資源簡介 2008高考數學概念方法題型易誤點技巧總結(十一)概 率1.隨機事件的概率,其中當時稱為必然事件;當時稱為不可能事件P(A)=0; 2.等可能事件的概率(古典概率): P(A)=。理解這里m、n的意義。如(1)將數字1、2、3、4填入編號為1、2、3、4的四個方格中,每格填一個數字,則每個方格的標號與所填數字均不相同的概率是______(答:);(2)設10件產品中有4件次品,6件正品,求下列事件的概率:①從中任取2件都是次品;②從中任取5件恰有2件次品;③從中有放回地任取3件至少有2件次品;④從中依次取5件恰有2件次品。(答:①;②;③;④) 3、互斥事件:(A、B互斥,即事件A、B不可能同時發生)。計算公式:P(A+B)=P(A)+P(B)。如(1)有A、B兩個口袋,A袋中有4個白球和2個黑球,B袋中有3個白球和4個黑球,從A、B袋中各取兩個球交換后,求A袋中仍裝有4個白球的概率。(答:);(2)甲、乙兩個人輪流射擊,先命中者為勝,最多各打5發,已知他們的命中率分別為0.3和0.4,甲先射,則甲獲勝的概率是(0.425=0.013,結果保留兩位小數)______(答:0.51);(3)有一個公用電話亭,在觀察使用這個電話的人的流量時,設在某一時刻,有n個人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時刻t無關,統計得到 ,那么在某一時刻,這個公用電話亭里一個人也沒有的概率P(0)的值是 (答:)4、對立事件:(A、B對立,即事件A、B不可能同時發生,但A、B中必然有一個發生)。計算公式是:P(A)+ P(B)=1;P()=1-P(A);5、獨立事件:(事件A、B的發生相互獨立,互不影響)P(A?B)=P(A) ? P(B) 。提醒:(1)如果事件A、B獨立,那么事件A與、與及事件與也都是獨立事件;(2)如果事件A、B相互獨立,那么事件A、B至少有一個不發生的概率是1-P(AB)=1-P(A)P(B);(3)如果事件A、B相互獨立,那么事件A、B至少有一個發生的概率是1-P()=1-P()P()。如(1)設兩個獨立事件A和B都不發生的概率為,A發生B不發生的概率與B發生A不發生的概率相同,則事件A發生的概率P(A)是______(答:);(2)某同學參加科普知識競賽,需回答三個問題,競賽規則規定:答對第一、二、三個問題分別得100分、100分、200分,答錯得0分,假設這位同學答對第一、二、三個問題的概率分別為0.8、0.7、0.6,且各題答對與否相互之間沒有影響,則這名同學得300分的概率為_____________;這名同學至少得300分的概率為_____________(答:0.228;0.564);(3)袋中有紅、黃、綠色球各一個,每次任取一個,有放回地抽取三次,球的顏色全相同的概率是________(答:);(4)一項“過關游戲”規則規定:在第關要拋擲一顆骰子次,如果這次拋擲所出現的點數之和大于,則算過關,那么,連過前二關的概率是________(答:);(5)有甲、乙兩口袋,甲袋中有六張卡片,其中一張寫有0,兩張寫有1,三張寫有2;乙袋中有七張卡片,四張寫有0,一張寫有1,兩張寫有2,從甲袋中取一張卡片,乙袋中取兩張卡片。設取出的三張卡片的數字乘積的可能值為且,其相應的概率記為,則的值為_____________(答:);(6)平面上有兩個質點A、B分別位于(0,0)、(2,2)點,在某一時刻同時開始每隔1秒鐘向上下左右四個方向中的任何一個方向移動1個單位,已知質點A向左、右移動的概率都是,向上、下移動的概率分別是和p,質點B向四個方向中的任何一個方向移動的概率都是q。①求p和q的值;②試判斷最少需要幾秒鐘,A、B能同時到達D(1,2)點?并求出在最短時間內同時到達的概率. (答:①;②3秒;)6、獨立事件重復試驗:事件A在n次獨立重復試驗中恰好發生了次的概率(是二項展開式的第k+1項),其中為在一次獨立重復試驗中事件A發生的概率。如(1)小王通過英語聽力測試的概率是,他連續測試3次,那么其中恰有1次獲得通過的概率是_______(答:);(2)冰箱中放有甲、乙兩種飲料各5瓶,每次飲用時從中任意取1瓶甲種或乙種飲料,取用甲種或乙種飲料的概率相等,則甲種飲料飲用完畢時乙種飲料還剩下3瓶的概率為__________(答:)提醒:(1)探求一個事件發生的概率,關鍵是分清事件的性質。在求解過程中常應用等價轉化思想和分解(分類或分步)轉化思想處理,把所求的事件:轉化為等可能事件的概率(常常采用排列組合的知識);轉化為若干個互斥事件中有一個發生的概率;利用對立事件的概率,轉化為相互獨立事件同時發生的概率;看作某一事件在n次實驗中恰有k次發生的概率,但要注意公式的使用條件。(2)事件互斥是事件獨立的必要非充分條件,反之,事件對立是事件互斥的充分非必要條件;(3)概率問題的解題規范:①先設事件A=“…”, B=“…”;②列式計算;③作答。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫