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4.1尋找生活中的標志 課件 (共18張PPT) 小學綜合實踐活動 三年級上冊

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  1. 二一教育資源

4.1尋找生活中的標志 課件 (共18張PPT) 小學綜合實踐活動 三年級上冊

資源簡介

(共18張PPT)
4.1尋找生活中的標志
尋找生活中的標志
第一關
標志知識小問答
第二關
1.什么是標志呢?
標志是用形象、文字和色彩來代表某一事物或表達某種含義的圖形符號。
2.你知道標志的來歷嗎?
標志的來歷可以追溯到上古時代的“圖騰”,那時每個氏族和部落都選用一種認為與自己有特別神秘關系的動物或自然物象作為本氏族或部落的特殊標記,即稱之為圖騰。
2.你知道標志的來歷嗎?
標志的分類。
明白易懂
4.標志有哪些特征呢?
形象簡潔色彩單純
明白易懂
形象簡潔色彩單純
具有美感
明白易懂
5.如何設計標志呢
確定標志設計的題目、內容及要表達的信息。
選題
怎樣突出標記設計的特征,用怎樣的方式體現。
構思
畫草圖,反復思考修改,尋找簡練、概括的形象。
構圖
著色
定稿
選擇最能體現標志特征的最滿意的設計圖。
著色要單純、醒目或用對比色彩。一般使用一兩種顏色。
第三關
互相合作、互相幫助!
注意安全和衛生!
不要影響他人!
謝謝!

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