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《光和顏色》
第3課時(shí) 物體的顏色 看不見的光
浙教版七年級科學(xué)第二章第4節(jié)
眼睛接收到了物體反射出來的光
1、讓太陽光透過紙板的圓孔，照到白紙上,先后將紅、藍(lán)、黃三種透明塑料薄膜蒙在紙板上，你在白紙上依次看到了什么顏色？
透明
塑料
薄膜
紅色的透明塑料薄膜通過的光呈 色
藍(lán)色的透明塑料薄膜通過的光呈 色
黃色的透明塑料薄
膜通過的光呈 色
紅
藍(lán)
黃
有色的透明物體只透過與它本身相同顏色的光，而其它顏色的光幾乎都被它吸收。
大部分被物體吸收
透明物體
透過相同顏色的光
光
一部分被物體反射
它能透過的色光
透明物體的顏色是 的顏色決定的。
有色的不透明物體只反射與它本身相同顏色的光
而其它顏色的光幾乎都被它吸收。
光
不透明物體
被物體反射
一部分被物體吸收
反射相同顏色的光
由它反射的色光
不透明物體的顏色是 的顏色決定的。
黑色的物體吸收所有顏色的光。
白色的物體反射所有顏色的光。
植物葉子的顏色
植物的葉子看上去大多是綠色的，這是因?yàn)橹参锶~子中含有的葉綠素對綠光反射能力強(qiáng)，所以我們看到的植物葉子大多呈綠色。但有些植物到了秋天，葉的顏色會(huì)發(fā)生變化，由綠色變成黃色或紅色。原來植物葉里除了含有葉綠素以外，還含有橙黃色的胡蘿卜素和黃色的葉黃素。到了秋天，葉綠素受氣溫下降等因素的影響而分解，而胡蘿卜素和葉黃素則比較穩(wěn)定，終于在秋天“重見天日”了。
商場里買的衣服，回到家一看可能會(huì)與你在商場中看到的顏色不一樣。那是為什么？
因?yàn)樘柟庵械纳庾钊腋鞣N色光的強(qiáng)度也比較均勻，太陽光照在衣服上，反射出的色光就是衣服上的各種顏色。而商場里常用的燈光不全，對衣服反射出來的的色光有影響。
光的三原色：紅、綠、藍(lán)
彩色電視機(jī)畫面就是由三原色混合而成。
三棱鏡
白紙屏
紅
橙
黃
綠
藍(lán)
靛
紫
太陽光
紅外線
紫外線
思考：光都可以用眼睛看見嗎？
可見光
紅外線與紫外線
1800年，英國科學(xué)家海謝爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把陽光分成彩色光帶以后，用溫度計(jì)來測量各種光的溫度，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：靠近太陽光深紅色光外的不可見部分，溫度竟比紅光還高。于是，海謝爾設(shè)想在太陽的輻射中，除了可見光以外，一定還包含著一種人的肉眼看不見的輻射。后來就稱它為紅外輻射，又叫它紅外線。
1801年，德國物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)在日光光譜的紫光外側(cè)一段能夠使含有溴化銀的照相底片感光，因而發(fā)現(xiàn)了紫外線的存在。
1.紅外線
紅外線具有熱效應(yīng)
特性：
一切物體不停地向外輻射紅外線。
物體的溫度越高，輻射的紅外線就越強(qiáng)。
太陽的熱主要是通過紅外線的形式傳送到地球。
應(yīng)用：
紅外線溫度計(jì)
紅外線夜視儀
紅外線電視遙控器
響尾蛇靠紅外線來捕食的
紅外線制導(dǎo)導(dǎo)彈（響尾蛇導(dǎo)彈）
特性：
具有熒光效應(yīng)：能使熒光物質(zhì)發(fā)光。
能殺死微生物，常用消毒滅菌。
來源：
自然界中的紫外線主要來源于太陽。
臭氧層（20~25千米）吸收大部分
來自太陽的紫外線。生物免受照射。
適量照射紫外線有助于人體健康，
但照射過量，會(huì)使皮膚變黑，誘
發(fā)皮膚癌。
紫外線指數(shù)
2.紫外線
應(yīng)用：
紫外線能使照相底片感光
紫外線燈（消毒）
紫外線消毒柜
紫外線驗(yàn)鈔機(jī)
物體的顏色
看不見的光
黑色的物體吸收所有顏色的光。
白色的物體反射所有顏色的光。
物體的顏色由它所反射或透過的光的顏色所決定。
紅外線：具有熱效應(yīng)
紫外線：具有熒光效應(yīng)，消毒殺死微生物。
小結(jié)

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