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6.1我對誰負責 誰對我負責課件(25張幻燈片)+1視頻

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  1. 二一教育資源

6.1我對誰負責 誰對我負責課件(25張幻燈片)+1視頻

資源簡介

(共25張PPT)
“最美逆行者”——甘如意
思考:
●這種情況下回武漢有沒有危險?
●既然有危險,為什么她還要想盡辦法回去?
第六課 責任與角色同在
6.1我對誰負責 誰對我負責
1.明角色 知責任 促和諧
2.負責任 勇擔當 助成長
3.課堂小結
4.青春誓言
目錄
環節一
明角色 知責任 促和諧
◎責任的含義、來源
◎責任與角色的關系
◎“我”的角色卡
鏡頭一
中學生小明的爸爸是一名醫生,自疫情發生以來,小明的爸爸已經有兩個月沒有回家了,小明因為爸爸沒有時間陪伴自己而和他賭氣,不停地向同學抱怨這件事......
1.含義:
責任是一個人分內應該做的事。
●如果你是小明的同學,你會怎么樣開導他?
我真的不理解爸爸為什么兩個月都不回家,工作有那么重要嗎?
2.來源:
對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等
救死扶傷,不辭艱辛,是爸爸從醫時的誓言,也是他對病人永遠的承諾!
鏡頭二
經歷 角色 責任
1997年,考入XX大學醫學部本科
2007年,成為XX醫院內科主治醫師
2008年期間結婚生子
2016年,成為XX醫院博士生導師、教授
學生
努力學習
醫生
治病救人
撫養教育
丈夫
父親
教書育人
老師
角色是一成不變的嗎?
會因為什么發生變化?
小明為自己的爸爸感到驕傲和自豪,暗暗下決心以后也要像爸爸一樣治病救人,興沖沖地跑去向爺爺奶奶和媽媽了解爸爸的的成長經歷......
3.角色與責任的關系
①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。每一種角色都意味著承擔相應的責任。
②隨著時代發展和所處環境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調節角色行為。
“我”的角色卡
在學校
角色:
責任:
在家中
角色:
責任:
在社會
角色:
責任:
在中國
角色:
責任:
意義:只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
環節二
負責任 勇擔當 助成長
◎認識責任
◎承擔責任的意義
鏡頭三
爸爸不在家的日子里,小明通過新聞了解到許多“最美逆行者”的故事,內心深感敬佩,特別是聽到鄰居姐姐準備去抗疫一線當志愿者后吵著嚷著要和她一起去......
◎你認為現階段的小明適合到一線當志愿者嗎?
我就要和姐姐一起去抗疫一線當志愿者!
◎你會怎樣勸說她?
作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責
意義:只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
鏡頭四:很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任
7:20
執勤家長在維持交通秩序
7:30
7:35
門衛大爺和值班老師交替為入校學生消毒
7:40
班主任開窗通風、教室消毒
值班老師引導學生有序排隊入校
對你的生活有直接影響、由他人承擔的責任,你還能想到哪些?
角色 為我承擔的責任
父母 關心教育我,為我提供生活保障
老師 關心愛護我,教我知識和做人的道理
警察
醫生
環衛工人
維護交通秩序、匡扶正義、懲治違法犯罪
治病救人,守護生命
打掃街道,美化環境
感恩
意義:只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加美好的幸福生活。
鏡頭五
看到上學途中的一幕幕,小明在想:“雖然我現在還沒有能力到抗疫一線當志愿者,但是我可以在力所能及的小事中向爸爸和姐姐看齊”,于是小明在學校例行核酸檢測時主動去幫助醫生阿姨整理醫療用品......
4.怎樣認識責任?
“我”對“我“負責
1.2倍
①作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。
②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。
③我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。
“他”對“我”負責
“我”對“他”負責
課堂小結
擔責進行時
◎你有哪些收獲?
◎十年后“我”的責任單
明角色
知責任
勇擔當
社會和諧
個人成長
生活幸福
擔責進行時
去年學校成立了校園記者站,近日打算以“擔責”為主題開展一期采訪活動,請同學們結合自身實際,填寫“十年后‘我’的責任單”。
◎完成后,小組為單位,互相交流。
在學校
角色:
在家中
角色:
在社會
角色:
在中國
角色:
十年后“我”的責任單
我要做到:
我要做到:
我要做到:
我要做到:
擔責進行時
去年學校成立了校園記者站,近日打算以“擔責”為主題開展一期采訪活動,請同學們結合自身實際,填寫“十年后‘我’的責任單”。
◎完成后,小組為單位,互相交流。
教師寄語
青春的誓言
◎做一個負責任的人,你準備好了嗎?
時代是出卷人,我們是答卷人
奮斗是青春最靚麗的底色,責任是青春最崇高的使命
不負來路,不辱使命,用青春書寫無愧于時代的華彩篇章!
用青春之我創造青春之中國!
少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
青春心向國與黨 不負誓言勇擔當
請你以“青春的責任”為主題,
向全校同學發出敢于負責、勇于擔當的倡議吧!

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