資源簡(jiǎn)介

(共25張PPT)
六 校園里的號(hào)令
第一課時(shí)：神秘的指揮+鈴聲告訴我
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：通過觀察和探究，了解學(xué)校生活中各種鈴聲的含義以及基本的行為規(guī)則。
道德修養(yǎng)：認(rèn)識(shí)校園鈴聲，懂得鈴聲的不同含義。
法治觀念：認(rèn)識(shí)校園鈴聲，學(xué)會(huì)遵守作息時(shí)間，形成規(guī)則意識(shí)。
健全人格：知道遵守學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律的重要性，做到遵守學(xué)校作息時(shí)間。
責(zé)任意識(shí)：熟悉校園里的各種號(hào)令，知道這些號(hào)令就是校園生活的“指揮棒”，人人都必須聽從指令。
小小“指揮家”，威力非常大。
只要它說話，我們都聽它。
大家找一找，藏在哪里呀？
課前導(dǎo)入
課本圖片中的小朋友都在聽什么？
你來說一說！
課前導(dǎo)入
口哨
課前導(dǎo)入
擴(kuò)音器
課前導(dǎo)入
喇叭
課前導(dǎo)入
校園里的號(hào)令藏在哪里呀？
新知講解
校園里的號(hào)令藏在哪里呀？
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
我知道了
校園里的各種鈴聲是我們?cè)趯W(xué)校開展學(xué)習(xí)生活的重要信號(hào)，它指揮著我們的行動(dòng)。
新知講解
小小鈴聲學(xué)問可真大呀，小學(xué)生要學(xué)會(huì)分辨鈴聲。
新知講解
聽到上課鈴聲響起時(shí)，應(yīng)該怎么做？
新知講解
上課鈴聲
21cnjy
聽到下課鈴聲應(yīng)該怎么做？
新知講解
下課鈴聲
新知講解
觀看《哦，課間十分鐘》
新知講解
演一演
聽到不同鈴聲的正確做法。
新知講解
在校園里，也有一些指揮官很特殊! 只有特殊的情況出現(xiàn)了，它們才會(huì)發(fā)出命令,它們是誰？你發(fā)現(xiàn)了嗎？
新知講解
警 鈴
警鈴發(fā)出號(hào)令時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？
21cnjy
新知講解
觀看《少兒安全教育系列——消防知識(shí)》
新知講解
校園鈴聲代表不同的意思，我們要學(xué)會(huì)遵守鈴聲。這樣才能有序地進(jìn)行學(xué)校生活。
新知講解
同學(xué)們要遵守校園鈴聲的號(hào)令，在校園學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
課堂總結(jié)

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