資源簡介

第11課　西漢建立和“文景之治”
素養導學：
時空觀念:了解西漢建立的基本史實。
歷史解釋:理解休養生息政策實施的背景、歷史概念、具體表現及影響等。
家國情懷:掌握“文景之治”的基本史實,并得出治世局面的出現對當今社會發展的啟示。
知識構建：
一、西漢的建立
1.“漢并天下”瓦當是為紀念劉邦戰勝項羽,統一天下,建立漢朝
而作。
(1)時間:公元前202年。　　 (2)朝代:西漢。
(3)都城:長安。 (4)人物:劉邦,即漢高祖。
思維導引：　公元前202年屬于公元前3世紀末。
2.《漢書·食貨志》中的這段話反映了漢初怎樣的社會景象 為何出現這種景象 統治者面臨的首要問題是什么
(1)社會景象:人民流離失所,人口銳減,大片田地荒蕪,到處是殘破荒涼的景象。
(2)出現原因:秦朝的殘暴統治和秦末的戰亂,社會生產遭到嚴重破壞。
(3)首要問題:如何恢復和發展社會生產,鞏固新的王朝。
二、休養生息政策
漢高祖劉邦實行休養生息政策的原因、目的、措施及影響分別是什么
1.原因:漢初經濟蕭條,社會動蕩不安;吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓。
2.目的:鞏固政權和穩定社會局勢。
3.措施:
(1)讓士兵還鄉務農(“兵皆罷歸家”),釋放部分奴婢為平民,以增加農業勞動力。
(2)采取輕徭薄賦的政策,以穩定民心,鼓勵農業生產。
4.影響:漢初的經濟逐漸恢復和發展,社會局勢穩定下來。
思維導引：　秦朝推崇法家思想,實行嚴刑峻法;漢初推行道家的“無為而治”。
三、“文景之治”
《史記·平準書》描述了我國古代封建社會出現的第一個治世局面。
1.名稱:“文景之治”。
2.帝王:漢文帝和漢景帝。
3.措施:
(1)注重農業生產,提倡以農為本,輕徭薄賦(三十稅一)。
(2)重視“以德化民”,廢除一些嚴刑峻法。
(3)提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。
4.表現:政治清明,經濟發展,人民生活安定,國力增強。
史料研習：
民失作業,而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。
——《漢書·食貨志》
【歷史解釋】
休養生息政策:在戰爭或社會大動蕩之后,減輕人民負擔,恢復元氣,以達到恢復社會經濟、穩定政治統治的政策。
史料研習：
“京師之錢累巨萬(數目巨大),貫朽(穿錢的繩索腐爛)而不可校(查對)。太倉(京師的糧倉)之粟陳陳相因(陳糧壓著陳糧),充溢露積于外,至腐敗不可食。”
——《史記·平準書》
　　民生無小事,枝葉總關情。習近平總書記在談治國理政時說,“多謀民生之利,多解民生之憂”“民心順邦本固”。
【任務一】【諸子百家民本思想】
諸子百家 論“民生” 孔子:　① 　
老子:順應自然,政治上主張無為而治
墨子:要求人們互愛互利,反對殘害生命
孟子:　② 　
(1)結合所學知識,列舉相關人物的民生主張,完成表格填空。
答:①核心思想是“仁”,他提出仁者愛人,即要有愛心和同情心。
②主張實行“仁政”,提出“民貴君輕”。
【任務二】【西漢盛世治國理政】
材料一　(漢文帝)曰:“農,天下之本,其開籍田,朕親率耕。” ——《史記 孝文本紀》 材料二　(漢景帝)曰:“農,天下之本也。黃金、珠、玉,饑不可食,寒不可衣……其令郡國務勸農桑。” ——《資治通鑒》
(2)根據材料一、二,歸納漢文帝、漢景帝共同的治國主張。他們統治時期出現的太平盛世局面在歷史上被稱作什么 結合所學知識,分析其產生的原因。
答:治國主張:以農為本。
盛世局面:文景之治。
原因:漢文帝和漢景帝注重農業生產,提倡以農為本,要求各級官吏關心農桑,并進一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期,重視“以德化民”,廢除了一些嚴刑峻法,如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。
【任務三】【今人著作探討民本】
歷史反復證明,凡是在民本問題上處理得比較好的時期……社會發展就比較平穩;凡是在這個問題上處理不好以致尖銳對立的時期,社會就會動蕩,甚至導致政權的滅亡。
——卜憲群《談我國歷史上的“大一統”
思想與國家治理》
(3)結合所學知識,用夏商周時期的史實從反面說明材料中的觀點。結合材料,指出統治者重視“民本”的根本目的。
答:觀點:夏桀、商紂王都因暴政而亡國,周厲王與民爭利,引起“國人暴動”。目的:鞏固統治。
A層 課堂達標：
1.(2022·青島期中)“漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦。”這首詩描寫了一個朝代的建立過程。這個朝代的都城位于 (C)
A.咸陽 B.洛陽 C.長安 D.陽城
2.(2022·重慶期末)漢高祖時,大臣陸賈奉命著書論述秦失天下的原因,共寫了12篇,備受高祖君臣贊賞,稱為《新語》。據此可知 (A)
A.漢初統治者注意吸取歷史教訓
B.漢高祖采取了輕徭薄賦的政策
C.西漢初奉行“無為而治”政策
D.西漢文景時期出現了治世局面
3.(2022·臨沂期中)(漢高祖)詔曰:“民前或相聚保山澤,不書名數(名數指戶籍)。今天下已定,令各歸其縣。……民以饑餓自賣為人奴婢者,皆免為庶人。”這一做法的直接目的是 (B)
A.提高軍隊戰斗力
B.增加農業勞動力
C.把平民變成奴婢
D.增加政府的收入
4.(2022·鄭州期中)《史記》記載,漢文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”。2021年發現的陜西江村大墓即漢文帝霸陵,其中大部分文物都是陶器。這表明 (B)
①考古發現能夠佐證文獻記載
②《史記》所有記載都真實可信
③漢文帝提倡節儉
④漢文帝重視“以德化民”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下面是從秦二世到漢文帝時期人口數量表,下列表述與漢文帝時期人口變化無關的是 (D)
統治者 人口數量
秦二世 2 000萬左右
漢高祖初年 1 200萬左右
漢文帝 3 000萬左右
A.注重農業生產
B.減輕賦稅和徭役
C.廢除嚴刑峻法
D.統一道路寬窄
6.(文帝元年)詔曰:“年八十已上,賜米人月一石,肉二十斤,酒五斗。其九十已上,又賜帛人二匹,絮三斤。”材料體現了漢文帝時期的治國理念是 (D)
A.以農為本 B.減輕刑罰 C.重視人才 D.以德化民
7.(2022 茂名期末)以下表格是關于“笞刑(打板子)”的記錄,可以說明漢文帝和漢景帝 (B)
文帝時期 景帝時期
前167年,廢除斷殘肢體的肉刑,用笞刑代替,規定當劓(割掉鼻子的酷刑)者笞三百 前156年,改笞五百為三百、笞二百為一百,行刑時只準打臀部
A.重視農業 B.減輕刑罰 C.重視儒學 D.整頓吏治
8. 西漢是繼秦朝之后的第二個大一統封建王朝,社會經濟、文化全面發展,對外交往日益頻繁,成為當時世界上的強國。它的發展值得我們探究。
【建國篇】
材料一　漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦。
——王珪
材料二　自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。
——《漢書》
(1)材料一中的“漢祖”指的是誰 “西滅無道秦”后建立的是哪一政權
答:劉邦;西漢。
(2)造成材料二所述狀況的原因是什么
答:秦的暴政和秦末戰亂。
【發展篇】
材料三　漢興,掃除煩苛,與民休息。
——班固
(3)材料三中的“與民休息”指的是西漢時期推行的什么政策 列舉三位推行這一政策的統治者。
答:休養生息;漢高祖、漢文帝、漢景帝。
【繁榮篇】
材料四　如圖所示
(4)材料四中的人物統治時期出現了哪一清明治世景象
答:文景之治。
B層 思維進階：
9.對于“文景之治”,歷史上有不同的記載。閱讀材料,回答問題。
材料一　漢興七十馀年之間,國家無事,非遇水旱之災,民則人給家足,都鄙廩庾皆滿,而府庫馀貨財。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。
——司馬遷《史記·平準書》
材料二　今農夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不過百畝,百畝之收不過百石。春耕,夏耘,秋獲,冬臧,伐薪樵,治官府,給繇役……勤苦如此,尚復被水旱之災,急政暴虐,賦斂不時,朝令而暮改。當具有者半賈而賣,亡者取倍稱之息,于是有賣田宅、鬻子孫以償責(注:同“債”)者矣。
——晁錯《論貴粟疏》
(1)依據兩則材料,概括司馬遷、晁錯對于“文景之治”的記載有何不同。(不得摘抄原文)
答:司馬遷認為“文景之治”時期,百姓富足,國庫充裕。晁錯認為“文景之治”時期,百姓賦役沉重,生活窮困。
(2)對同一歷史事件,二人為什么有著不同的記載 你認為應如何正確認識歷史事件
答:原因:二人看待歷史事件的角度不同。認識:全面地、客觀地、歷史地、辯證地看待歷史事件。(意思相近即可)第11課　西漢建立和“文景之治”
素養導學：
時空觀念:了解西漢建立的基本史實。
歷史解釋:理解休養生息政策實施的背景、歷史概念、具體表現及影響等。
家國情懷:掌握“文景之治”的基本史實,并得出治世局面的出現對當今社會發展的啟示。
知識構建：
一、西漢的建立
1.“漢并天下”瓦當是為紀念劉邦戰勝項羽,統一天下,建立漢朝
而作。
(1)時間:公元 年。　　 (2)朝代:西漢。
(3)都城:長安。 (4)人物:劉邦,即 。
思維導引：　公元前202年屬于公元前3世紀末。
2.《漢書·食貨志》中的這段話反映了漢初怎樣的社會景象 為何出現這種景象 統治者面臨的首要問題是什么
(1)社會景象:人民流離失所, 銳減,大片田地荒蕪,到處是殘破荒涼的景象。
(2)出現原因:秦朝的 和秦末的戰亂,社會生產遭到嚴重破壞。
(3)首要問題:如何恢復和發展社會生產,鞏固新的王朝。
二、休養生息政策
漢高祖劉邦實行休養生息政策的原因、目的、措施及影響分別是什么
1.原因:漢初經濟蕭條,社會動蕩不安;吸取秦朝因 導致速亡的教訓。
2.目的: 和穩定社會局勢。
3.措施:
(1)讓 還鄉務農(“兵皆罷歸家”),釋放部分奴婢為平民,以增加農業勞動力。
(2)采取 的政策,以穩定民心,鼓勵農業生產。
4.影響:漢初的經濟逐漸恢復和發展,社會局勢穩定下來。
思維導引：　秦朝推崇法家思想,實行嚴刑峻法;漢初推行道家的“無為而治”。
三、“文景之治”
《史記·平準書》描述了我國古代封建社會出現的第一個治世局面。
1.名稱:“ ”。
2.帝王:漢文帝和漢景帝。
3.措施:
(1)注重農業生產,提倡 ,輕徭薄賦(三十稅一)。
(2)重視“ ”,廢除一些嚴刑峻法。
(3)提倡 ,反對奢侈浮華。
4.表現: ,經濟發展,人民生活安定,國力增強。
史料研習：
民失作業,而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。
——《漢書·食貨志》
【歷史解釋】
休養生息政策:在戰爭或社會大動蕩之后,減輕人民負擔,恢復元氣,以達到恢復社會經濟、穩定政治統治的政策。
史料研習：
“京師之錢累巨萬(數目巨大),貫朽(穿錢的繩索腐爛)而不可校(查對)。太倉(京師的糧倉)之粟陳陳相因(陳糧壓著陳糧),充溢露積于外,至腐敗不可食。”
——《史記·平準書》
　　民生無小事,枝葉總關情。習近平總書記在談治國理政時說,“多謀民生之利,多解民生之憂”“民心順邦本固”。
【任務一】【諸子百家民本思想】
諸子百家 論“民生” 孔子:
老子:順應自然,政治上主張無為而治
墨子:要求人們互愛互利,反對殘害生命
孟子:
(1)結合所學知識,列舉相關人物的民生主張,完成表格填空。
【任務二】【西漢盛世治國理政】
材料一　(漢文帝)曰:“農,天下之本,其開籍田,朕親率耕。” ——《史記 孝文本紀》 材料二　(漢景帝)曰:“農,天下之本也。黃金、珠、玉,饑不可食,寒不可衣……其令郡國務勸農桑。” ——《資治通鑒》
(2)根據材料一、二,歸納漢文帝、漢景帝共同的治國主張。他們統治時期出現的太平盛世局面在歷史上被稱作什么 結合所學知識,分析其產生的原因。
【任務三】【今人著作探討民本】
歷史反復證明,凡是在民本問題上處理得比較好的時期……社會發展就比較平穩;凡是在這個問題上處理不好以致尖銳對立的時期,社會就會動蕩,甚至導致政權的滅亡。
——卜憲群《談我國歷史上的“大一統”
思想與國家治理》
(3)結合所學知識,用夏商周時期的史實從反面說明材料中的觀點。結合材料,指出統治者重視“民本”的根本目的。
A層 課堂達標：
1.(2022·青島期中)“漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦。”這首詩描寫了一個朝代的建立過程。這個朝代的都城位于 ( )
A.咸陽 B.洛陽 C.長安 D.陽城
2.(2022·重慶期末)漢高祖時,大臣陸賈奉命著書論述秦失天下的原因,共寫了12篇,備受高祖君臣贊賞,稱為《新語》。據此可知 ( )
A.漢初統治者注意吸取歷史教訓
B.漢高祖采取了輕徭薄賦的政策
C.西漢初奉行“無為而治”政策
D.西漢文景時期出現了治世局面
3.(2022·臨沂期中)(漢高祖)詔曰:“民前或相聚保山澤,不書名數(名數指戶籍)。今天下已定,令各歸其縣。……民以饑餓自賣為人奴婢者,皆免為庶人。”這一做法的直接目的是 ( )
A.提高軍隊戰斗力
B.增加農業勞動力
C.把平民變成奴婢
D.增加政府的收入
4.(2022·鄭州期中)《史記》記載,漢文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”。2021年發現的陜西江村大墓即漢文帝霸陵,其中大部分文物都是陶器。這表明 ( )
①考古發現能夠佐證文獻記載
②《史記》所有記載都真實可信
③漢文帝提倡節儉
④漢文帝重視“以德化民”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下面是從秦二世到漢文帝時期人口數量表,下列表述與漢文帝時期人口變化無關的是 ( )
統治者 人口數量
秦二世 2 000萬左右
漢高祖初年 1 200萬左右
漢文帝 3 000萬左右
A.注重農業生產
B.減輕賦稅和徭役
C.廢除嚴刑峻法
D.統一道路寬窄
6.(文帝元年)詔曰:“年八十已上,賜米人月一石,肉二十斤,酒五斗。其九十已上,又賜帛人二匹,絮三斤。”材料體現了漢文帝時期的治國理念是 ( )
A.以農為本 B.減輕刑罰 C.重視人才 D.以德化民
7.(2022 茂名期末)以下表格是關于“笞刑(打板子)”的記錄,可以說明漢文帝和漢景帝 ( )
文帝時期 景帝時期
前167年,廢除斷殘肢體的肉刑,用笞刑代替,規定當劓(割掉鼻子的酷刑)者笞三百 前156年,改笞五百為三百、笞二百為一百,行刑時只準打臀部
A.重視農業 B.減輕刑罰 C.重視儒學 D.整頓吏治
8. 西漢是繼秦朝之后的第二個大一統封建王朝,社會經濟、文化全面發展,對外交往日益頻繁,成為當時世界上的強國。它的發展值得我們探究。
【建國篇】
材料一　漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦。
——王珪
材料二　自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。
——《漢書》
(1)材料一中的“漢祖”指的是誰 “西滅無道秦”后建立的是哪一政權
(2)造成材料二所述狀況的原因是什么
【發展篇】
材料三　漢興,掃除煩苛,與民休息。
——班固
(3)材料三中的“與民休息”指的是西漢時期推行的什么政策 列舉三位推行這一政策的統治者。
【繁榮篇】
材料四　如圖所示
(4)材料四中的人物統治時期出現了哪一清明治世景象
B層 思維進階：
9.對于“文景之治”,歷史上有不同的記載。閱讀材料,回答問題。
材料一　漢興七十馀年之間,國家無事,非遇水旱之災,民則人給家足,都鄙廩庾皆滿,而府庫馀貨財。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。
——司馬遷《史記·平準書》
材料二　今農夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不過百畝,百畝之收不過百石。春耕,夏耘,秋獲,冬臧,伐薪樵,治官府,給繇役……勤苦如此,尚復被水旱之災,急政暴虐,賦斂不時,朝令而暮改。當具有者半賈而賣,亡者取倍稱之息,于是有賣田宅、鬻子孫以償責(注:同“債”)者矣。
——晁錯《論貴粟疏》
(1)依據兩則材料,概括司馬遷、晁錯對于“文景之治”的記載有何不同。(不得摘抄原文)
(2)對同一歷史事件,二人為什么有著不同的記載 你認為應如何正確認識歷史事件

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