資源簡介 (共19張PPT)1.5認識棱鏡光的折射現象認 識 棱 鏡認 識 棱 鏡棱鏡是透明材料(如玻璃、水晶等)做成的多面體。探索活動一:三棱鏡分解光三棱鏡分散白光實驗記錄單1.將你看到的現象用水彩筆畫出來。2.觀察手電筒光線通過三棱鏡后光線的特點。3.重復實驗,觀察手電筒光線的最初照射位置和通過三棱鏡后光線的位置,推測光線的傳播路線,并試著畫出來。(溫馨提示:可以用 表示三棱鏡。)4.分析推理三棱鏡對白光起到了什么作用。研討活動一:1.白光通過三棱鏡時發生了什么變化?紅綠藍光的三原色研討活動一:1.白光通過三棱鏡時發生了什么變化?2.三棱鏡對白光起到了什么作用?盡管太陽光用肉眼看上去幾乎是白色的,但它是有許多不同顏色的光組成的。當白光進入棱鏡時,由于不同顏色的光發生折射的程度不一樣,就出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光,棱鏡對白光起到了分散作用。棱鏡是利用光的折射規律控制光的傳播路線的光學元件。生活中,你有沒有見到白光被分解成彩色光的現象?該現象中什么物體充當了三棱鏡,對光進行了折射與分散。彩色光是否可以混合成白光呢?探索活動二:旋轉彩色輪讓彩色輪快速旋轉,觀察彩色輪快速旋轉時的現象,并思考這說明了什么?研討活動二:彩色輪快速旋轉時發生了什么變化?你認為這說明了什么? 展開更多...... 收起↑ 資源列表 三棱鏡是如何把陽光分成7色的?第一個發現的人是誰呢?.mp4 教科版科學五年級上冊1.5認識棱鏡課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫