ能量，則需要消耗草的能量為(　　)
A．150 kJ B．125 kJ
C．100 kJ D．75 kJ
4．(2019·全國Ⅱ，6)如果食物鏈上各營養(yǎng)級(jí)均以生物個(gè)體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點(diǎn)的生物個(gè)體數(shù)作底層來繪制數(shù)量金字塔，則只有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級(jí)是牧草，第二營養(yǎng)級(jí)是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級(jí)是喬木，第二營養(yǎng)級(jí)是昆蟲)數(shù)量金字塔的形狀最可能是(　　)
A．前者為金字塔形，后者為倒金字塔形
B．前者為倒金字塔形，后者為金字塔形
C．前者為金字塔形，后者為金字塔形
D．前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形
1．(2021·浙江6月選考，7)下列關(guān)于生態(tài)金字塔的敘述，正確的是(　　)
A．生態(tài)金字塔顯示了各營養(yǎng)級(jí)之間的數(shù)量關(guān)系
B．生態(tài)金字塔中每個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物均屬于同一食物鏈
C．生態(tài)金字塔中的營養(yǎng)級(jí)均按其所占的數(shù)值大小依次排列
D．生態(tài)金字塔可分別以個(gè)體數(shù)量、生產(chǎn)量和能量為指標(biāo)繪制
2．(2018·海南，20)某地在建設(shè)池塘?xí)r，設(shè)計(jì)了如圖所示的食物網(wǎng)，鯽魚和鰱魚生活在不同水層。下列關(guān)于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．鯽魚既是初級(jí)消費(fèi)者又是次級(jí)消費(fèi)者
B．消耗等量藻類時(shí)，鱖魚的生長量少于鰱魚
C．通氣可促進(jìn)水體中生物殘骸分解為無機(jī)物
D．藻類固定的能量小于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量
3．(2020·全國Ⅲ，31)假設(shè)某種藍(lán)細(xì)菌(A)是某湖泊中唯一的生產(chǎn)者，其密度極大，使湖水能見度降低。某種動(dòng)物(B)是該湖泊中唯一的消費(fèi)者。回答下列問題：
(1)該湖泊水體中A種群密度極大的可能原因是______________________________________
_________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。
(2)畫出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的示意圖。
(3)假設(shè)該湖泊中引入一種僅以A為食的動(dòng)物(C)后，C種群能夠迅速壯大，則C和B的種間關(guān)系是________。
4．(2021·山東，24)海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物殘?bào)w殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如下，M、N表示營養(yǎng)級(jí)。
(1)估算海參種群密度時(shí)常用樣方法，原因是______________________________________。
(2)圖中M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為____________kJ/(m2·a)。由M到N的能量傳遞效率為________%(保留一位小數(shù))，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量________(填“能”或“不能”)在M和遺體殘骸間循環(huán)流動(dòng)。
(3)養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多，造成牡蠣減產(chǎn)，從生物群落的角度分析，原因是_______________
_______________________________________________________________________________。
(4)海水立體養(yǎng)殖模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，依據(jù)這一原理進(jìn)行海水立體養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例，這樣做的目的是_______
_______________________________________________________________________________。
1．判斷關(guān)于能量流動(dòng)的過程的敘述
(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射在生產(chǎn)者上的太陽能(　　)
(2)每一營養(yǎng)級(jí)生物的同化量就是從上一營養(yǎng)級(jí)攝入的能量(　　)
(3)第三營養(yǎng)級(jí)生物產(chǎn)生糞便中的能量屬于該營養(yǎng)級(jí)的同化量(　　)
(4)沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用(　　)
2．判斷關(guān)于能量流動(dòng)的特點(diǎn)及研究能量流動(dòng)的意義的敘述
(1)研究能量流動(dòng)，可幫助人們合理設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，提高能量的傳遞效率(　　)
(2)外源補(bǔ)充能量時(shí)，一般營養(yǎng)級(jí)越高需要補(bǔ)充的能量越多(　　)
(3)一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%(　　)
3．填空默寫
(1)(選擇性必修2 P54)能量流動(dòng)：生態(tài)系統(tǒng)中________________________________的過程。
(2)(選擇性必修2 P56)生態(tài)系統(tǒng)的能量單向流動(dòng)的原因：_______________________________
_______________________________________________________________________________。
(3)(選擇性必修2 P56)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因：_____________________________________
_______________________________________________________________________________。
(4)(選擇性必修2 P57)能量金字塔直觀地反映出生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級(jí)間能量的關(guān)系，由于能量在流動(dòng)過程中總是________________，因此能量金字塔通常都是_________________________。
(5)(選擇性必修2 P58)從能量流動(dòng)的角度分析建設(shè)“沼氣池”的意義是___________________
_______________________________________________________________________________。
(6)(選擇性必修2 P58)從能量流動(dòng)的角度分析，合理確定草場(chǎng)載畜量的目的是_____________
_______________________________________________________________________________。
第6課時(shí)　生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
考點(diǎn)一　歸納
1．輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失　太陽能　生產(chǎn)者　食物鏈和食物網(wǎng)　化學(xué)能　熱能
2．光合　呼吸　熱能　生長、發(fā)育和繁殖　分解者
3．熱能　同化　生長、發(fā)育和繁殖　分解者
4．(1)呼吸作用　熱能　(2)下一營養(yǎng)級(jí)　(3)分解者
教材隱性知識(shí)　>
拓展
(1)初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量不等于其同化量。它們之間的關(guān)系：同化量＝攝入量－糞便量。
(2)不是。初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量不屬于其同化的能量，而是屬于生產(chǎn)者所同化的能量。
(3)攝入量(a)＝b＋c；同化量(b)＝a－c＝d＋e＝d＋i＋f；凈同化量(e)＝b－d＝i＋f。
突破
1．D　[食物鏈起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，蟬、螳螂、黃雀、鷹缺少生產(chǎn)者不能構(gòu)成一條食物鏈，A錯(cuò)誤；因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，當(dāng)黃雀數(shù)量減少到一定程度后，鷹可能會(huì)調(diào)整食物來源，黃雀的數(shù)量會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平，B錯(cuò)誤；能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值，螳螂和蟬都是某個(gè)營養(yǎng)級(jí)的個(gè)體，無法用10%～20%的能量傳遞效率來衡量，C錯(cuò)誤。]
2．ABC　[乙比甲的能量少的主要原因是呼吸作用消耗了很多的能量，D不合理。]
考點(diǎn)二　歸納
1．(1)①食物鏈　②逆轉(zhuǎn)　循環(huán)流動(dòng)　(2)①10%～20%　②5
教材隱性知識(shí)　不能　能量流動(dòng)是單向的
思考　分別計(jì)算三條食物鏈消耗植物的質(zhì)量：如下圖：
相加為5 600 g，故最多消耗植物5 600 g。
3．能量數(shù)值　生物個(gè)體的數(shù)目比值　生物量
4．(1)在時(shí)間、空間上進(jìn)行合理配置　(2)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)　(3)調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系　對(duì)人類最有益的部分
教材隱性知識(shí)　(1)合理密植　(2)在一個(gè)封閉的系統(tǒng)中，物質(zhì)總是由有序朝著無序的方向發(fā)展
拓展
(1)①不能　②不能　③單向傳遞　(2)13.5%　20.1%　①10%～20%　②逐級(jí)遞減
突破
3．D　[每個(gè)營養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率均為20%，且下一營養(yǎng)級(jí)從上一營養(yǎng)級(jí)各種生物中獲得的能量相等，在食物鏈草→兔→狐→虎中，需要消耗草的能量為1×1/2÷20%÷20%÷20%＝62.5(kJ)；在食物鏈草→羊→虎中，需要消耗草的能量為1×1/2÷20%÷20%＝12.5(kJ)。故需要消耗草的能量為62.5＋12.5＝75(kJ)。]
4．A
重溫高考　真題演練
1．A
2．D　[鱖魚的營養(yǎng)級(jí)比鰱魚高，故消耗等量藻類時(shí)，鱖魚的生長量少于鰱魚，B正確；通氣有利于水體中分解者的呼吸作用，促進(jìn)殘骸分解為無機(jī)物，C正確；藻類固定的能量大于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量，D錯(cuò)誤。]
3．(1)水體富營養(yǎng)化；沒有其他生產(chǎn)者的競(jìng)爭(zhēng)
(2)如圖所示
(3)種間競(jìng)爭(zhēng)
解析　(1)若水體中N、P等元素含量高，則藍(lán)細(xì)菌會(huì)大量繁殖，即水體富營養(yǎng)化，又因?yàn)闆]有其他生產(chǎn)者與其競(jìng)爭(zhēng)，所以該種藍(lán)細(xì)菌種群密度極大，使湖水能見度降低。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖需體現(xiàn)能量的來源、各營養(yǎng)級(jí)能量的去向(見答案)。(3)因該湖泊中B以A為食，在引入僅以A為食的動(dòng)物C后，C與B之間是種間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，且C的競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)，使C種群能夠迅速壯大。
4．(1)海參活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小　(2)2 488　6.3　不能　(3)由于海帶的競(jìng)爭(zhēng)，浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，產(chǎn)量降低　(4)能充分利用空間和資源　維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，保持養(yǎng)殖產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)(或?qū)崿F(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)展)
解析　(2)生長、發(fā)育和繁殖的能量＝同化的能量－呼吸作用消耗的能量＝3 281＋2 826－3 619＝2 488 [kJ/(m2·a)]；由 M到N的能量傳遞效率為386÷(3 281＋2 826)×100%≈6.3%，能量流動(dòng)的方向是單向的，不能循環(huán)。(3)牡蠣以浮游植物為食，由于海帶的競(jìng)爭(zhēng)，浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，所以產(chǎn)量降低。(4)海水立體養(yǎng)殖利用了群落結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是能充分利用空間和資源；由于空間和資源是有限的，所以在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，保持養(yǎng)殖產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。
五分鐘　查落實(shí)
1．(1)×　 (2)×　 (3)×　(4)×
2．(1)×　 (2)√　 (3)×　
3．(1)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失　(2)食物鏈中的捕食關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果，不可逆轉(zhuǎn)；生產(chǎn)者不能再利用散失的能量　(3)某個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量自身呼吸要消耗一部分，還有一部分被分解者分解利用，還有一部分未被利用，所以不能將全部的能量流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)　(4)逐級(jí)遞減　上窄下寬的金字塔形　(5)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用率　(6)調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

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