資源簡介

第11 課　北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
1.了解二次革命爆發(fā)的導(dǎo)火線、結(jié)果。
2.知道袁世凱為了建立獨裁統(tǒng)治所采取的措施。
3.明確護國戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、領(lǐng)導(dǎo)者及結(jié)果。
4.了解北洋軍閥分裂后的主要派系,分析軍閥割據(jù)所帶來的影響。
知識構(gòu)建：
一、二次革命
宋教仁主張的“責(zé)任內(nèi)閣制”對袁世凱的權(quán)力有何威脅 為此袁世凱制造了哪一事件 孫中山等人采取了哪一行動
1.威脅:責(zé)任內(nèi)閣制限制袁世凱的權(quán)力。
2.事件:袁世凱派人刺殺了宋教仁。
3.行動:發(fā)動“二次革命”。
史料研習(xí)
蓋責(zé)任內(nèi)閣制之要義,即總統(tǒng)不負責(zé)任,而內(nèi)閣代總統(tǒng)對議會負責(zé)任是也。
——宋教仁
二、袁世凱復(fù)辟帝制
填寫完善袁世凱復(fù)辟帝制的主要措施。
時間 活動
1913年 鎮(zhèn)壓二次革命→選舉正式大總統(tǒng)→解散國民黨
1914年 解散國會→頒布《中華民國約法》→改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制
1915年 接受日本“二十一條”大部分內(nèi)容
我現(xiàn)在不怕國民黨以暴力奪取政權(quán),就怕他們以合法手段取得政權(quán),把我擺在無權(quán)無勇的位置上。
——袁世凱
三、護國戰(zhàn)爭
1.“一人”指的是袁世凱;“吾同志”發(fā)動了護國戰(zhàn)爭; “滇黔獨立”的軍隊領(lǐng)導(dǎo)人是蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯。
2.“吾同志”的斗爭取得了怎樣的成果
成果:1916年3月,袁世凱眾叛親離,被迫取消帝制。
“一人稱帝,天下騷然,志士仁人,汗喘相告,而吾同志愈益奮大勵,冒死以進。滇黔獨立,文意豁然。”
——《孫中山選集》
思維導(dǎo)引　宋教仁案后,孫中山和黃興等人發(fā)動“二次革命”;1915年,蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯等人北上討袁,護國戰(zhàn)爭爆發(fā)。
四、軍閥割據(jù)
造成“十三年來,政治上、社會上種種黑暗腐敗”的主要原因是什么
原因:軍閥為爭奪地盤和鞏固政權(quán),不惜出賣國家利益,依附帝國主義。大小軍閥連年混戰(zhàn),中國陷入軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。
“這十三年來,政治上、社會上種種黑暗腐敗,比前清更甚,人民困苦,日甚一日。”
——孫中山《國民黨改組
問題》1924年1月
　北洋軍閥統(tǒng)治時期是中國近代歷史上最黑暗最反動的時期。
任務(wù)一 【維護共和正義之舉】
(1)圖一、圖二分別是哪一歷史事件的形勢圖 這兩個事件發(fā)生的原因是什么
答:圖一:二次革命;原因是袁世凱實行獨裁專制統(tǒng)治。
圖二:護國戰(zhàn)爭;原因是袁世凱復(fù)辟帝制。
任務(wù)二 【復(fù)辟帝制逆行之因】
【教材再開發(fā)→課后活動】
材料一　萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶 既忘共和,即稱民賊。……誓死戮此民賊,以拯吾民。
——孫中山《討袁檄文》
(2)材料一中“一人冠冕”指的是哪一事件 《討袁檄文》體現(xiàn)了孫中山的什么思想
答:事件:袁世凱復(fù)辟帝制。
思想:反對帝制,維護共和制度。
材料二　袁世凱借機要挾民主革命派和清廷,大耍手腕,竊取了大總統(tǒng)的職位,不久又搞復(fù)辟,由于他倒行逆施,出賣國家和民族利益,引起全國人民的反對,只當(dāng)了83天皇帝就見上帝去了。可見逆歷史潮流而動,肯定是短命的。
——毛澤東
(3)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析袁世凱復(fù)辟帝制失敗的原因。
答:①出賣民族利益,違背民主共和的歷史潮流(根本原因);
②辛亥革命后,民主共和觀念已深入人心;
③資產(chǎn)階級革命派的不懈斗爭;
④統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾;
⑤袁世凱眾叛親離,帝國主義也改變了對袁世凱支持的態(tài)度。
A層 基礎(chǔ)必會
1.民國初期一位國民黨領(lǐng)導(dǎo)人說:“我們此時要致力于選舉活動……要在國會里頭獲得半數(shù)以上的議席,進而再組成一黨的責(zé)任內(nèi)閣。”這位領(lǐng)導(dǎo)人是(A)
A.宋教仁 B.蔡鍔 C.孫中山 D.黃興
2.列強恐怕再次革命妨礙商貿(mào)活動,貸款給袁世凱的國家,如日本等更不想袁氏失敗,加上歐洲已有動蕩,因此并不支持革命軍。由此可見,導(dǎo)致二次革命失敗的原因是 (B)
A.西方國家的貿(mào)易封鎖
B.列強支持袁世凱
C.革命黨內(nèi)部分歧嚴重
D.袁世凱力量強大
3.(2022·煙臺期末)“蔡鍔與從前的老師梁啟超宣誓討袁,一個用槍,一個用筆來捍衛(wèi)共和,保衛(wèi)中國四億黎民的榮譽和骨氣。”與材料相關(guān)的歷史事件是 (C)
A.辛亥革命 B.二次革命
C.護國戰(zhàn)爭 D.護法運動
4.北洋政府時代時間不長,但政府頻繁更迭。袁世凱死后,更是你方唱罷我登場,中國出現(xiàn)軍閥割據(jù)局面,當(dāng)時盤踞東北的軍閥是 (C)
A.直系軍閥 B.皖系軍閥
C.奉系軍閥 D.滇系軍閥
5.(2022·重慶期末)繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖反映的內(nèi)容為 (B)
A.袁世凱竊取辛亥革命果實
B.北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)
C.武昌起義和全國各省紛紛獨立
D.鴉片戰(zhàn)爭前的中國與世界
B層 能力進階
6.如圖是中華民國初期創(chuàng)作的諷刺漫畫《政府人物之真相》:表示政府雖有“共和”之名,實際是猿(袁)家天下。這幅漫畫反映了 (C)
A.北洋軍閥政府名存實亡
B.君主立憲得到廣泛支持
C.袁世凱實行獨裁統(tǒng)治
D.中華民國政府政治開明
7.如圖漫畫發(fā)表于1916年6月8日,即袁世凱去世的第三天。畫面中,刻有“中華民國”和“辛亥制”的鼎被丟下,鼎的三只足上分別刻有“行政”“立法”和“司法”字樣,其中刻有“立法”和“司法”的雙足已然殘缺,離去的老人暗示袁世凱去世。漫畫意在說明 (B)
A.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)
B.民主共和遭到破壞
C.封建觀念根深蒂固
D.巴黎和會外交失敗
8.閱讀下列材料,回答問題。
材料一　1915年12月25日,蔡鍔、唐繼堯、李烈鈞在昆明宣布云南獨立,組織討袁護國軍。“誓與民國同生死,誓與四萬萬同胞共生死,擁護共和,反對帝制。”
材料二　中國共和垂六年,國民未有享過此共和之福,非共和之罪也,執(zhí)共和國政之人,以假共和之面孔,行真專制之手段也。
——孫中山廣州演講(1917年)
材料三　袁世凱祭天。
材料四　民國初期若干年(注:指1926年前)是中國歷史上最糟糕的時期之一。
——《全球通史》
(1)材料一中,蔡鍔組織討袁護國軍的原因是什么 這場運動的名稱是什么
答:袁世凱復(fù)辟帝制;護國戰(zhàn)爭。
(2)材料二中,為什么孫中山認為“中國共和垂六年,國民未有享過此共和之福” 他把共和的敵人指向了誰
答:中國依然實行專制統(tǒng)治;北洋軍閥。
(3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識回答,最終袁世凱的結(jié)果如何
答:袁世凱被迫取消帝制,在絕望中死去。
(4)材料四中說,“民國初期若干年(注:指1926年前)是中國歷史上最糟糕的時期之一”,原因是什么
答:軍閥割據(jù)混戰(zhàn),人們生活困苦,社會秩序混亂,國家四分五裂等。
C層 創(chuàng)新挑戰(zhàn)
9.閱讀下列材料,完成探究。
材料一　袁世凱得到孫中山的保證以后,威逼清帝退位。1912年2月12日,宣統(tǒng)帝下詔退位。第二天,袁世凱通電贊成共和。1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)。
(1)從材料一中找出有關(guān)辛亥革命成功和不成功的兩方面的信息。
答:成功:清帝退位,結(jié)束了在中國延續(xù)了兩千多年的封建帝制。不成功:袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng),革命成果被反動的北洋軍閥竊取了。
材料二　孫中山晚年頗為深刻地認識到,建立共和,民權(quán)何由而發(fā)達 則從團結(jié)人心,糾合群力始。可是,十年以前,非特一般人不知共和為何物,即知識階級亦鮮解共和真理,更有甚者,許多人不但不知共和的好處,反而希望滿清復(fù)辟……“至于歐美的風(fēng)土人情和中國不同的地方是很多的,如果不管自己的風(fēng)土人情是怎么樣,便像學(xué)外國的機器一樣,把外國管理社會的政治硬搬進來,那便是大錯。”
——董方奎《評孫中山晚年政體思想的飛躍》
(2)依據(jù)材料二,歸納孫中山認為中國民主共和政體失敗的原因是什么
答:失敗的原因:民主共和思想沒有深入人心或缺乏共和政治的社會基礎(chǔ);缺乏對共和思想的認識;封建專制思想的束縛;國民素質(zhì)較低;缺乏對國情的正確認識等。第11 課　北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
1.了解二次革命爆發(fā)的導(dǎo)火線、結(jié)果。
2.知道袁世凱為了建立獨裁統(tǒng)治所采取的措施。
3.明確護國戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、領(lǐng)導(dǎo)者及結(jié)果。
4.了解北洋軍閥分裂后的主要派系,分析軍閥割據(jù)所帶來的影響。
知識構(gòu)建：
一、二次革命
宋教仁主張的“責(zé)任內(nèi)閣制”對袁世凱的權(quán)力有何威脅 為此袁世凱制造了哪一事件 孫中山等人采取了哪一行動
1.威脅:責(zé)任內(nèi)閣制限制 的權(quán)力。
2.事件:袁世凱派人刺殺了 。
3.行動:發(fā)動“ ”。
史料研習(xí)
蓋責(zé)任內(nèi)閣制之要義,即總統(tǒng)不負責(zé)任,而內(nèi)閣代總統(tǒng)對議會負責(zé)任是也。
——宋教仁
二、袁世凱復(fù)辟帝制
填寫完善袁世凱復(fù)辟帝制的主要措施。
時間 活動
1913年 鎮(zhèn)壓 →選舉正式大總統(tǒng)→解散
1914年 解散國會→頒布《 》→改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制
1915年 接受日本“ ”大部分內(nèi)容
我現(xiàn)在不怕國民黨以暴力奪取政權(quán),就怕他們以合法手段取得政權(quán),把我擺在無權(quán)無勇的位置上。
——袁世凱
三、護國戰(zhàn)爭
1.“一人”指的是 ;“吾同志”發(fā)動了 ; “滇黔獨立”的軍隊領(lǐng)導(dǎo)人是蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯。
2.“吾同志”的斗爭取得了怎樣的成果
成果:1916年3月, 眾叛親離,被迫取消帝制。
“一人稱帝,天下騷然,志士仁人,汗喘相告,而吾同志愈益奮大勵,冒死以進。滇黔獨立,文意豁然。”
——《孫中山選集》
思維導(dǎo)引　宋教仁案后,孫中山和黃興等人發(fā)動“二次革命”;1915年,蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯等人北上討袁,護國戰(zhàn)爭爆發(fā)。
四、軍閥割據(jù)
造成“十三年來,政治上、社會上種種黑暗腐敗”的主要原因是什么
原因:軍閥為爭奪地盤和鞏固政權(quán),不惜出賣國家利益,依附 。大小軍閥連年混戰(zhàn),中國陷入 紛爭的動亂之中。
“這十三年來,政治上、社會上種種黑暗腐敗,比前清更甚,人民困苦,日甚一日。”
——孫中山《國民黨改組
問題》1924年1月
　北洋軍閥統(tǒng)治時期是中國近代歷史上最黑暗最反動的時期。
任務(wù)一 【維護共和正義之舉】
(1)圖一、圖二分別是哪一歷史事件的形勢圖 這兩個事件發(fā)生的原因是什么
任務(wù)二 【復(fù)辟帝制逆行之因】
【教材再開發(fā)→課后活動】
材料一　萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶 既忘共和,即稱民賊。……誓死戮此民賊,以拯吾民。
——孫中山《討袁檄文》
(2)材料一中“一人冠冕”指的是哪一事件 《討袁檄文》體現(xiàn)了孫中山的什么思想
材料二　袁世凱借機要挾民主革命派和清廷,大耍手腕,竊取了大總統(tǒng)的職位,不久又搞復(fù)辟,由于他倒行逆施,出賣國家和民族利益,引起全國人民的反對,只當(dāng)了83天皇帝就見上帝去了。可見逆歷史潮流而動,肯定是短命的。
——毛澤東
(3)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析袁世凱復(fù)辟帝制失敗的原因。
A層 基礎(chǔ)必會
1.民國初期一位國民黨領(lǐng)導(dǎo)人說:“我們此時要致力于選舉活動……要在國會里頭獲得半數(shù)以上的議席,進而再組成一黨的責(zé)任內(nèi)閣。”這位領(lǐng)導(dǎo)人是( )
A.宋教仁 B.蔡鍔 C.孫中山 D.黃興
2.列強恐怕再次革命妨礙商貿(mào)活動,貸款給袁世凱的國家,如日本等更不想袁氏失敗,加上歐洲已有動蕩,因此并不支持革命軍。由此可見,導(dǎo)致二次革命失敗的原因是 ( )
A.西方國家的貿(mào)易封鎖
B.列強支持袁世凱
C.革命黨內(nèi)部分歧嚴重
D.袁世凱力量強大
3.(2022·煙臺期末)“蔡鍔與從前的老師梁啟超宣誓討袁,一個用槍,一個用筆來捍衛(wèi)共和,保衛(wèi)中國四億黎民的榮譽和骨氣。”與材料相關(guān)的歷史事件是 ( )
A.辛亥革命 B.二次革命
C.護國戰(zhàn)爭 D.護法運動
4.北洋政府時代時間不長,但政府頻繁更迭。袁世凱死后,更是你方唱罷我登場,中國出現(xiàn)軍閥割據(jù)局面,當(dāng)時盤踞東北的軍閥是 ( )
A.直系軍閥 B.皖系軍閥
C.奉系軍閥 D.滇系軍閥
5.(2022·重慶期末)繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖反映的內(nèi)容為 ( )
A.袁世凱竊取辛亥革命果實
B.北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)
C.武昌起義和全國各省紛紛獨立
D.鴉片戰(zhàn)爭前的中國與世界
B層 能力進階
6.如圖是中華民國初期創(chuàng)作的諷刺漫畫《政府人物之真相》:表示政府雖有“共和”之名,實際是猿(袁)家天下。這幅漫畫反映了 ( )
A.北洋軍閥政府名存實亡
B.君主立憲得到廣泛支持
C.袁世凱實行獨裁統(tǒng)治
D.中華民國政府政治開明
7.如圖漫畫發(fā)表于1916年6月8日,即袁世凱去世的第三天。畫面中,刻有“中華民國”和“辛亥制”的鼎被丟下,鼎的三只足上分別刻有“行政”“立法”和“司法”字樣,其中刻有“立法”和“司法”的雙足已然殘缺,離去的老人暗示袁世凱去世。漫畫意在說明 ( )
A.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)
B.民主共和遭到破壞
C.封建觀念根深蒂固
D.巴黎和會外交失敗
8.閱讀下列材料,回答問題。
材料一　1915年12月25日,蔡鍔、唐繼堯、李烈鈞在昆明宣布云南獨立,組織討袁護國軍。“誓與民國同生死,誓與四萬萬同胞共生死,擁護共和,反對帝制。”
材料二　中國共和垂六年,國民未有享過此共和之福,非共和之罪也,執(zhí)共和國政之人,以假共和之面孔,行真專制之手段也。
——孫中山廣州演講(1917年)
材料三　袁世凱祭天。
材料四　民國初期若干年(注:指1926年前)是中國歷史上最糟糕的時期之一。
——《全球通史》
(1)材料一中,蔡鍔組織討袁護國軍的原因是什么 這場運動的名稱是什么
(2)材料二中,為什么孫中山認為“中國共和垂六年,國民未有享過此共和之福” 他把共和的敵人指向了誰
(3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識回答,最終袁世凱的結(jié)果如何
(4)材料四中說,“民國初期若干年(注:指1926年前)是中國歷史上最糟糕的時期之一”,原因是什么
C層 創(chuàng)新挑戰(zhàn)
9.閱讀下列材料,完成探究。
材料一　袁世凱得到孫中山的保證以后,威逼清帝退位。1912年2月12日,宣統(tǒng)帝下詔退位。第二天,袁世凱通電贊成共和。1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)。
(1)從材料一中找出有關(guān)辛亥革命成功和不成功的兩方面的信息。
材料二　孫中山晚年頗為深刻地認識到,建立共和,民權(quán)何由而發(fā)達 則從團結(jié)人心,糾合群力始。可是,十年以前,非特一般人不知共和為何物,即知識階級亦鮮解共和真理,更有甚者,許多人不但不知共和的好處,反而希望滿清復(fù)辟……“至于歐美的風(fēng)土人情和中國不同的地方是很多的,如果不管自己的風(fēng)土人情是怎么樣,便像學(xué)外國的機器一樣,把外國管理社會的政治硬搬進來,那便是大錯。”
——董方奎《評孫中山晚年政體思想的飛躍》
(2)依據(jù)材料二,歸納孫中山認為中國民主共和政體失敗的原因是什么

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