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【新課標】7.2維護祖國統一(課件共31張PPT+教學設計+音視頻素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】7.2維護祖國統一(課件共31張PPT+教學設計+音視頻素材)

資源簡介

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課時教學設計
課 題 部編版《道德與法治》九年級上冊第七課第二框《維護祖國統一》
一、教材解析 《維護祖國統一》是部編版九年級道德與法治第四單元第七課第二框題的內容。本框題是社會主義核心價值觀在國家層面的體現,在繼“富強、民主,文明”的主題之后,以“和諧”為主題,對學生進行社會主義核心價值觀教育,指出和諧是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,維護國家統一是實現中華民族偉大復興的必然要求,是中國的應有之義,為后面中國夢的學習打下了基礎。 本框題包括兩個目題:“反對分裂”“一國兩制”。第一目“反對分裂”讓學生明白維護國家統一要反對一切分裂國家的行為,維護領土、主權完整,維護國家安全。第二目“一國兩制”明確祖國還未實現完全統一,香港澳門回歸祖國是“一國兩制”的成功實踐。解決臺灣問題,是中華民族的核心利益,堅持“一國兩制”,實現祖國完全統一,才能開創輝煌,實現中華民族偉大復興的中國夢。
二、學情分析 九年級學生能夠從愛國情感出發反對分裂,反對暴力恐怖活動,反對非正義戰爭,反對陰謀顛覆國家的行為。學生基本了解香港、澳門回歸和臺灣問題的史實,對實現祖國統一有著與成人同樣的期盼。但是,部分學生的中華民族共同體意識相對較弱,對于在新時代如何促進民族團結的思考不深。同時由于大多數學生缺少反對分裂的相關生活經驗,因此,對反對分裂的迫切性、必要性認識不夠。部分學生對香港、澳門在新形勢下如何繼續保持繁榮穩定、新形勢下如何實行兩岸統一等問題關注不多。
三、教學目標 1.政治認同:熱愛祖國,擁護黨和國家政策;堅決反對分裂,維護國家統一。明確中國共產黨在祖國統一大業中核心領導地位。 2.道德修養:樹立維護國安全統一意識、增強維護祖國統一的情感。 3.法治觀念:履行維護祖國統一,維護國家領土、主權完整的法定義務;與一切分裂言行、一切有損國家利益的言行作斗爭。 4.責任意識:樹立天下興亡,匹夫有責的胸懷;維護國家統一是每個公民義不容辭的責任。
四、教學重點與難點 教學重點:如何反對分裂;“一國兩制”的含義 教學難點:為什么反對分裂?如何實現祖國統一
五、資源與工具 多媒體教學、網絡音視頻資源
六、方法與策略 教法:講授法、情景創設法、案例分析法 學法:合作探究法、自主學習法等
七、教學內容設計
導入
預設過程(約3分鐘)
教師活動 學生活動
教師設置活動:破譯數字密碼 展示事件數字 提問:這些數字對應的是什么歷史事件? 1.根據提供的數字信息,思考問題。 2.積極舉手發言。
第一目:反對分裂
教學內容:反對分裂的原因;反對分裂的要求。
預設過程(15分鐘)
教師活動 學生活動
播放視頻《香港回歸及發展》。 介紹香港修例風波事件。 思考:分裂行為會造成什么危害? 言語引導,點撥學生回答,多元化評價學生,總結基礎知識點——反對分裂的原因。 怎樣反對分裂。 分別展示邊疆戰士守衛我國領土、美國利用“西藏問題”制衡中國、非法搜集軍事情報的案例分點介紹反對分裂的措施。 國家安全。 引用習近平總書記的國家安全觀。 提問:習總書記為何如此強調國家安全? 言語引導,指出國家安全的重要性。 言語引導,點撥學生回答,多元化評價學生,總結基礎知識點——反對分裂的要求。 認真觀看視頻,感受香港回歸及其發展狀況。 在教師的引導下,積極思考,主動舉手回答問題。 跟隨教師引導,明確反對分裂的原因。 認真閱讀材料,積極思考問題,在老師的引導下,具體了解反對分裂的措施。 品讀習近平的國家安全觀,認真思考問題,在老師的引導下,明確國家安全的重要性。 在老師的點撥下,理解反對分裂的要求并在課本對應位置做好知識點勾畫和筆記整理。
第二目:一國兩制
教學內容:“一國兩制”的基本內容;保持香港、澳門長期繁榮穩定的要求;臺灣問題;怎樣解決臺灣問題。
預設過程(15分鐘)
教師活動 學生活動
言語引導,提出基礎知識點——一國兩制。 “自治”大PK:比較“高度自治”與“民族區域自治” 展示材料分別介紹回歸后的香港和回歸后的澳門取得的成績。 提問:在“一國兩制”的框架下,香港、澳門回歸20多年取得高速發展,說明了什么? 言語引導,點撥學生回答,多元化評價學生,總結基礎知識點——保持香港、澳門長期繁榮穩定的要求。 提問:香港和澳門回歸祖國懷抱,祖國實現完全統一了嗎? 引入詩歌《鄉愁》,提問:這首詩表達了作者怎樣的思想情感? 自學提升:閱讀教材102-103頁,思考下列問題。 提問:解決臺灣問題的基本方針、實現祖國統一的最佳方式是什么?兩岸關系的政治基礎是什么?兩岸融合發展的優勢和要求是什么? 言語引導,點撥學生回答,多元化評價學生,總結基礎知識點——臺灣問題的基本方針、最佳方式及政治基礎。 言語引導,點撥學生回答,多元化評價學生,總結基礎知識點——怎樣解決臺灣問題。 播放視頻“國家統一將給臺灣帶來哪些好處”。 知識拓展:中學生可以為維護祖國統一做什么?(提示:可從意識、行動、宣傳等角度思考)。言語引導,點撥學生回答,總結可采取的措施。 梳理本課邏輯,總結知識提綱。 跟隨老師引導,了解我國“一國兩制”的基本內容。 在教師引導點撥下,區分“高度自治”與“民族區域自治”。 認真閱讀材料,在教師的引導下,積極思考,主動舉手回答問題。 在老師的點撥下,理解保持香港、澳門長期繁榮穩定的要求,并在課本對應位置做好知識點勾畫和筆記整理。 結合自身認知,回答問題。 按要求閱讀教材,完成自學任務,并積極思考問題回答老師的提問。 在教師的引導下,了解臺灣問題的基本方針、最佳方式及政治基礎。 認真觀看視頻,了解國家統一將給臺灣帶來的好處。 跟隨老師引導,理解如何解決臺灣問題。 結合自身實際,思考中學生可以為維護祖國統一做什么,并積極主動分享自己的觀點。 跟隨教師引導,梳理本課邏輯,做好知識提綱總結。
七、板書設計
八、作業設計 1.關于反對分裂,下列認識正確的是( D ) ①反對分裂是愛國主義精神的具體體現 ②反對分裂是每個公民義不容辭的權利 ③反對分裂是我國經濟建設的重要內容 ④反對分裂的重要表現是維護國家安全 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 2.2022年5月8日,李家超在香港特區第六任行政長官選舉中高票當選。5月20日他發表聲明說:“我將不負中央和香港市民所托,帶領新一屆特區政府按照香港基本法全面準確落實‘一國兩制’‘港人治港’、 高度自治的方針。”以上材料表明( A ) ①李家超愛國愛港立場堅定 ②李家超獲得香港社會各界的廣泛認同 ③中央堅持“愛國者治港”得到落實 ④“港人治港”是解決祖國統一的基本方針 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.國家主席習近平在紀念辛亥革命110周年大會上發表重要講話:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”。解決臺灣問題,實現祖國完全統一,是中國共產黨矢志不渝的歷史任務,是全體中華兒女的共同愿望。我國解決臺灣問題的基本方針是( D ) A.高度自治 B.一個中國原則 C. “九二共識” D.“和平統一、一國兩制”
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共31張PPT)
破譯數字密碼
0903
0701
1220
19991220
19970701
19450903
抗日戰爭勝利紀念日
香港回歸紀念日
澳門回歸紀念日
維護祖國統一
第七課 中華一家親
1997-2023

知識導航
01
維護國家統一,反對分裂
(原因、要求)
P97-99
02
一國兩制
P99
03
保持香港、澳門長期繁榮穩定
(要求)
P100
04
臺灣問題
P102-103
第 篇

1997-2023
反對分裂
2019年,香港發生修例風波,激進暴力犯罪分子走上街頭,癱瘓機場、破壞港鐵、打砸商鋪、毆打市民......
香港修例風波
思考:分裂行為會造成什么危害?
七嘴八舌
社會動蕩
經濟發展停滯不前
踐踏法治尊嚴
挑戰“一國兩制”原則底線
交通癱瘓
秩序混亂
1.分裂會導致社會動蕩、經濟發展停滯不前,各族人民就會遭殃。P98
筆記整理1:反對分裂的原因
2.維護國家統一,反對分裂,是愛國主義精神的具體體現,是每個公民義不容辭的責任。P99
怎樣反對分裂
2020年4月,印度方在中印邊界上修建基礎設施,我方多次交涉無果。5月初,印度方面更是無理越線駐扎帳篷,尋釁滋事。6月在中印邊境的加勒萬河谷,印度軍方違背共識再次滋事,我方戰士主動和對方交涉,但對方暴力攻擊中方前往現地交涉的官兵,進而引發激烈肢體沖突。中國有營長陳紅軍、戰士陳祥榕、肖思遠、王焯冉4名軍人犧牲,團長祁發寶身負重傷。
英雄戰士們的壯舉啟示我們應該怎樣反對分裂?
1.反對分裂,就要維護國家統一、國家主權和領土完整。P97
怎樣反對分裂
近年來,以貿易摩擦和技術封鎖等為重點,美國對華防范和打壓勢頭不斷加劇。在此背景下,美國一些政客加大利用所謂“西藏問題”制衡中國的力度,在涉藏事務上對中國發起挑釁,并向長期從事分裂活動的達賴集團提供各種援助。所謂“西藏流亡政府”本質上就是圖謀分裂中國的非法組織,將“西藏流亡政府”視為“流亡藏人的合法代表”無疑是對客觀事實的巨大歪曲,必將作繭自縛、貽笑大方。
(“西藏流亡政府”頭目偷偷竄訪南非,遭當地大規模抗議)
2.反對分裂,就要反對一切形式的民族分裂活動,尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。P98
怎樣反對分裂
出租車司機段某是一個軍事迷,平時十分注意搜集我國軍事信息,還經常將這些信息發布到網絡論壇。境外情報機構利用他這一愛好,慫恿他拍攝大量軍事基地照片,并與之交易。段某因非法搜集軍事情報涉嫌犯罪,被檢察機關依法批準逮捕。
這個案例帶給我們什么警示?
3.反對分裂,就要維護國家安全。P99
要統籌方法和安全,貫徹總體國家安全觀,健全國家安全體系,增強維護國家安全能力,堅定維護國家政權安全、制度安全、意識形態安全和重點領域安全。
—習近平


國家安全
習總書記為何如此強調國家安全?
國家安全是安邦定國的重要基石。P99
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。P99
國家安全的重要性
筆記整理2:反對分裂的要求
01
反對分裂,就要維護國家統一、
國家主權和領土完整。P97
02
反對分裂,就要反對一切形式的民族分裂活動,尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。P98
03
反對分裂,就要維護國家安全。P99
重要性
第 篇

1997-2023
“一國兩制”
筆記整理3:一國兩制
一國兩制
一個國家
兩種制度
中華人民共和國
大陸:社會主義制度
港澳臺:資本主義制度
基本內容:在祖國統一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有資本主義制度和生活方式長期不變,享有高度自治權。P99
前提
基礎
從屬
派生
“自治”大PK
高度自治
民族區域自治
區別
針對地區
港、澳、臺特別行政區
少數民族聚居地
自治程度
高度
一定程度
解決問題
祖國統一問題
民族問題
社會制度
資本主義制度
社會主義制度
回歸后的香港
01
香港與英國倫敦和美國紐約并列為世界三大金融中心。
02
03
香港在過去的二十六年中保持著繁榮和穩定。
香港持續被評為“國際上經濟自由度最高”“最廉潔”的地區之一。
回歸后的澳門


澳門大三巴牌坊
葡京酒店
澳門是一個國際自由港和世界旅游休閑中心,世界人口密度最高的地區之一,也是世界四大賭城之一。其著名的輕工業、旅游業、酒店業和娛樂場使澳門長盛不衰,成為全球發達、富裕的地區之一。
筆記整理4:保持香港、澳門長期繁榮穩定的要求
在“一國兩制”的框架下,香港、澳門回歸20多年取得高速發展,說明了什么?
保持香港、澳門長期繁榮穩定,必須全面準確堅定不移貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針。落實中央對特別行政區的全面管治權。落實“愛國者治港”、“愛國者治澳”原則。P100
想一想
香港和澳門回歸祖國懷抱,祖國實現完全統一了嗎?
由于歷史原因,我國尚未完全實現統一。
臺灣問題
臺灣問題
小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。
長大后,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。
后來啊,鄉愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,母親在里頭
而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。
《鄉愁》
(臺灣·余光中)
思考:這首詩表達了作者怎樣的思想情感?
作者將自己的鄉愁比喻為臺灣海峽,表達了他期盼祖國統一的強烈愿望。
解決臺灣問題、實現祖國完全統一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族根本利益所在,是實現中華民族偉大復興的必然要求。P102
自學提升
閱讀教材102-103頁,思考下列問題。
解決臺灣問題的基本方針、實現祖國統一的最佳方式是什么?
兩岸關系的政治基礎是什么?
兩岸融合發展的優勢和要求是什么?
基本方針、最佳方式
筆記整理5:臺灣問題
“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,也是實現國家統一的最佳方式。P102
政治基礎
一個中國原則是兩岸關系的政治基礎,必須堅持“九二共識”,堅決反對“臺獨”。P102
“九二共識”
1992年11月,海峽兩岸關系協會(海協會)與臺灣海峽交流基金會(海基會),就解決兩岸事務性商談中如何表述堅持一個中國原則的問題,達成了各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識,即“九二共識”?!熬哦沧R”的核心是堅持一個中國原則。
01
兩岸同胞要共同弘揚中華文化,實現心靈契合,增進對和平統一的認同。P102
02
兩岸同胞要多走動、多交流、多溝通,增進理解、信任,共同推動兩岸關系和平發展,實現祖國完全統一和中華民族偉大復興。P103
優勢:深化兩岸融合發展,有利于推進兩岸經濟合作制度化,打造兩岸共同市場,壯大中華民族經濟,夯實和平統一的基礎。P103
要求
筆記整理5:臺灣問題
筆記整理6:怎樣解決臺灣問題
人文溝通:兩岸同胞要多走動、多交流、多溝通,增進理解、信任,共同推進兩岸關系和平發展。P103
01
基本方針:“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,也是實現國家統一的最佳方式。P102
02
政治基礎:一個中國原則是兩岸關系的政治基礎,必須堅持“九二共識”,堅決反對“臺獨”。P102
03
文化交流:兩岸同胞要共同弘揚中華文化,實現心靈契合,增進對和平統一的認同。P102
融合發展:深化兩岸融合發展,壯大中華民族經濟,夯實和平統一的基礎。P103
04
05
知識拓展
思考:中學生可以為維護祖國統一做什么?
樹立愛國意識,努力學習科學文化知識,掌握好建設祖國的本領。
堅持一個中國原則,堅決反對“臺獨”分裂勢力;
積極宣傳我國解決臺灣問題的方針、原則和立場。堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。
(提示:可從意識、行動、宣傳等角度思考)
課堂小結
原因 P99
反對分裂
維護
祖國統一
“一國兩制”
要求 P97-99
國家安全的重要性 P99
基本內容 P99
臺灣問題 P102-103
保持香港、澳門長期繁榮穩定的要求 P100
隨堂練習
1.關于反對分裂,下列認識正確的是( )
①反對分裂是愛國主義精神的具體體現
②反對分裂是每個公民義不容辭的權利
③反對分裂是我國經濟建設的重要內容
④反對分裂的重要表現是維護國家安全
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
D
隨堂練習
2.2022年5月8日,李家超在香港特區第六任行政長官選舉中高票當選。5月20日他發表聲明說:“我將不負中央和香港市民所托,帶領新一屆特區政府按照香港基本法全面準確落實‘一國兩制’‘港人治港’、 高度自治的方針。”以上材料表明( )
①李家超愛國愛港立場堅定
②李家超獲得香港社會各界的廣泛認同
③中央堅持“愛國者治港”得到落實
④“港人治港”是解決祖國統一的基本方針
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
隨堂練習
3.國家主席習近平在紀念辛亥革命110周年大會上發表重要講話:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”。解決臺灣問題,實現祖國完全統一,是中國共產黨矢志不渝的歷史任務,是全體中華兒女的共同愿望。我國解決臺灣問題的基本方針是( )
A.高度自治 B.一個中國原則
C. “九二共識” D.“和平統一、一國兩制”
D

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