資源簡介 第一節 長度和時間的測量(第一課時)學習目標:1、知道國際單位中長度的基本單位;會進行長度單位的換算;2、能利用生活中已知長度的物品進行長度的估測。3、會正確使用刻度尺測量長度,并正確記錄測量數據。4、能利用常用的測量工具進行特殊測量。5、在觀察和體驗過程中,培養科學態度。學習重難點:會正確使用刻度尺測量長度,并正確記錄測量數據;能進行特殊測量。學習過程:自主學新知1、了解人們為什么要制定國際單位制,看“信息窗”感受人類在時間計量上科技的進步,并完成下列問題。(1)什么叫測量單位? 為什么要建立統一的測量單位? 什么叫國際單位制?(2)在國際單位制中,長度的基本單位是________,符號為________;(3)除國際單位制的基本單位外,還有哪些單位(符號)?長度的單位從大到小排序嗎?如下:光年2、長度測量是最基本的測量,長度測量的工具是 ;舉出你所知道的刻度尺 3、進行單位換算:8km== m; 56dm== cm;7.2×106s=_______μs=_______h=_______min4、(1)認識刻度尺: 認真仔細觀察你的刻度尺,說說你有那些發現?與同組交流一下你的發現。(2)怎樣正確使用刻度尺:怎樣選擇刻度尺?怎樣認識刻度尺?正確使用刻度尺的方法?二、合作探究新知:例1、在下面的空格中填上合適的單位。(1)手掌的寬度約1 ;(2)成人腰帶處高度約1 ;(3)鉛筆芯直徑約1 ;(4)指甲寬度約1 ;例2、下列長度的單位換算正確的是( )A 9.6nm=9.6×10-3 umB 9.6cm=9.6cm×10mm=96mmC 9.6cm=9.6cm×10=96mmD 9.6cm=9.6÷100dm=0.096m例3、單位換算14km= m 0.33km= m76cm= m 38.5mm= m7.5km= dm= mm8.5um= nm= m例4、體育課上測量學生跳遠成績時,教體育的王老師選擇下列哪種尺子比較合適( )A 分度值為1mm 的米尺B 分度值為1cm,量程為10m的卷尺C 分度值為1cm,量程為1.5m的軟尺D 分度值為1dm,量程為20m的卷尺例5、下列刻度尺的使用方法正確的是( )例6、使用刻度尺之前,要觀察 、分度值及零刻度線。如圖所示刻度尺的分度值為 ,被測木塊的長度為 cm。例7、下列幾種測量方法:①為了測量1張紙的厚度,先用刻度尺測100張紙的厚度,然后算出1張紙的厚度。②為了測量小石塊的體積,先用量筒測出適量水的體積,再測出水和小石塊的總體積,然后算出小石塊的體積;③為了測量一根金屬絲的直徑,先測出20匝金屬絲直徑的總長,然后算出1根金屬絲的直徑。和方法①同類的有( )A 只有②B 只有③C ②和③都是D 都不是例8、某同學用毫米刻度尺測量一課本每張紙的厚度,(不計封面,共計300頁),由圖甲可知每張紙的厚度大約是 毫米。在測量金屬絲直徑時,采用了如圖乙方法進行測量。根據圖示情況,回答:細金屬絲的直徑是 毫米。三、當堂鞏固新知1、“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因,其直徑不到人的頭發絲的二十分之一,“PM2.5”中的“2.5”是表示顆粒直徑的數值,關于它的單位,下列選項正確的是( )A 毫米B 納米C 微米D 米2、對一些常見物體長度的估測,其中與實際相符的是( )A 圓珠筆的長度約15cmB 拇指甲的寬度約5cmC 教室門框的高度約500mmD 課桌的高度約1500mm3、學校組織體檢,需要測量同學的身高,下列測量工具合適的是( )A 同學們常用的20cm刻度尺B 老師上課用的50cm三角板C 教務處老師用的2.5m鋼卷尺D 體育老師用的30m皮尺4、通常情況下,人站立時身高大約是腳板長的7倍。一個中學生的腳板長約( )A 160mB 160cmC 24mmD 24cm5、某同學用分度值1mm的直尺測量一個物體的長度,作出如下的記錄,其中符合要求的是( )(1)12.18cm(2)1.21×102mm(3)0.121m(4)1218×102mmA (1)B (2)和(4)C (1)和(4)D 都符合要求6、要測量1分硬幣的厚度,使測量結果更加準確,下列方法中最佳的選項是( )A 用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度B 用刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值C 用刻度尺分別測出10個1分硬幣的厚度,求平均值D 用刻度尺測出10個1分硬幣疊起來的總厚度,再除以10求出一個1分硬幣的厚度7、如圖所示,用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度。(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是1cm,物體A的長度是 厘米;(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是0.1cm,物體A的長度是 厘米。8、完成下列單位換算100cm= m= mm= nm2×103m= km= mm7.2m= mm56nm= m12mm= dm8um= mm60km= d m;9、下列單位換算的算式中,正確的是( )A 43m=4.3×100=430cmB 4.3m=4.3× km=4.3×10-3kmC 4.3m=4.3×1000mm=4.3×103mmD 4.3um=4.3× m=4.3×10-4m10、用直尺和三角板測量乒乓球的直徑,正確的是( )答案:例1、dm;m;mm;cm;例2、A;例3、14000;330;0.76;0.0385;7.5×104;7.5×106;8.5×104;8.5×10-5;例4、B;例5、A;例6、量程;1mm;1.70;例7、B;例8、0.04;1.56;當堂鞏固新知:1、C;2、A;3、C;4、D;5、A;6、D;7、2.4;2.40;8、1;1000;1×109;2;2×106;7.2×103;5.6×10-8;0.12;8×10-3;6×105;9、BC;10、D。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫